вечернее ностальгическое
На модерации
Отложенный
Тут днями внучок с очередным своим вопросом: – а что такое «государство»? Ну все, думаю, приплыли… Уже и дети в политику полезли… Потом смотрю, а это он очередную книгу осваивает – читать учится. А там сказка. Ну и начинается, как водится, «В некотором царстве, некотором государстве…». Так, это уже проще – про царя мы с ним уже разговоры разговаривали. Пришли к выводу, что Царь – это тот, кого все должны слушаться. Ну а царство, само собой – это все те, кем этот царь правит. Чуть, правда, не «сломался» на вопросе кто главнее – Царь или Царица, но тут бабуля подыграла: так это ехидненько улыбаясь, « Ну КОНЕЧНО царь!» . На том и порешили.
А тут теперь про Государство надо… Да еще и простыми словами, потому что у него на языке – «сто тысяч «почему» и он их к каждому новому слову цепляет.. Ну вот, говорю, помнишь, мы в лесу муравейник такой огромный видели? А там, действительно, мураши гору наворотили чуть не под два метра. К нему даже и подходить как-то не очень хочется… Помнишь, как муравьи живут? Одни – листики, веточки тащат для ремонта – строительства, другие какую-то гусеницу огромную изловили и сообща ее тащат… Разведчики вокруг бегают, ищут, что бы такое съестное найти… Пошевелили мы слегка веточкой – сразу целая куча мурашей выскочила – смотрят, кто это там на них нападать решил… Все вместе ВОН какой домище себе соорудили - . И каждый защищен, и от врагов, и от плохой погоды, и каждый накормлен из общего котла, и за маленькими детками полный пригляд и уход… Вот ВСЕ ЭТО и называется Государство. Для Муравьев.
Ну, вижу, задумался и пошел себе соображать, чего это я ему наговорил…
А я смотрю на него и ТАК что-то жалко и обидно стало!...
Жалко, что ЭТОГО не стало… Ведь жили же мы в таком Муравейнике! Все старались, строили, чтобы был большой и сильный. И гордились тем, что он у нас – Самый – Самый… , . И Государство, что бы под этим не понималось, тогда не было пустым словом из сказки, а действительно заботилось о КАЖДОМ своем маленьком муравьишке, начиная с детского возраста… КАЖДЫЙ малец с рождения был окружен заботой и вниманием , и если у кого-то одного в садике поднималась температура, то тряслись не только нянечки, но и Те-Кто-Сверху… Каждый знал, что при необходимости, а, может, и так, по мнительности, мог обратиться к врачу и ему там помогут… КАЖДЫЙ даже и не думал, что его в один далеко не прекрасный момент могут выпинать из дома , в котором жили еще его предки, но, в принципе, есть реальная возможность получить собственную квартиру от этого Государства … И можно было заниматься тем делом, к которому есть стремление … И для всех были гарантии спокойной жизни – не надо было с ужасом смотреть на часы, если малец где-то подзадержался на улице со своими друзьями… , И было такое понятие, как Энтузиазм, когда вместе строили Что-То-Там, несмотря на трудности , понимая, что ВСЕ ЭТО делалось и для других, но и для СЕБЯ, своих детей, чтобы они в будущем жили еще лучше.
Ну казалось бы - кому ВСЕ ЭТО могло мешать или не нравиться? Нашлись, однако, такие – не доглядели мы…
А теперь от этого, когда-то большого и могучего Муравейника остались одни пеньки да веточки, с десяток неких особей сидят на всем том, что когда-то ВСЕ приносили и создавали и почему-то считают ЭТО их законным имуществом. Ничего при этом сами и не делают и не создают, отчего с каждым годом этот самый муравейник все больше ветшает, разбивает его ветрами, дожирают его разные твари, которые раньше просто боялись и рядом то появляться… Всем остальным предоставлена ПОЛНАЯ СВОБОДА самому себе искать пропитание, самому себе строить домик, уж кто какой сможет, самому заботиться о выживании собственного потомства, отбиваться от разного рода врагов…
И вот вопрос. Уж коль скоро я сам теперь должен заботиться о будущем моих детей и внуков, то ЧЕМУ я должен их научить? КАК подготовить их к будущей жизни, тем более, что даже и не понятно, КАКАЯ она будет. В том смысле, что ТАК долго продолжаться не может, а КАК все повернется – зависит от многих причин, на которые я повлиять если и смогу, то в очень малой мере.
Ну. стараюсь, чтобы они выросли ПОРЯДОЧНЫМИ людьми. Ну, пытаюсь научить их делать своими руками все, что умею сам ( а умею я немало). В общем получается, но ведь этого слишком мало. Мне так кажется. Воровать… виноват… теперь это называется «делать деньги» – я и сам не умею, да и не входит это в мои понятия «порядочности»…
Вот и получается, что вся наша прошлая жизнь теперь – это просто сказка, в которую через поколение уже ни кто и не поверит. А интересно, как они потом будут своим детям объяснять, что такое Государство? Как большой пылесос, который откачивает средства у «нижних», чтобы еще больше накачать «верхних»?
