Если бы я был директором
На модерации
Отложенный
Если бы я был директором
1. Я бы ввёл прогрессивную шкалу налогов, которая используется в развитых странах
2. подумал бы о допустимости эвтаназии в особых случаях
3. вернул бы ГОСТы на продукты и уголовную ответственность за их фальсификацию
4. ввёл бы смертную казнь за особо опасные преступления (например, за жестокие убийства двух и более лиц, крупные хищение, организацию ОПГ и т.п .)
5. Отменил бы разлагающий среднее и высшее образование ЕГЭ, так как в вузах качество обучения катастрофически снижается, наши дипломы за рубежом не принимаются.
6. Запретил бы термин "образовательные услуги" и отменил бы всеобщее обязательное среднее образование.
7. В принципе образование и здравоохранение в РФ должны быть бесллатными.
Нефте-газодолларов хватит. Можно многое заимствовать у Франции, в Сорбонне выпускников обычно в два раза меньше чем было поступивших, так как каждый семестр идёт отсев слабейших.
8. Уничтожил бы аптечную мафию и её коррумпирующее влияние на работу всех мед. учреждений
9. Организовал бы генетические и просветительские консультации для будущих мам и пап чтобы свести к нулю зачатия детей в состоянии алкогольного или наркотического опьянения а также предупредить нежелательные генетические последствия для новорожденных.
10. Отношение государства к РПЦ и другим религиозным организациям должно точно соответствовать статьям действующей Конституции РФ. Никакого навязывания!
Комментарии
Наркотики могут и подбросить А вот насчет организации и распространении вы правы на 100%!
. .
. .
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
2. .... сложный вопрос. Может быть в особых случаях лучше обеспечить максимально безболезненное существование (... и безболезненный уход из жизни). Введение эвтаназии не медицинская, и не экономическая проблемы... Невозможно предсказать характер моральных трансформаций в обществе при легализации эвтаназии. Например: кто гарантирует, что введенная эвтаназии не начнет решать набор, именно, медицинских и экономических проблем (в самом негативном аспекте)?
4 .... эмоционально- СОГЛАСЕН. Но ведь это просто определенная оптимизационная задача - если это сократит число преступлений, то да, надо вводить, если - нет, то какой смысл? Тут нужно анализировать и РЕШАТЬ задачку.
5. .... скорее всего качество обучения катастрофически снижается не столько за счет существования ЕГЭ, сколько из-за совокупности многих других факторов. Да, многие наши дипломы не принимаются за рубежом... , и во многих случаях, это правильно. Но еще совсем недавно (а возможно и сейчас) при поступлении в аспирантуру, например в Гарвард (физика) "наших" с дипломами МГУ, ФизТеха, МИФИ как раз имеют преимущества в сравнении с "местными". Знаю массу примеров, когда "наши" с дипломами биологов, строителей, химиков сделали блестящую карьеру " у них".
7. .... возможно. Но ведь образование и медицина требует финансирования (... не малого!) Все дело в том КАК оно осуществляется. Тут возможны самые разные варианты. Тут думать надо...
8. .... ну а кто ЗА мафию? (любую). Вот, тоже как пример, в UK все лекарства ТОЛЬКО по рецепту и БЕСПЛАТНО - при этом число недовольных такой системой - очень большое (особенно врачи)
9. ... эта проблема сводится к решению проблем в области ПРОСВЕЩЕНИЯ и ОБРАЗОВАНИЯ (....наверно...)
10. .... теоретически, наверно, так и должно быть. На вряд ли это возможно практически.
А насчет отмены обязательного среднего - так это у меня от печальных последствий его введения в СССР, после чего наши школы были лишены возможности отсеивать двоечников и послушно начали рапортовать об успехах и выдавать аттестаты, что и торпедировало качество...
Это же не UK! Там совсем другой "литетмента".и организация образования с пяти лет и далее..