Реформа системы образования
На модерации
Отложенный
Система образования.
Понимая, что в России это самая наболевшая тема и, превозмогая сон, постараюсь наиболее четко выразить свои мысли по поводу усовершенствования «совковой» системы образования.
Поскольку мой мозг не испорчен всякого рода государственными тестированиями и не ограничен в ответах, повторюсь: тестирование подойдет американцам! Оно лишает ученика(студента) права на творчество!!! О каком развитии может идти речь?! Мало ли в каких словах можно выразить то или иное понятие? Никогда не заставляйте детей что-либо заучивать! Ребенок должен понимать(!) о чем идет речь.
Теперь о главном. Все мы, сидя за партой, не вникали в суть предметов, которые, по тем или иным причинам, нас не интересовали. То ли преподаватель неинтересно преподносил, то ли книжка под партой была интереснее, то ли девочки/мальчики за окном уж очень красивые бегали. Но! Спрашивали с нас потом строго! Не знаешь – второй год! Я, за последние лет 15, не слышал о второгодниках вообще. Все резко поумнели? Да! Дети развиваются быстрее нас! Они эволюционируют! Огромные потоки информации о которых мы - «совки»(любя) даже и предположить не могли! Современные дети готовы и в состоянии усваивать информации больше, чем мы в свое время. Позвольте им это делать! Есть ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ предметы. Их не нужно сокращать. Их нужно модернизировать под современные технологии и новейшие достижения. Даже книги не нужно перепечатывать – Стив Джобс изобрел планшет! Неужели он не продаст эту технологию Владимиру Владимировичу?! Разве он не сможет повлиять на простого изобретателя? В нашей стране тысячи специалистов сделают её намного дешевле. Все! Книги – антиквариат! Только за бешенные деньги в специальных магазинах для таких коллекционеров как я. Берегите лес! Изменения системы знаний в реальном времени, в зависимости от достижений науки. Доступ только Министерству Образования(с большой буквы). Обязательные предметы – оставить обязательными. Может, слегка расширить и подчистить от ложной информации. Посвятить им первую половину дня/учебного времени. Интересно или нет – выбор ученика, но экзамен, либо устный, либо письменный, но никак не тест(!) обязателен. Вторая половина учебного времени для «групп по интересам». Более углубленное изучение этих же обязательных наук, либо дополнительные предложения от специалистов – кружки, факультативы, репетиторства и репетиции! Все в главном холле школы на огромном экране и в планшетах, подключенных к школьной системе. Дорого? А Ваши дети Вам не дороги? Вы продаете природные богатства своей страны миллиардными объемами и не можете позволить своим детям достойное образование?!
Вы живете в этой стране! Это все принадлежит Вам, а не кучке магнатов! Чему Вас учили почти 100 лет? Я не коммунист. Но я понимаю тот режим. Отец очень много мне поведал, за что ему низкий поклон до земли.
Дети должны получать ИСТИННЫЕ знания, а не учебники Н.М.Карамзина осмеянные А.С.Пушкиным. В школе должно быть больше творчества, духовности. Обязательное изучение всех религий(религиоведение) с 5го, а то и с 1го класса. Взаимоуважение должно ввинчиваться в головы каждого ребенка с пеленок. Неважно кавказец он, славянин или чукча!
Пару лет назад я проходил тренинг личностного роста – подобие Life Spring, но адаптированный под «совковый» менталитет. Заплатил я тогда за него 1000 у.е. Дорого. Спасибо за помощь любимой женщине. Сожалею, что она теперь не рядом. Этот тренинг должны бесплатно проходить все подростки в трудном возрасте. Обязательно! Я спрашивал у организаторов: «Почему это так дорого и почему не в школах? Ведь вы хотите изменить мир к лучшему!». Видимо алчность они не смогли в себе искоренить, но очень удачно справлялись с этой задачей в сознании других людей. Длится это всего три месяца и только по выходным. Думаю, что подборка подобных тренингов в школах не навредит.
