Новому государственному стандарту обязательных предметов,
в который вошли ОБЖ, физкультура и "Россия в мире",
посвящается
Давным-давно, когда страна наша ещё не встала на славный путь модернизации и инновации, издавалась на её просторах независимая от взрослых газета подростков "Глагол". В ней не было Ай-фонов, Ай-падов, Вай-фаев и даже проводного Интернета не было, даже по диалапу. В общем, страшно далека была она от нанотеха. Зато людьми в этой газете не командовала группа компетентных товарищей из АП, её не курировало никакое Агентство по делам молодёжи, счастливого детства и успешного баблопилинга. Поэтому дети в этой газете писали про реальную школу -- не такую, которая отражается в Вай-фае и смартфоне, а такую, которая на самом деле.
Но пала славная газета "Глагол", сражённая кризисами всех мастей, и некому больше рассказать нашему президенту с его Ай-фоном, какой он -- предмет ОБЖ, который скоро станет самым главным для российских школьников. Поэтому тьма египетская накрыла народное образование.
В "Глаголе" мы шутили про Ленина, выборы, победу коммунизма и даже конец света -- но про то, что ОБЖ с физрой стали основой школьного образования, пошутить мы бы не смогли в самой горячей горячке.
Хоть вспомнить что ли, как оно было! Скажете, сейчас по-другому?
А, ладно, вспомним ужо и про физкультуру в теоретическом аспекте:
Комментарии
Я его поняла так, что поскольку ввод обязательных предметов физкультуры и ОБЖ планируется в 2020 году, то, видимо, в свой проект Министерство образования включило как необходимость - разгул криминала, чтобы оправдать свои "творческие начинания".
За остальное - платить учителям требуется, из кармана родителей.
А тут пишут им по русски: не будьте идиотами, уберите Вы эти странные предметы из обязательных и бесплатных - раз и навсегда!
Никакой реакции! Видимо прожрали и прогуляли все деньги, которые на реформу образования выделили.
Рассуждаю так.
Рука человека, ее возможности в появлении естественного интеллекта у природных людей, стала первым органом, вызвавшим интерес в роботехнике и в развитии систем машинного искусственного интеллекта.
Теперь в Америке законодательно запретили развивать моторику рук у человека!!!
Спросите наших врачей, логопедов: как развивают они познавательные способности ребенка?
Изделия из бисера детки творят, ножницами салфеточки с дырочками вырезают!
А что сделали в Америке?
Сначала велели писать печатными буквами (дескать, машине - сканеру так удобней считывать).
Потом и вовсе запретили письменность развивать: компьютеры сами напишут калиграфически, ежели надо!
Так что, - "Прощай, Америка!"
Примите мои соболезнования.
до нашиз управленцев - големов еще пока не дошло, за что и спасибо, страна!