Американцы придумали новое правило в математике.

На модерации Отложенный

Департамент образования штата Орегон (ODE) поощряет участие учителей в программе, которая предлагает педагогам «развить антирасистскую математическую практику».

 

Бюллетень (https://content.govdelivery.com/accounts/ORED/bulletins/2bfbb9b) для педагогов Орегона рекламирует микрокурс «Путь к равенству в математике», разработанный для учителей средних школ, чтобы помочь им «искоренить расизм в преподавании математики». 

 

Инструментарий предлагает учителям помощь в «деконструкции расизма» в классе и «разборка белого превосходства в математике на токсических характеристиках культуры белого превосходства в математике.» 

 

«Культура превосходства белых проникает в повседневной деятельности учителей в классы математики », - говорится в инструментарии.«В сочетании с убеждениями, лежащими в основе этих действий, они увековечивают образовательный вред чернокожим, латинским и многоязычным учащимся, лишая их полного доступа к миру математики».

 

Согласно инструментарию, в некоторых случаях превосходство белых проявляется, когда «основное внимание уделяется получению "правильного" ответа».

 

«Отстаивание идеи о том, что всегда есть правильные и неправильные ответы, увековечивает объективность, а также страх перед открытым конфликтом», - говорится в пособии, где отмечается, что вместо этого учителя должны попросить учащихся «придумать как минимум два ответа, которые могут решить эту проблему» и оспорить стандартные вопросы теста, объясняя, почему каждый второй ответ неверен.

 

В пособии также есть ссылки на учебное пособие 2016 года под названием «Устранение расизма», где говорится, что по определению «только белые люди могут быть расистами в нашем обществе, потому что только белые люди как группа обладают такой властью».

 

Кстати, февраль - это месяц "Black HIstory"