И самое главное – коррупция в системе образования. За это нужно расстреливать! И начинать стоит с головы. Я понимаю бедность преподавателей и их беспомощность. Я не понимаю богатства ректоров, проректоров и прочих управленцев ВУЗов. Неужели они настолько переросли своих преподавателей? Свежий случай. Магистратура моего ВУЗа по специальности «финансы» находится в Киеве. Я не богат и, позволить себе поездку и проживание в столице Руси я пока не могу. Но я обладаю знаниями и до «красного» диплома мне не хватило 0,05 балла(4,65). Решил поступить в магистратуру Университета Экономики и Управления в г.Симферополе. На что проректор этого «заведения» мне ответила(дословно): «Мы все тут ушлые и лучше возьмем своего троечника, чем чужого отличника. Вы пренебрегли нашим «ВУЗом» при поступлении». Да я и не знал о такой «конторе» в то время, когда поступал. И счастлив, что их PR-отдел работал тогда из рук вон плохо. Для неё не важны знания!!! Они готовы выпустить тупого магистра, лишь бы заработать как можно больше денег!
Я запрещаю платное образование! И вы все поддержите меня в этом, пожалуйста!
Комментарии
+100)
Путей два.
Либо принять тестирование, которое и было придумано, чтобы лишить преподавателя права на субъективную оценку.
Либо , наряду с системой карательных мер за коррупцию, дать учителям такую зарплату, чтобы могли без переработок и приработков безбедно существовать. И спрашивать с них за результаты не по оценкам, а по судьбам выпускников. Хотя бы с руководства учебных заведений.
Всё остальное- трёп.
"Начать с головы"
"Начать с головы"
Кто у нас в России голова?
Двуглавая курица по имени Тандем.
Пока эти пустые головы у власти,
вы хоть обреформируйтесь, дела не будет.
В СССР было высококлассное бесплатное образование.
С конкурсами на место, между прочим.
И до тех пор пока мы не вернем ту экономическую систему,
где трудовой человек был не лох, а элита,
а торгаш занимал последнее место в списке,
до тех пор будет в стране бардак.
Белоруссия рядышком.
Батьку на царство.
За 9 дней в опросе приняли участие 44 098 человек.
В 91-м собирались не пещерный капитализм строить, а постиндустриальное общество. И для этого были все предпосылки. Да вот доверили строительство ворам- и на печку, светлого завтра ждать. За безответственность социальную днём сегодняшним и платим. Не к постиндустриальному обществу пришли, а сменили государственный капитализм на государственно-монополистический.
Угу, еще как делает..
http://gidepark.ru/user/27153090/article/255931
" Дело в том, что сам Президент в отдельных вопросах не уполномочен их решить, иначе перестанет быть Президентом. Есть ключевые моменты, решения по которым не принимает официальное руководство нашей страны». Я впал в ступор, и переспросил еще раз, значит ли это, что Президент не обладает всей полнотой власти, как это принято считать, и что некоторые ключевые вопросы о жизни страны решаются вне воли Президента или Премьер-министра. На что услышал ответ: «Ты правильно понял». После этого беседы, я более не ходил на разговоры с представителями колониальной администрацией по принципиальным соображениям. Выводы простые. Страной правят наместник и кучка лиц, которые занимают свои должности не потому, что их интересует будущее страны и народа."
Простите не поняла, а что у Вас есть градация на небожителей и простых смертных?
И простой народ - ОСНОВА страны не вправе знать, чего творят слуги народа?
Вы чему и где учились?
Креститесь, если кажется.
У честного человека вора отправить туда, где ему место проблем не возникает.
Лукашенко хорошо показал как это работает.
Гарвард свой полуграмотный засуньте в мусорку.
Нечего ему делать рядом с теми, кто строил СССР.
Народ имеет право знать, что делает тот, кто ему служит.
Потому что вы финансисты - небожители без народа - пустое место.
Возьмите тупо и представьте ситуацию, где трудовой народ на Вас просто плюнет.
Даже не революцию. Просто плюнет и все.
И жрать Вам останется свои бумажки, да обгрызать банковские стулья.
Искренне желаю Вам такое пережить.
Чтоб дошло до вас, небожители что вы - НОЛЬ.
МАРКСА УЧИТЕ, недоучка..
Вот благодаря таким инвесторам и совершаются революции,
когда хозяину страны - народу это становится поперек горла.
СССР нормально себя чувствовал, пока его не предали.
