Медик не может внедрить в школы «умные» стулья из-за безразличия чиновников

Российский исследователь Кирилл Матвеев, который разработал стул для коррекции искривления позвоночника у школьников, уже пять лет не может добиться того, чтобы его изобретение появилось в школах.

Матвеев рассказал «Ридусу», что первую конструкцию уникального стула он сделал еще зимой 2006 года. Работу начал в Москве, а закончил в родной Перми. Медик, специализирующийся на мануальной терапии и биомеханике, отметил, что число детей со сколиозом к одиннадцатому классу вырастает примерно в 8,5 раз, а главными причинами этого являются отсутствие физической активности и неправильное питание. Матвеев уверяет, что разработанный им стул сбалансированно распределяет нагрузку на позвоночник.

Мой стул отличается от стандартного тем, что главная функция стандартного — максимально расслабить, создать такую рабочую позу, чтобы человек сел и расслабился. Но когда мы сутками расслабляемся, это приводит к тому, что мышцы теряют тонус, замедляется кровоток, и ведет к ускоренному развитию болезней. А в школе ребенка зажимают в рамках одной рабочей позы, что ведет к переутомлению мышц, нарушению кровотока. Я создал стул, который, наоборот, создает условия для того, чтобы человек как можно чаще менял положение. За счет этого нагрузка мигрирует с одной мышечно-связочной группы на другую и ребенок меньше устает, <cite style="outline: none; margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: 15px; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; display: block; text-align: right; color: #4d4d4d;">— поделился Кирилл Матвеев.</cite>

У разработанного стула двухплоскостная спинка. Ее нижняя часть фиксирует крестец, а расположенная под небольшим углом верхняя часть корпуса позволяет двигаться свободно.

Эффективность разработки подтвердили в 2014 году в ФБУН «Федеральный Научный Центр медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения». Исследование длилось более двух лет, его участниками стали более 240 учащихся младших классов. Было установлено, что у третьеклассников, которые сидели на таких стульях, не произошло серьезных изменений в состоянии здоровья. Между тем у тех их ровесников, которые пользовались обычными стульями, заболеваемость болезнями органов зрения возросла в 1,6 раза, а патологией опорно-двигательного аппарата — в 3,1 раза.

Первая рецензия на разработку была выдана еще в 2007 году главным педиатром Москвы Александром Румянцевым.

Несмотря на это, уже пять лет Кирилл Матвеев не может добиться того, чтобы Минобрнауки внедрило его разработку. Он ведет переписку с ведомствами, обращался в Роспотребнадзор и Министерство образования, но все тщетно.

В Роспотребнадзор я делал предложение по поводу того, чтобы провели исследования и получили данные, которые изменяют ситуацию. То есть нужны какие-то организационные выводы и действия. С моей стороны логичное действие — нужно было в СанПиН внести два параметра, линейные и угловые размеры изменить, чтобы школы могли закупать согласно этим параметрам. А Роспотребнадзор и Рособрнадзор контролируют исполняемость этих законов, нормативных актов. А мне Роспотребнадзор ответил, что они не могут это делать, так как это будет ограничивать конкуренцию. Я поднял все эти документы — да, есть такое нормативное требование. Но в этой же самой статье следующим пунктом идет, что конкуренцию можно ограничивать, если речь идет о защите здоровья граждан, <cite style="outline: none; margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: 15px; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; display: block; text-align: right; color: #4d4d4d;">— рассказал Кирилл Матвеев.</cite>

Изобретатель признался, что, получая отказы по внедрению разработки, просто не знает, как реагировать. По его мнению, внедрить стулья в школу не получается из-за безразличия чиновников.

Взрослые и ответственные люди. Естественно, они все это знают. Но такие ответы — это просто что-то совершенно для меня непонятное, — отметил исследователь. — В Министерстве образования на предложения, которые я им направлял, ответили: „Согласно закону об образовании, ответственность за приобретение мебели — это компетенция образовательных организаций“.

Исследователь выступал на конференциях, выставках и совещаниях.

Стал информировать директоров школ, почти два года потратил на это дело. Реакции — ноль. Просто ноль, <cite style="outline: none; margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: 15px; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; display: block; text-align: right; color: #4d4d4d;">— поделился Кирилл Матвеев.</cite>

По его словам, директор одной из московских школ, в которой учится сын его знакомого, похвалил его за разработку и пообещал обратить на нее внимание директора департамента образования и науки города Москвы Исаака Калины, однако к положительному результату это не привело. Также стулом интересовался производитель из Калуги, но в итоге та фирма закрылась.

Исследователь рассказал, что при этом стоимость его стула почти такая же, как цена обычного. Он надеется, что его стулья все-таки появятся в школах и помогут сократить число заболеваний у детей.

Матвеев Кирилл Владимирович родился в 1964 году в Перми. Образование: врачебное дело, Пермский медицинский институт (Пермь, 1987 год), мануальная терапия, иглоукалывание (Санкт-Петербург, 1990 год), вертебрология, мануальная терапия (Париж, 1993 год), спортивная медицина, лечебная физкультура (Москва, 1998 год).