Взрослые законы Вселенной.

   Любому учителю желательны талантливые ученики, но у всех учеников таланты разные, и прирождённого музыканта легче научить музыке, чем математике.

   Каждый человек – кладовая знаний и навыков, запрятанные в разных людях сокровища не одинаковы по качеству и объёму, и прирождённые навыки, которые называют талантами, у всех людей тоже разные.

   Если у человека есть талант игры на музыкальном инструменте, то с пробуждением этого таланта он может стать исполнителем виртуозом. Талант пробуждается, когда малыш берёт инструмент в руки и невероятно быстро обучается игре.

 

   Предрасположенность человека к той или иной учёбе зависит от того, в ком жила его душа, и в людях запрятаны таланты к различным строительным делам, к обработке земли, и также таланты к войне.

   И у всех людей есть прирождённый опыт жизни, позволяющий им не делать грубых ошибок, этот опыт проявляется для них голосом совести.

   По сути, это чутьё, и от худых поступков люди удерживаются, чувствуя, что этот поступок грозит бедой.

 

   В глубине душе многие люди знают, что поступать плохо нельзя, – их души знают, что за плохими делами следует злая расплата, и это знание души проявляется добрым характером человека.

   Приобретение душой опыта и различных знаний происходит на длительном пути её воплощений.

   И знания и навыки души проявляются, когда человек нуждается в них для решения стоящих перед ним задач.

 

   А в мозгу накапливаются новые знания, и развивается новая личность, которая после смерти тела пополнит собой коллективное сознание души, коллектив личностей, народившихся в прошлом.

   Каждая личность сначала развивается индивидуально, а затем в коллективе, составляющем душу.

   Далее души соединяются в сплочённые коллективы, далее соединяются эти коллективы, дело идёт к единству сознания всего земного человечества, – так и происходит развитие Разума во Вселенной….

 

   Тысячи лет развитие земного человечества было характерно тем, что народы были довольны достатком «хлеба и зрелищ». Такое человечество, как дитя малое, которому рано ещё постигать разные сложности, и детьми по возрасту были души людей.

   Малолетняя душа не укомплектована – её коллектив невелик, но после каждого очередного воплощения души он прибавляется новой личностью.

 

   Дети быстрей взрослеют в лишениях и нуждах, в тяжких испытаниях, вызывающих к работе опыт и навыки их душ.

   А в тепличных условиях люди могут до глубокой старости не проявить своих талантов, без испытаний накопленные в их душах знания и навыки остаются не востребованными.

   И Отец Небесный допускает своим детям испытания для того, чтобы они проявляли себя, и чтобы Ему были видны их недостатки, которые Он затем будет восполнять.

 

   Если душу составляют личности бывших злодеев, тогда в ней недостаёт личности, пострадавшей от злодеяний.

   И человеку с такой душой достаётся злая судьба, чтобы были восполнены недостатки его души.

   И душа в нём страдает, и сам он познаёт, каково это – расплачиваться за её грехи….

 

   Все мы, ребята, – дети Божьи, божественные существа, накапливающие опыт жизни, мы учимся, растём и взрослеем, чтобы когда-то перейти для жизни и работы в большую Вселенную.

   И взрослеющим детям Небесный Отец подал серьёзные мысли на замену детским мыслям.

   В высшей степени серьёзные мысли поданы устами Иисуса Христа и записаны в Евангелиях.

   С усвоением этих мыслей человек восстаёт против дьявольской власти греха, и он начинает неотступную борьбу за своё освобождение из-под бесовского ига.

   С усвоением этих мыслей перед человеком распахивается Вселенная, и он учится жить по её взрослым законам.

 

   Как дети Божьи, мы – жители Вселенной, но никто нас в большой космос не выпустит, если мы не научимся жить по законам взрослого мира.

   Законом в большом доме Вселенной является слово хозяина, построившего дом, слово Небесного Отца.

   И Слово Божье, поданное устами Иисуса Христа в виде наставлений, учит нас поступкам наперекор всем злым и низменным побуждениям, учит поступкам, заслуживающим Отеческого расположения Божьего.

 

   Такие поступки человеку приходится совершать через подавление в себе неверных отношений к Богу и людям, что ведёт к их замене верными отношениями.

   И человек, поступающий по наставлениям Слова Божьего, продвигается к тому, чтобы возлюбить Небесного Отца и братьев с сёстрами, возлюбить всю свою Вселенскую семью, и чтобы во всех своих делах руководствоваться этой любовью.

   Любовь к Богу и людям – самый верный внутренний навигатор, с которым человек шёл бы по жизни без ошибок.

   И для приобретения такого навигатора надо проявить упорство в стараниях жить по наставлениям Слова Божьего.

 

   По сути, Слово Божье подано для усовершенствования навигационной системы человека, направляющей его по жизни.

   Без загруженного в память Слова люди блуждают по жизни, не видя высокой цели, чтобы идти к ней прямо, без блуда.

   А когда Слово усвоено, человек знает и цель, к которой ему надлежит продвигаться по жизни: «Итак, будьте совершенны, как совершен Отец ваш Небесный».

 

   Загрузка Слова в свою память – это умственный труд.

 

   Работайте, ребята.