Если Вам, здоровенькому, сунут нож в спину,
а потом заплачут о том, что Вы были нежизнеспособны,
думаю Вам и Вашей семье будет не очень легко с этим согласиться.
СССР, повторяю, экономически был здоров!
Экономику тотальных дефицитов, вопиющей бесхозяйственности и всеобщего воровства Вы называете здоровой?
Советская система могла функционировать лишь в форме диктатуры. А установившаяся при Брежневе система абсолютной коррупции рухнула бы ещё в 70-е, кабы не тюменская нефть.
а многих олигархов они сами миру и явили - поспособствовали так скаать
Наши народы, это продукт четырех поколений воспитания новой общности людей, объединенных в глазах врагов нашего народа, под презрительным как плевок словом "совок", через лишения этой общности прежних апробированных методов воспитания и передачи знаний.
ОНИ боятся НАС и для этого надо лишить НАШИХ детей знаний. Для этого ОНИ заняли досуг и НАШ и наших ДЕТЕЙ - компьютерными стрелялками и бродилками, не оставив место КНИГЕ. Из книжных магазинов, убрали все шедевры русской и советской классики, как, якобы, вредные и чрезмерно идеологизированные, заменив тоннами бульварного пустого чтива, типа женских романов и низкопробных детективов, которые отвлекают человека от насущных проблем и ни чему не учат.
НАС уничтожают порнографией, сексом, насилием и превращают нас в тупых манкуртов перед зомбоящиком, тупо жующих гамбургер или поглощающих поп-корн :(((
а про турок - вы только подтверждаете этим мои слова - скорее всего вы тролль партийный
Но тогда- либо миритесь с коррупцией, либо обеспечьте педагогам достойное существование, очищайте систему образования от коррумпированных чиновников, вымогающих взятки с руководства школ и вузов.
Нищий, затравленный учитель знаний не даст, Добру не научит, и оценки поставит за взятку. А уважающий себя специалист вообще преподавать не пойдёт.
Крепитесь, Роман!
Вы знаете механизм как привести этих творческих и умных людей к власти в стране? Привести без срывов в управление? Или вы хотите сказать, что Путин единственное препятствии к их приходу? Вы сначала приведите творческих, умных и порядочных людей к управлению в своем ЖЕКе.
Лично я, повторюсь, не в восторге от нынешней власти, но принцип - до основания а затем... - не по мне.
Предъявите силу ратующую за Россию, с кадровой базой, с четкой и внятной программой, способной взять на себя управление, тогда и будем Путина отправлять в отставку.
А так от его отставки только либералы с США и выиграют, а Россия вновь умоется русской кровушкой.
В этом вся опасность и состоит, что пассивный до поры до времени. За этим до поры до времени - египетский вариант, бездумный, ведущей только к ухудшению ситуации, выгодный врагам России, пятой колоны, но ни как не самим россиянам.
Надо преодолеть пассивность, но этого мало, нужно еще и понимание всех процессов как в обществе, так и в мире.
Согласитесь если бы все жители дома пришли и тряханули председателя ЖСКа, то ни куда бы он не делся. Так что во всем винить систему, это попытка уйти от собственной ответственности.
Чтобы такое развитие событий стало возможно- нужны одобряемые обществом идеи переустройства, лидеры, готовые их воплощать, и профессионалы, на которых они смогут опереться.
Власть же сегодняшняя максимально препятствует появлению и распространению в обществе новых идей, третирует и репрессирует потенциальных противников. Кое-как слышно лишь маргиналов- коммиков и либералов. О Маркеловых и Бабуриных страна узнаёт лишь когда, убедившись в неспособности заткнуть им рот, власть их убивает.
На местах насаждается атмосфера порождённого бессилием безразличия и страха перед чиновниками и повязанными с ними круговой порукой бандитами. Осмелившемуся протестовать гражданину противопоставляют не аргумент, а кулак и кривосудие. В этом- вина власти
Образование по юристы перевели в сферу УСЛУГ.
Услуга, есть услуга, плати, не доволен иди обжалуй у юристов!
