«Контрольный выстрел» в образование

Гайдпаркер Николай Соколов разместил у себя статью ««Контрольный выстрел» в образование», где автор, Борис Кагарлицкий, рассуждает о том, что происходит с нашей школой:

«У проводимого эксперимента есть и другая сторона, можно сказать, всемирно-историческая. Общества с безграмотным и полуграмотным населением вполне могут существовать. И экономика их будет развиваться, пусть и не самым лучшим образом. Правители очень часто сознательно сдерживали и ограничивали культурный прогресс своих подданных. Но никогда и никому со времен падения Рима еще не удавалось повернуть этот процесс вспять, тем более — в мирное время, при отсутствии больших войн, варварских нашествий и массовых эпидемий. Никому еще не удавалось резко сократить в обществе процент образованных людей, сделать грамотное население вновь безграмотным. Так вот, сейчас в России предпринимается уникальная попытка решить эту задачу. Но уникальность нашей страны, как и в других случаях, весьма относительна: за нашим экспериментом внимательно следят в других странах, и в случае успеха он, несомненно, получит широкое распространение во всем мире. Если удастся создать эффективный механизм, позволяющий в сравнительно короткие исторические сроки организовать одичание населения и покончить с достижениями европейского Просвещения, то, несомненно, он будет востребован и воспроизведен правительствами множества государств, включая и западные. Все это похоже на кошмарный сон или злую шутку. Но принятие ФГОС запланировано не на первое апреля — решение должно быть принято гораздо раньше. И люди, ограничивающиеся протестами в интернете, не выходят за рамки, заранее отведенные им авторами проекта. Лишь тогда, когда люди, осознав смысл происходящего, начинают действовать, ситуация меняется. В последнем случае проект ФГОС выполнит свою главную задачу, оказавшись «контрольным выстрелом», которым добивают не только российское среднее образование, но и наше гражданское общество. Осталось лишь посмотреть, как нажмут на спусковой крючок. Нам покажут это по телевидению и объяснят, что теперь российская школа станет лучшей школой в мире. А мы еще раз убедимся в своей правоте, с недавних пор поняв: в России слово «реформа» ассоциируется только с различными неприятностями и бедствиями».

Наши читатели высказали свое мнение о том, что ждать от реформы образования:

Прасковья Савинова

А школы уже давно ощущают все эти непродуманные и губительные реформы. Удивляет одно, неужели наши "верхи" уже ничего не понимают и ничем не управляют? А статья правильная и подробная, всё понятно.

Фигня Какая то

Вообще-то, анализ плана разрушения России заставляет останавливаться сердце - аж захватывать дух при ПОПЫТКЕ ОЦЕНИТЬ ПЛАНА РАЗРУШЕНИЯ РОССИИ - при взгляде на всё изящество и мощь преступно-разрущительной деятельности президента, премьера и всей их шайки.

Александр Куреев

Возражу. Реформы и проекты разрабатываются УМНЫМИ людьми и направлены на достижение конкретных целей по выведению в России тупого и покорного работника, не смеющего усомниться в своём светлом и счастливом будущем и настоящем. Как вариант - домашнее образование. Итак, запасаемся учебниками и методичками, желательно до 1980 года издания. Хотя...Рэй Бредбери "451 по Фаренгейту".

AwaZ StaRR

Школьное образование в ССС Р было очень качественным и наверно самым лучшим в мире ... с высшим были проблемы ... Сегодня высшее образование совсем себя дискредитировало само , и с этим что та нада делать ... и со средним специальным тоже что та нада делать ( его наверно вообще не осталось ) - вот тут нада проводить реформы.
Школьное же образование конечно нада адаптировать к современным условиям но никак не такими методами... то что делается сейчас это преступление и кто та должен понести наказание.

Тамара Ягодина

Я вот думаю - как же эти чиновники свои тепленькие и денежные места любят, что, перед всем миром, заикаясь, с бегающими глазками, не зная что толком сказать, вообще не умея объяснить цель этой реформы, но выступают. Ну не поверю я, что они не соображают куда ведет такая "реформа" (вернее - разгром полнейший образования). Вы знаете, вот шахтерам, в свое время, детей нечем было кормить- они взяли и приехали в Москву, чтобы показать власти - что есть сила, которая с ними не согласна. А сейчас - детей хотят сделать недоучками. (не все смогут себе позволить платное обучение, далеко не все!) Самообразование - это, конечно, хорошо! Но должна быть заложена мотивация к самообразованию, желание знать больше. А для этого надо показать насколько еще много всего, что не вошло в школьную программу. А при такой реформе - они даже не узнают о некоторых науках вообще. И это в 21 веке! Это что - прогресс называется? Это движение вперед? Куда?

Сергей Плессер

Не верю!!!! Не могут вверху быть все такими тупыми и не понимать, что роя могилу народу роют ее и себе. Что делает безграмотный народ с властью показал 1917 год. Все это большой пиаровский проект, который выполняет две задачи. Во-первых отвлекает умных образованных людей на критику безумных идей, а во вторых готовит благородную миссию ЕР и главным руководителям, которые станут грудью на защиту наших прав перед своими выборами во власть. Нас им больше привлечь нечем. Поэтому идет какая нибудь глупость, а они говорят что не позволят ей пройти. Все довольны и они на коне.