Подвижник-передвижник

Школа на колёсах

"Я целую свою лопату — это мой пропуск к свободе в Канаде" — это что–то типа "Мама мыла раму" для осваивающих английский язык иммигрантов. Теперь — о том, как не забывали детишек в отдалённых районах Великого Белого Севера.

Пустили вагон–школу по медвежьим углам и всё: неделя остановки, учителя учат, дети обучаются, потом поезд идёт дальше, останавливается в новом месте, потом через 5 недель возвращается, учителя проверяют Д/З — и так по кругу. Учителя почти год живут в поезде. 7 школьных вагонов в разных поездах, с 1926 по 1967–й.



На фото — учитель по фамилии Сломан (Fred Sloman), который путешествовал в одном из этих вагонов с женой и пятерыми (!) своими детьми с 26–го по 65–й годы, почти до закрытия программы: по причине, как пишут, "необузданной страсти к обучению студентов из малообеспеченных семей".

29х9 футов — это жилое пространство вагона. Водопровода нет (но есть ванна — в неё надо ещё натаскать).
Всемером. Плюс собака и скунс (!).



Лето — отпуск, летом школа не работала, всё остальное время — на 28 квадратных метрах... Родительская кровать — подъёмная, детские — двухъярусные, стол тоже подъёмный; поднял стол — опустил на его место родительскую кровать. За водой — к ближайшей речке,или к колонке, если в городе. Дочка Сломанов, которой сейчас далеко за 80, вспоминает, тем не менее, эти годы как райское время.

Дети, кстати, не пошли по родительским стопам, не стали учителями: шахтёр, водитель, ещё кто–то, а одна из сестёр — аж президент Медицинского совета Канады.

Сломаны обучали и взрослых; те и в собственной–то, итальянской грамоте были не особо тверды (выходцы из деревень центральной Италии) — а тут ещё английский надо было учить. А уж по родине тосковали... страсть! Фред Сломан не только учил их, но и буквально оказал благодеяние: написал в Кодак, чтобы те прислали какой–нибудь фильм про все эти Проседи, Супино, Пистерцо и прочие местечки, присовокупил список фамилий — и о, чудо! — кто–то из кодаковских операторов как раз был там, проехал по деревенькам, встретился с родственниками, всё заснял, и переслал плёнку в вагон–учильню. Великовозрастные ученики плакали и носили Фреда на руках.

В школе на одну остановку приходилось около дюжины учеников, некоторые ещё и шли до станции таким вот образом, иногда милю или больше. 



Фред Сломан встречался с ними только раз в пять недель, пока поезд двигался по кругу; отец стремился к "пятиминутному чуду" — рассказывает дочка. "Он проводил пять минут с каждым ребенком, выяснял, что им интересно, а затем заставлял их узнавать об этом. Его духовное прикосновение к ученику было настоящим волшебством".

Ещё фото: 

Двое своих детей среди учеников, 


география для мелюзги


парты с чугунными станинами как у зингеровской машинки, 


ученик тушит пожар в макете магазина, построенного Сломаном, чтобы проиллюстрировать, как работает резервуар для воды, 


тут чета Сломанов отдыхает, 


здесь — играет с родителями учеников в Crokinole какой–то, 


а здесь — стеллаж с учебными материалами.


Ну и так далее.

Заснято всё это в горнодобывающем посёлке Тор–Лейк, которого сейчас, как я понимаю, нет, и википелия даёт только ссылку на местность с разными минералами.

Канадцы могут посетить музей Школы на колёсах: Клинтон спас, вытащив со свалки школьно–жилой вагончик, отреставрировал его, опираясь на воспоминания детей и учеников Сломана, и приглашает. Но не сейчас — закрыто на ковид.

Да нет, не тот Клинтон. Городок Клинтон; там Сломаны жили на пенсии.

Источник