:)))) А Вас я конечно понимаю, жалко денег, что Вы отдали за купленный диплом и переживаете, что его признают недействительным и новый уже покупать бессмысленно - тоже забракуют. Лучше не на форумах засиживайтесь, а готовьтесь к поступлению в ВУЗ. Честно поступите - отучитесь - получите диплом и будете в реале востребованы у наших бизнесменов :)))
Мне не нужны военные тайны нашего правительства.
Но я хочу знать, почему само правительство первым поднимает цены на электроэнергию, газ, воду, бензин и после этого возмущается, что растут тарифы ЖКХ? Это что - военная тайна, если я знаю, что после этого растут еще и цены в магазинах, которые складываются из стоимости этих услуг?
ВОТ ПОЧЕМУ ДВОРНИКУ И ВСЕМ НАМ ОБРАЗОВАНИЕ ДАВАТЬ НЕ НАДО!
А то действительно, научатся считать и соображать, выведают все "военные" тайны нашего душителя - власти, которая этим народом пренебрегает и считает за дурака.
Грозит пальчиком в сторону ЖКХ, в сторону торгашей и в то же время знает, ЧТО НИКТО ЦЕНЫ СНИЖАТЬ НЕ БУДЕТ,
что это ОНИ САМИ - ИНИЦИАТОРЫ ПОВЫШЕНИЯ ЦЕН И ТАРИФОВ.
Совершенно верно. Потому что у женщин больше ответственности за своих детей, они острее чувствуют опасность, нависшую над ее ребенком, и все последствия от неё.
А насчет того, что никто не слышит.... Вы же услышали......
Где и как в вашем сознании все перевернуто с ног на голову?
Кто вы такой, чтоб "надеяться, что в России более сознательный народ"?
Получается, что вы один сознательный? Ну слава богу, что только один....
И то из Крыма.
Я сам перевернул свое сознание увиливая от ухищрений власти. Только став по-настоящему свободным от мирских благ и идеологий, человек может осознать происходящее вокруг. Природа мне подсказала, что в России живет Великий народ, способный превозмочь любые трудности и невзгоды и вывести человечество на верный путь развития.
Вот в чем ваша суть, господин финансист!
Отбиваться нечем, в ход пошли оскорбления. Хоть бы улыбочку изобразили, мы бы приняли за шутку.
Негодяй вы недообразованный!
Я с женщинами не бьюсь.
А скобка(улыбка) плохо выражает эмоции. Лучше живое общения. Интернет не совершенен.
ДОЖИЛИ...........
Тесты PISA проверяют школьников по трем направлениям: читательская, математическая и естественно-научная грамотность. Эти результаты поразили. Наша страна самая читающая в мире? Ага... По данным тестов по читательской грамотности Россия заняла «почетное» 41 - 43-е место из 65. Рядом с нами в рейтинге ОАЭ и Чили. Нет-нет, читать, и не только по слогам, наши детки умеют. Но вот проблема: не понимают прочитанного.
Школьники отечественного производства не смогли правильно использовать информацию из только что прочитанной газетной статьи. Да что газетная заметка - пятнадцатилетние школьники не разобрались в расписании поездов! Педагоги говорят: ребята не смогли выделить главное, отбросить второстепенное, переварить и дать оценку.
На таких же отстающих местах наши школьники по математической и по естественно-научной грамотности.
- Тестирование показало, что в нашей стране учеников, получивших крайне низкие баллы, на треть больше, чем в развитых странах, - подводит итоги вице-президент РАО Виктор Болотов. - А одаренных детей ровно на треть меньше. ttp://kmvforum.ru/showthread.php?t=1423
Нужен ПАКЕТ антикоррупционных мер: контроль расходов госслужащих (и домочадцев) через их декларирование, налогооболожение крупной собственности, жёсткие наказания за коррупцию, политическая воля руководства страны- тогда быть честным станет комфортно, а нечестным - опасно.
В то же время: в охватившей систему образования коррупции тесты- единственный шанс для безденежных талантов.
и вертикаль, которой гордится великий Пу, есть ни что иное, как куча г овна из назначенцев-лизоблюдов и воров, и конечно стаи шакалов вокруг!
-оказывается наш тандем отважно противостоит ордам коварных министров-капиталлистов, с утра до вечера бьется за счастье простых людей!!
