ОСТРОВА БУДУЩЕГО

На модерации Отложенный

   "Я хотел, чтобы большинство из вас смогло оценить красоту нашего прекрасного мира и вместе с тем получить физическое представление о мире, которое, я думаю, составляет сейчас главную часть истинной культуры нашей эпохи." - так сказал своим студентам знаменитый физик Ричард Фейнман.    Когда я впервые познакомился с этим утверждением в десятитомнике его лекций, по случаю купленном в букинистическом отделе книжного магазина в Столешниковом переулке, - то, признаться, сначала был несколько уязвлен, хотя и отнес высказывание физика к проявлению корпоративного снобизма.    Тогда я учился в Литературном институте, и понятие "культура" у меня отождествлялось, прежде всего, с художественной литературой, музыкой, живописью.   Но импульсивная покупка объемистых лекционных томов по физике, пришедшаяся на период сессионной сосредоточенности на филологических целях, - конечно же говорила о том, что теневой интерес к устройству Природы всегда тлел в моем подсознании.    Можно было предполагать, что фокус моих художнических интересов сойдется на жанре научной фантастики.    Получилось же не совсем так:  фантазии, рожденные бдением над учебниками по физике, сравнительно быстро вытеснились математически подтверждаемыми открытиями!   Столкнувшись сначала с обструкцией своих литературных произведений, а потом - и научных идей, мне пришлось оба рода своей деятельности вместить в одну форму.    Так появилась повесть "Terra incognita", а позже - роман "Восемнадцатилетний ученый"!    С появлением доступного интернета синтез литературных и научных идей перестал быть, в моих глазах, актуальным.  Работы по физике элементарных частиц я стал давать в интернет, что называется, в чистом виде - причем, такие работы, которые позволили преодолеть едва ли не вековой ступор в  исследованиях структуры материи.   Опыт художественного и научного воссоздания  картины мира привел к представлению о равноправии и  взаимообусловленности обоих способов познания.

   Ричард Фейнман, отдавая приоритет научному познанию, все-таки, "кокетничал", упуская из виду более общую категорию, чем "познание", - дуальность Природы или, другими словами, Информационнонесущей среды, неким образом застрахованной от перекосов.    Вряд ли можно назвать случайностью то, что после Дж. Томсона, Э. Резерфорда, А. Эйнштейна, Дж. Чедика и А. Андерсона - с 1932 года ничего принципиально нового в строении материи не было открыто.     Люди изобрели способы надолго отгородить себя от эволюции представлений о материи)))))    Конечно, стремление скоморохов и палачей конструировать власть и жизнь по своему образу и подобию))))) и стремление Земли вырулить к статусу Галактической цивилизации, при всем оптимизме Ричарда Фейнмана, -  не имели и не могут иметь между собой ничего общего.    Тем, кому несовместимость названных перспектив очевидна, есть смысл солидаризироваться с появляющимися "ОСТРОВАМИ  БУДУЩЕГО".    Адрес одного из таких "ОСТРОВОВ" дан в статье с тем же названием, что и у этой, но размещенной в моем блоге "БУДУЩЕЕ  МИРА"  на  http://blogs.mail.ru/mail/goeov/     Чтобы рассказать далее об обстоятельствах, блокировавших практическую реализацию моих работ и в названных, и в других областях, - понадобилось бы много времени.    Поэтому, если у кого-то возникнет желание познакомиться с первыми главами романа "Восемнадцатилетний ученый"  или - с текстами моих статей о структуре и точных размерах "элементарных" частиц, или - с замешанной на педофилии консолидацией руководителей бывшего СССР, вовлекших в свои коррупционные комбинации все иерархии погононосной, членопартийной и прочей обслуги, или - с комментариями к моим работам в области создания искусственного интеллекта  , - то все это тоже можно найти в моем блоге "БУДУЩЕЕ  МИРА".