Newsland.com – место, где обсуждают новости.
Социальный новостной агрегатор №1 в Рунете: самое важное о событиях в России и в мире. Newsland.com - это современная дискуссионная платформа для обмена информацией и мнениями.
В режиме 24/7 Newsland.com информирует о самом важном и интересном: политика, экономика, финансы, общество, социально значимые темы. Пользователь Newsland.com не только получает полную новостную картину, но и имеет возможность донести до аудитории собственную точку зрения. Наши пользователи сами формируют информационную повестку дня – публикуют новости, пишут статьи и комментарии.
Комментарии
Я так понял, что она на вечернем училась, т.к. в 12-м приходила. Так это не редкость, миллионы так выучились, смена на заводе, потом в вуз. Но она работала не на заводе, т.к. смена в 7.12, а не в 8.00. Видимо, в какой-то конторе, т.к. там смены с 8.30.
Кино - не смешила бы, детям вход 10 коп., мы на кино у родителей деньги и не просили. Сдал макулатуру - и вперед.
В нашей школе - на экскурсии возили бесплатно.
Многие работали с детства, я - с 5-го класса, дворником, подсоблял родителям, они подрабатывали. Штукатуром - с 9-го класса, тоже подсоблял родителям, тоже подрабатывали. И в вузе тоже очень многие работали, и летом полкурса в ССО или на шабашках, и зимой всякими разнорабочими, ничего тут особенного нет.
А вот насчет того, что кормили всякой дрянью - можно согласиться. Нынче в магазинах сплошь фальсификат, настоящий продукт - для бизнесменов, в отдельных магазинах, вынесенных за черту города, по пропускам
К гадалке не ходи - родители у нее были пьющие. Жуткое было видение: часто через наш двор зимой и летом мальчик класса 4-го, весь замотанный, вез тележку с макулатурой или металлоломом...
1) В СССР спорт. секции, кружки - бесплатно, они были на каждом углу понатыканы, авиамоельный, радио и пр. В нашем классе человек 10 с 1-го класса ходили в плаванье, человек 5 - в хоккей, потом стали ходить в баскет. Треть класса ходило в муз. школу, правда, не все до конца дотерпели.
Если не было денег на спорт. одежду, тренер мог выдать чью-то поношенную. Наконец, были юные коммунары, там старшеклассники ли студенты вели кружки географический, туристический, биологический и т.п. Ваш покорный слуга по окончанию средней школы закончил школы юных физиков, юных химиков, юных биологов при ПГУ и муз. школу. И в баскет ходил.
Теперь этого нет. Всё платно.
2) С 1992-го начали закрываться заводы, буржуи пнули миллионы рабочих за проходные. Как будут относиться дети к "лузерам"? Ведь им внушают, что КАЖДЫЙ может зарабатывать миллионы.
Рост неуважения к родителям (а потом и к учителям, а потом и ко всем взрослым) - ОБЪЕКТИВНЫЙ процесс. Вот вам и уход детей в криминал, в самом примитивном случае - в АУЕ.
А почему рабочие, врачи, учителя только и способны взвывать. "денег нет, но вы держитесь"? Почему не организуют мощные забастовки, как во всем мире? Почему рабочие покорно пошли за проходные, когда их пнули, почему не организовались, не протестовали, не перекрывали магистрали, не захватывали заводы (кроме начала тысячелетия - на ВЦБК, в Щучьем. Ачинске. Ясногорске и др.)? По всему миру безработные объединяются в силу, без всяких партий. Во Франции в 90-е без всяких партий и даже профсоюзов прошли 2 общенациональные забастовки. Итак, разве не виноваты такие родители?
Но доведем мысль ее до конца!
А в чем ОБЪЕКТИВНЫЕ причины такого поведения трудящихся? Разве их десятилетиями не приучали, что партия - ум. честь и совесть эпохи, что ты судишь со своей узкой т. зрения. а госчиновник - с т. зрения государственной? Разве кто-то имел право возразить или - ужас! - покритиковать великого товарища Сталина?! Им давали только одно право - добросовестно трудиться.
Поняли, что такое классовый подход? Изучайте, изучайте марксизм-ленинизм!