для платного агента кремлядей Вы через чур просты
для просто наблюдателя несказанно наивны
Страна находится на грани угасания, и не выдержит новых экспериментаторов и игрушечных политиков типа немцовых болдыревых и рыжковых
Есть в Молодой России РАСИЗМ?,или нет?
А принять тестирование - это значит штамповать безмозглых оловянных солдатиков.
В начале 90-х меня понесла нелегкая учиться американской методике обучения. Надо было всего - то отучится 6 мес. Я выдержала всего 3 и то сцепив зубы. Взять наши советские методики и настолько их выхолостить способны только американцы. На учебу ходили преподаватели различных дисциплин. Но бешенству моему не было предела. когда они чуть в обморок не падали от умиления перед американскими тупыми преподавателями, несшими явную околесицу. Я сидела на занятиях и не столько слушала всю фигню которую несли люди, называющие себя преподавателями, п.ч. с первых часов занятия поняла. что это полная ерунда, сколько наблюдала за реакцией наших учителей. Среди них были и "заслуженные". Полное раболепие и восхищение любой глупостью!
Но самое печальное - это то, что закончилась эта "учеба" точно по анекдоту про индюков.
Индюки увидели в небе парящего орла и воспылали страстным желанием научиться летать как он. Пригласили его в учителя. Долго он с ними бился, но летать научил. Прощаясь с ними спросил: "Вы хорошо усвоили мои уроки?" -"да, да..."- загалдели дружно индюки. Тогда я прощаюсь с вами и улетаю к себе на родину. С этими словами он взмыл в небо. Индюки со слезами на глазах помахали ему крыльями вслед и когда он скрылся за горизонтом медленно поплелись в свой хлев, опустив головы к земле.
А ведь можно было извлечь для себя уроки из этой "учебы" . Ведь отрицательный опыт - это тоже опыт!
Но больше всего, до рвотного рефлекса, было противно смотреть на нашего профессора (!) - великолепного методиста, воспитавшего не одно поколение преподавателей, написавшая огромное количество замечательных работ
И сомневаются с Фомою"....))
Обидно за наших людей - умницы. светлые головы, великолепные Левши, а вот поди ж ты....
для этого используете полуправду.
да наша "элита" - наши прямые враги.
Но на службе у кого эти Иуды, отгадайте?
кому выгодны все мировые заварухи?
кто не остановится ни перед чем и если надо организует Башни Близнецы или арсеналы оружия массового поражения в Ираке?
вот объясните, кто по Вашему взорвал Башни?
Работая в институте повышения квалификации учителей, .видела, как их пишут, и какая это ответственная работа!
А сейчас учебники пишут, как блины пекут. Как с 85 года начали "творить", и пошло. Накуролесили, теперь вот поломали и стандарты. Без проверок, длительных экспериментов. Кто что хочет, то и делает.
А ЕГЭ............!!
Попробовала дать тесты. Знания в вечерней школе, особенно по математике, "на отрицательном нуле".
Ставили галочки наугад. Результат - почти 50% положительных оценок. А на обычной контрольной 5-10%. Что это?
И учить не надо?
А ЕГЭ - .......!!! - это вы верно заметили!
Так же я забыл о старой доброй тардиции всегда искать виноватых в собсвтенных бедах.
И самое главное: оправдывать любую дурь благими пожеланиями - вдвойне дурь...
В наших условиях оно было навязано правоохранительными органами, возмущёнными масштабом и бесстыдством коррупции в системе образования.
Любые попытки процедурно обеспечить честность экзаменаторов в условиях коррумпированности самой системы- бесполезны. Члены комиссий шельмуют не потому, что безнравственны. А потому, что безнравственны назначающие их в комиссию с конкретными указаниями чиновники. Безнравственна система.
Это и есть то, что вы тут проповедуете: ",,,Это есть суть реформ..." ?
А не пошли бы вы.............. наводить эти порядки в Крым,,,,, то есть на Украину?
Нам тут советчиков и других хватает. Лазутчик, радетель крымский.
Хватит, насоветовали!
Пусть образованием занимаются люди от образования, и даже не премьер-министр.
Вы там вроде бы первоклассный финансист? Вот и занимайтесь своим делом, может, там вас послушают.