Комментарии
Да, чтобы он не дай бог чего лишнего не подумал, ему с детского садика рассказывали сказки про дедушку Ленина и "добреньких большевиков", которые заботятся о судьбе сирот, родителей которых они же и расстреляли. А затем в школе сказки продолжались, но уже на более "научном уровне". Не дай бог чего бы лишнего не ляпнул. А для этого нужно распространять только строго рекомендованную литературу, а та которая не "согласная", ту всю уничтожать. Дальше больше. В ВУЗе продолжали рассказывать сказки, но уже для взрослых, про КПСС и проклятых империалистов. А всю несогласную литературу либо не переводить, либо в спецхран. Не дай боже человек возьмет да и свалит из "коммунистического рая" в "капиталистический ад". А для этого граница должна быть на замке. С обеих сторон, но с нашей крепче. Вот так и заботились о "мальце" всю жизнь, чтобы он не дай бог ничего самостоятельного не сделал, пока наконец у него не атрофировались все чувства: чувство собственного достоинства, чувство ответственности, способность анализировать и приходит к самостоятельным выводам и решениям. И кушая эту "манную каку" наш малец так и не
А ребятенка, думается, надо учить ЛЮБИТЬ свое Государство и ненавидеть тех, кто не дает ему быть хорошим с точки зрения большинства, в нем проживающих. Это, похоже, более продуктивно, чем просто материть все вокруг. Хотя бы потому, что в этом случае есть "точка приложения гнева", а не просто "размахивание веником" в надежде разогнать тучи.
В русском языке когда-то использовалось слово вместо "люблю" прекрасное слово "жалею". Женщины говорили "Я его жалею", когда хотели сказать - люблю. Когда Вы кого-то ОЧЕНЬ жалеете - значит любите, даже, если протестуете против этой любви. Любовь это скорее боль, чем радость и мерилом любви является Ваша готовность отдать жизнь за то, что Вы любите. Если не готовы отдать жизнь, значит - это Вам просто нравится, по нраву.
Государство и Родина - разные вещи. Любить государство - то же самое, что любить министерство, мэрию, губернию, админ. округ, отдел полиции и пр. :о)Готовы ли жизнь отдать не за Родину, а за государство?
Кстати, любите ли эту маленькую планету Земля, которую маслокрады разделили на государства - территории, где для этих маслокрадов мальчишки охраняют их нефтевышки и которые будет охранять Ваши внук? Для этого Вы будете внушать внуку любовь к государству? Стоит ли путать в его воспитании Родину и государство?
"Любить государство - то же самое, что любить министерство, мэрию, губернию, админ. округ, отдел полиции и пр." , сказали Вы.
Мне кажется, что основная наша беда в том, что по каким то причинам мы ВСЕ, практически, отождествляем государственных служащих с собственно Государством. Всех этих министров, мэров и прочих Государство, НАНЯЛО для исполнения некоторых функций. Не более того. Но какой-то прыщ, заняв "руководящее место", зачастую без достаточных на то оснований, то есть ни по ум ни по знаниям, опыту вдруг начинает считать СЕБЯ Государством
Другими словами, я постараюсь ОБЪЕДИНИТЬ его понятия Родины и Государства. Хотя бы для того, чтобы чтобы, оставаясь жить на Родине, он старался сделать ГОСУДАРСТВО лучше. Ну просто если разрушить Государство, то не станет и Родины. Разве я не прав?
И спросила кроха
"Две полоски - хорошо?"
Папе стало плохо...
Мальчик радостный пошел,
и решила кроха:
«Буду папой - хорошо,
а солдатом – плохо.»
высокопоставленных. Становится понятной и логичной смерть поэта, упорно трактуемая памятью народной, как заказное убийство.Что у меня получилось, можно посмотреть ст. "Тайны Пушкина".
http://www.gidepark.ru/user/1414594492/article/264101
Наш язык - единственная объективная реальность, существующая в этом мире. См. "Страх перед русским языком http://www.gidepark.ru/user/1414594492/article/289357
Крошка сын к отцу пришел
И спpосила кpоха:
Что цепляет хоpошо?
Тоpкает неплохо?
Почесал отец в паху -
Слушайте, мальчишки!
Я сейчас вам pасскажу
То, что нету в книжках!
Если мальчик куpит шмаль,
Ржет, увидев пальчик,
То из этого моpаль -
Беспонтовый мальчик
Если в думки впал малыш,
Стpашно ему очень -
Покуpил чувак гашиш,
Кайфом пpиколочен.
Если денег наpкоман
Тpебует сквозь слезы -
Значит пуст его каpман,
Hе хватает дозы.
Если мультик пpо любовь
Смотpит на ладошке -
Этот мальчик съел гpибов,
Hо совсем немножко
Если мальчик колит винт,
Геpоин и пpочее
Этот мальчик - инвалид
Или стать им хочет.
Если мальчик поpошок
Hосиком вдыхает -
Значит очень хоpошо
Мальчик отдыхает!
Все запомнил кpошка-сын,
Hо стpаховки pади,
Скушав папин феномин,
Записал в тетpади
Для Людей - Общество важнее Государства. А нормы Морали важнее Закона. Теперь ценности сместились, и ни Мораль, ни Закон нравственной ценности скоро иметь не будут. Но Закона нормальные обыватели еще боятся, а крупные ворюги уже нет - "всех куплю, сказало Злато". Пройдет время. появится у Людей сталь и "все возьму. сказал Булат". А еще позже, после хаоса и потерь все опять начнется сначала - "свободные кони. И Люди. На свободной Земле". " И это было"
Да. Помню. ГУЛАГом называли.
пришел к отцу,
и спросила кроха
Кто такой " Единорос"
И зачем он нужен?
Многое не понял сын
В папином ответе.
Объяснила мать ему
Выраженья эти.
Тот, кому милей всего
США подачка, -
Папа так назвал его:
Женщина-собачка.
Кто страною управляет
На народ не глядя,
про него отец сказал сказал,
"Дядя, спящий с дядей."
Если вы имея власть,
на народ плюете.
Вы, по папе, просто часть
Тела взрослой тёти.
В общем, где страна сейчас,
Мне понятно стало.
Мама мне туда не раз
Памперс надевала.