Newsland.com – место, где обсуждают новости.
Социальный новостной агрегатор №1 в Рунете: самое важное о событиях в России и в мире. Newsland.com - это современная дискуссионная платформа для обмена информацией и мнениями.
В режиме 24/7 Newsland.com информирует о самом важном и интересном: политика, экономика, финансы, общество, социально значимые темы. Пользователь Newsland.com не только получает полную новостную картину, но и имеет возможность донести до аудитории собственную точку зрения. Наши пользователи сами формируют информационную повестку дня – публикуют новости, пишут статьи и комментарии.
Комментарии
По теме: ответ 1.
Знак ÷ в наши дни не применялся, на доске нагляднее и понятнее было писать знак / .
будет ..восемь!
8:(2(2+2))=1
Думаю все таки ответ 16. Нет причин 8 делить на все остальное.
Комментарий удален модератором
В пособии для математических факультетов педагогических институтов по курсу методики преподавания математики, по которому учили наших преподавателей алгебры в педагогических ВУЗах Советского Союза, однозначно сказано, что в алгебре знак умножения связывает компоненты действия сильнее, чем знак деления. А тот факт, что в спорном примере знак умножения опущен, говорит о том, что спорный пример алгебраический.
Методика преподавания алгебры Шустеф М.Ф. 1967г. стр.43
Получается ответ 1?
А реально правильный ответ 3\4.
Потому что в 8-ке 4-ре двойки, а делят 8-ку только на 3-ри двойки. Соответсвенно это "три четвертых", это вам любой музыкант скажет.
По этому правилу выполняем действие в скобках 2+2=4 - записываем результат в исходную формулу и получаем:
8:2*4=? Выполняем действия ОДНОГО уровня (деление и умножение) слева направо:
8:2=4
4*4=16.
Для решения на калькуляторах/компьютерах используется специальный алгоритм с названием "обратная польская запись" построенный как раз на этом правиле. Про это нам рассказывали на первом курсе института.
Можно подойти по-иному. Начинаем считать слева-направо:
8:2=4
4*(2+2) =? хотели умножить, но "наткнулись" на скобки, значит должны сначала выполнить действия в скобках:
2+2=4 Теперь имеем:
4*4 = 16