Это не мои слова. И не из этой статьи.
Там даже логики нет никакой.
Да и я Вам не навязывался. Просто высказал своё мнение.
Я учился бесплатно. Еще и стипендию получал. Когда услышал сколько сейчас стоит обучение в моем вузе - глаза на лоб полезли. Оно абсолютно недоступно теперь не только людям из простых семей. Там и среднего достатка не хватит.
То есть вам нужны попы в школе, а Карамзин, видимо, не устраивает своим отношением к Москве и её правителям.
Н.М.Карамзин не устраивал даже современников. Видимо не все там было правдой? А.С.Пушкина любите?
Мне нравятся и Пушкин, и Карамзин. Пушкину и математика не нравилась, так что с того?
В некоторых вузах в ознакомительных целях уже стоят храмы, что прямо запрещено первой статьёй закона об образовании.
Народу вернуть веру во власть очень просто - это вернуть веру в СПРАВЕДЛИВОСТЬ. И больше ничего не надо. Появится и патриотизм, и человеколюбие, и все нравственные и человеческие ценности, и в том числе - как итог - доверие к власти.
Да и СССР существует в умах людей, только немного в других границах и с другими отношениями, но это поправимо. :)
Вы, судя по профилю, живёте за границей России, так значит предатель?
И вот что любопытно, большинство патритов России живёт либо в Москве, либо на курорте. Сибирякам и дальневосточникам ехать учиться в Москву далеко и дорого. Стало быть они и есть предатели. Очень удобно.
а простым парням негде будет взять денег на учебу в универе (любой кредит- не каждому дают), пропадут умы у нас в стране, не выезжая за бугор. а за бугор уезжают потому, что там есть возможность применить знания и получить еще за это деньги. будут в стране условия- никто не поедет за границу.
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ предметы. Их не нужно сокращать. Их нужно модернизировать под современные технологии и новейшие достижения.
Бесплатное образование.
Вот с этими позициями я с вами, пожалуй, соглашусь.
Насчет же преподавания религии - категорически нет, вообще, что такое религия-вопрос всегда был и остается дискусионным... а про коррупцию, полностью солидарен.
Вопрос в другом -под каким соусом учителей обяжут преподносить знания детям, вот в этом загвоздка.. я так считаю - все, что накоплено человечеством, все что было, должно отражаться на страницах учебников пропорцианально временным отрезкам. ну, скажите, почему надо выкидывать марксизм? Противное Марксу еще никто не доказал...
Про религию - говорил чуть выше. Повторюсь. Религиоведение!!! Которое дают в ВУЗах, лучше давать гораздо раньше. Чтоб к моменту взросления у подростков были знания о всех религиях мира и они не становились фанатиками.
Смотрите глубже - система изжила себя и переваривается в собственном соку. Магнаты, "морганы", олигархи, как угодно их назовите, тормозят развитие технологий!
Тогда правильнее атеизм преподавать.
Даю. Не напишете.
Может и Вы к тому времени хоть что-то полезное создадите, кроме фотографий.
Что до созданного... у меня к вашему возрасту, Роман, уже сын был. А сейчас детей уже трое. Их и считаю главным итогом своей созидательной деятельности. Остальное же - рассеяно по крупицам в сотнях людей, которым я (надеюсь) помог стать лучше, счастливее и лучше понять окружающий мир...
А номерок там есть. В информации записан.
Ну а если с изложенным проектом не согласны. Напишите лучше. Люди этого ждут.
А проект - он есть. Называется - протестантская трудовая этика (можно без протестантизма). Суть проста: работай, работай много и работай честно. И надейся только на себя, а не на господа или на государство.
Главное же в другом - в чем смысл религий? почему они существуют, и эффективны ли?
Этим вы авторитета себе не прибавите.
Вот вы и показали свою "ученость". Большей глупости и выдумать нельзя.
Что же сейчас, когда все природные явления объяснены, народ продолжает верить в бога? Ну-ка, объясните! Хочется услышать от вас.
Ого! Так вы прокурор, что ли от бога такие полномочия?
Все делают выхлопы, а вы нет? Мы, если и станем каяться, только не знаю, какому богу, так и за ваши выхлопы тоже?
Или это только georg mig так набезобразничал? Планету в свалку превратил? А вы к нему с таким уважением, на "Вы"?
нельзя научить "макаку по уму" математике, у кого мало ума- пусть покупают дипломы у тех преподавателей, которые их с радостью продадут. когда в платных группах на инженерных специальностях университета студенты не знают теорему Пифагора-это признак деградации университета. "даешь дипломов много по цене доступной!"
Статья 43. 1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях..... и т.д.
Что касается коррупции в ВУЗах и зарплатах учителей скажу так! Зарплата учителя не так уж и мала по сравнению с зарплатами преподавателя ВУЗа, может в Москве конечно и получают высокую зарплату, а на периферии нет. К тому же ВУЗы всегда обвиняют в коррупции - ввели ЕГЭ, что мы увидели?! да то, что в школах не фига (прошу прощение за слэнг) не готовят детей к поступлению в ВУЗ, совершенно безграммотные абитуриенты (к счастью не все). Зато ЕГЭ у всех замечательные!! Так что уважаемые, школы давно стали намного коррумпированнее ВУЗов
Спасибо, похохотал.
ДОЖИЛИ...........ttp://kmvforum.ru/showthread.php?t=1423
Тесты PISA проверяют школьников по трем направлениям: читательская, математическая и естественно-научная грамотность. Конечно, когда не первый год ездишь по школам и видишь, как там сегодня живут, удивить меня чем-то сложно. Но эти результаты поразили. Наша страна самая читающая в мире? Ага... По данным тестов по читательской грамотности Россия заняла «почетное» 41 - 43-е место из 65. Рядом с нами в рейтинге ОАЭ и Чили. Нет-нет, читать, и не только по слогам, наши детки умеют. Но вот проблема: не понимают прочитанного. Как рассказали в Российской академии образования (РАО), школьники отечественного производства не смогли правильно использовать информацию из только что прочитанной газетной статьи. Да что газетная заметка - пятнадцатилетние школьники не разобрались в расписании поездов! Педагоги говорят: ребята не смогли выделить главное, отбросить второстепенное, переварить и дать оценку.
На таких же отстающих местах наши школьники по математической и по естественно-научной грамотности.
- Тестирование показало, что в нашей стране учеников, получивших крайне низкие...
Что до "содрано наглым образом" - у вас на компьютере какая операционка стоит? где сделана? и что? не подходит? лишает права на творчество?
Печально то, что вы не верите в свой народ. Ющенко поддерживали? Только честно.
Создадут? не хуже? ага. Когда рак свистнет. Вона Путин все поддерживает АвтоВАЗ... миллиард за миллиардом туда вкладывает. И?
Я верю в свой народ. Особенно после 2004 года. Но путь тяжел и долог. Надо догонять... а для этого главное - максимально воспользоваться опытом идущих впереди... и НИ В КОЕМ случае не изобретать велосипеды.
совершенно правильны и логичны.
Взвешены и выверены.
Эффективны и целенаправлены.
Но только на одно - на развал России.
Но потрясает число "казачков засланных"...
Если прямо сказать, так это просто преступление против своего народа!
Пора бы нашим ПРАВИТЕЛЯ И. Христа вспомнить! Ведь крестятся же они в ХРАМАХ!
Пора изгнать из ХРАМА Образования и Науки торгашей (а Фурсенко - распять!)!
Бесплатному образованию - ДА!
Вот и ответьте, пожалуйста: об образовании ли детей заботится нынешняя власть?
"Сильные ребята"? М-дааа! Со стороны виднее.
А вот мне со стороны видно, что вы - примитивный, амбициозный тип, часом, не из ЛДПР? Там все такие во главе с вождем.
Если мой голос что-то значит, в чем я очень сомневаюсь, то я вас ПОДДЕРЖИВАЮ и громко говорю:
ДЕНЬГИ В ОБРАЗОВАНИИ - БОЛЬШОЕ ЗЛО! Как и в медицине.
Думаю, что сериал "Институт благородных девиц", показал материальные возможности профессора университета, который НИКОГДА не подумает брать деньги за оценки, потому что это ему не надо, он обеспечен, держит прислугу. Брать деньги - это ниже его достоинства.
Человек от образовании не должен быть материально зависимым НИ ОТ ЧЕГО!
Работая в советской школе, мне бы и в голову не пришло требовать деньги с ученика или родителя или давать платные дополнительные уроки. Наоборот, мы даже принудительно "оставляли после уроков" тех, кто нуждался в помощи.О деньгах даже мысли не было. Допустимый подарок - букет цветов.
И это было очень правильно. Потому что мы несли ответственность за образование детей.
Учитель, врач должны быть уважаемы и не должны быть морально и материально унижены обществом.
У нас же всё наоборот.
Вы прекрасно говорите о том, что должно быть. Это понимают все здравомыслящие учителя в школах (а таких ещё немало!), но они вынуждены подстраивать свою работу под указивки вышестоящих организаций (кстати, плодятся-а-а-а-а!), лавируя между желанием дать КАЧЕСТВЕННОЕ образование и помочь ученику сдать эти дебильные тесты. И ведь умудряются!!! Всё-таки пока ещё наши ученики в большинстве своём УМЕЮТ ДУМАТЬ!
Очень хорошая идея с планшетами. У нас есть старая семейная традиция - хранить учебники. У нас есть учебники с 40-х годов прошлого века, не все конечно, но поверьте - это интересно, полезно не раз приносило пользу. Такую же пользу могут принести планшеты как хранилище знаний на всю жизнь.
Некоторые из публикаций есть в ЖЖ: http://spirkoff.livejournal.com/
Для того, чтобы оценить систему, нельзя находиться в системе.Надо посмотреть на конечный продукт на выходе.Ну ведь странно было бы, если бы качество молока оценивал молокозавод, и на такой оценке бы строилось заключение о качестве продукта.Продукт системы образования - это существующее общество.И на основании даже беглого взгляда видно, что оно, общество, не в порядке.Значит, не в порядке система образования и воспитания.
С моей точки зрения, базовое образование должно иметь точку разрыва в 7-8 классе.После чего желающие могли бы продолжить образование по т.н. общеобразовательной программе.Но и должна быть возможность систему покинуть и углубить свои знания по выбранной тематике.Кому-то необязательно знать, чем червь кольчатый отличается от иных.
Но главное - сдвинуть точку осмотра мироздания с "я-центра".
Это что то новенькое. Что уже там и русские титульная нация?
Учитель в школе и препод ВУЗа отличаются друг от друга. Финансовая составляющая - отдельная статья. Предмет математики не стыкуется с физрой. Музыка, это по какому министерству? А ОБЖ , это по МЧС?
везде - не только лишь в России.
Но сдвигов не было и нет,
ибо сложны вопросы сии.
Как реформировать, никто,
как видно, толком и не знает.
Один сказал, что низачто
учебники не поменяет.
Другому знанья не нужны:
к чему столь многие предметы?
Ведь в большинстве - весьма сложны,
тут только вредные приметы.
Зачем мне в космосе летать?
К чему столь сложная наука?
Сказала мне однажды мать:
женился б лучше - это штука!
Г-н Фурсенко просто не осознаёт последствий своей реформы. Мне кажется, что сами дети его четвертуют после этого, если родители не могут.
Вся человеческая культура строится на том, что лучшие её образцы остаются для нового поколения. Но лучшие уроки лучших школьных учителей никто не сохраняет. А среди них есть подлинные шедевры педагогического мастерства!
При этом современное школьное образование проявляет опасную тенденцию к упрощению и сокращению программы по ключевым предметам, что не устраивает ни многих развитых школьников, ни многих родителей.
Интернет позволяет создать мощный ресурс для дистанционного обучения. Полезнейшая Википедия была создана трудом множества энтузиастов. Мы приглашаем всех учителей и учёных помочь в создании Викишколы – бесплатной и открытой для всех желающих улучшить свои знания, способной дать подростку тот импульс жизни и мысли, какой из сухого учебника извлечь трудно.
Викишкола:
1. Даст возможность учителям размещать в Интернете уроки (текстовые или видео), соответствующие учебной программе, и в дальнейшем использовать эти уроки.
2. Позволит преподавателям создавать уроки, выходящие за рамки школьной программы,