Керчь. Вопросы дилетанта

Информация о трагедии из СМИ рождает гораздо больше вопросов, чем до её представления:
СМИ говорят, что массовое убийство с применением огнестрельного оружия и взрывчатки совершил молодой человек из очень небогатой семьи, не имеющий опыта военной службы, не охотник, и даже не стрелок-любитель-активный посетитель тиров и полигонов, который
а) Приобрел помповое ружье и патроны к нему
б) Взрывчатку
в) Изготовил самодельное взрывное устройство
После доставки всего арсенала в колледж, привел в действие взрывное устройство и... остался в том же здании, которое взрывал...
В связи с чем первый вопрос - если вы никогда не изучали возможности взрывчатки, не работали с ней, не понимаете, какие будут последствия конкретного взрыва, как вы можете рассчитать, на каком расстоянии вам надо находится, чтобы не подорваться самому и не погибнуть под завалами, которые вполне возможны при частичном или полном разрушении строительных конструкций?
А ведь степень разрушения зависит не только от мощности взрывного устройства, но и от места закладки взрывчатки... Как это место смог определить ни разу не сапёр и полный дилетант взрывного дела?
Хотя нет, этот вопрос не первый. Перым будет другой (назовем его нулевым):
Где продают "Пособие для чайников: Как купить взрывчатку, оружие и боеприпасы, не привлекая к себе внимание"? Кто из вас когда-нибудь приобретал взрывчатку и оружие, на абсолютно черном рынке, которого до этого не касался и о котором знал только из фильмов и компьютерных игр? Увлекательное мероприятие, которое изобилует огромным количеством сюрпризов для непосвященных... И этот квест, стало быть, с первого захода одолел не искушенный в оружейных делах, юноша?
Второй вопрос касается потрясающего хладнокровия стрелка.
Помповое ружье - интересное оружие с отнюдь не безразмерным магазином. 5 (иногда 7) патронов, после чего надо останавливаться - перезаряжать, уныло досылая их в в магазин один за другим. А это 30 секунд - 40 секунд, в течении которых стрелок бездействует, находясь при этом в ограниченном пространстве, где и при полной готовности схлопотать тупым тяжелым предметом из-за угла - проще простого.
Третий вопрос - про невероятный снайперский талант стрелка. Стрельба из помпы у меня лично никогда не получалась. Во всяком случае дробью и по уткам, другого опыта не было. Один выстрел прицельно, а потом, пока передернешь, целится уже поздно... А этот неподготовленный парнишка, бил, скорее всего, жаканами или картечью и практически не промахивался (судя по количеству жертв). Очень хорошая стрелковая подготовка, не находите?
Психологическая подготовка стрелка - малолетки - это вообще за гранью. Находясь, среди убитых им и ещё умирающих, глядя на кровь и конвульсии, не потерять самообладания, контролировать пространство на 360 градусов, держать дистанцию, не подпускать к себе и одновременно не упускать из виду жертвы, спокойно перезаряжать, стрелять, опять перезаряжать...
И это всё он делал впервые? Все это делал вот этот парень, изображенный на фото? Вот этот - с ручками-спичками и куриной грудью, не имеющий боевого опыта и специальных знаний?

Последний вопрос с привкусом риторического:
Если такие разрушения и столько жертв являются следствиями действиями маловозрастного одиночки-дилетанта, то что тогда смогут сделать реальные ДРГ, имеющие соответствующий опыт? Или это они и были?
Комментарии
А откуда у неработающего студента колледжа из не полной семьи деньги на покупку помпового ружья и 150 патронов к нему? Да и сама процедура получения разрешения на оружие отнюдь не дешева.
Если судить по репортажам с места события, то стрелок сначала устроил стрельбу на 2 этаже, а затем спустился на первый. "Заложил" взрывчатку. Взорвал её. И благополучно без ранений и контузий поднялся на 2й этаж, где продолжил стрельбу по людям. Вопрос:
А люди на первом этаже собрались в кучу, сидели и ждали когда их взорвут или расстреляют? Они ничего не слышали? Не пытались покинуть помещение?
А способ подрыва СВУ? Он что просто бросил его в толпу, или использовал дистанционное устройство для подрыва? Чем больше вопросов, на которые нет ответов, тем больше сомнений в том, что это была акция одиночки.
Потриотские пропагандисты паранойю индуцируют у целевой аудитории
Касательно "собрать схему исполнительного устройства СВУ" - тоже не вопрос! Преступник 4 (!) года изучал электротехнику и учился на 4 и 5. А цепь исполнительного устройства не сложнее цепи проводного телефона.
Далее. Чтобы "дострелить" до летящей утки - всяко дроби надо пролететь метров 25-30. До целей "керченского стрелка" было от метра до пяти. Есть разница.
О самообладании. Да ведь он шел умирать. То есть, человек перешел ту грань, за которой нет даже его самого! Так что же говорить о ком-то другом?
Так что, не забываем тов.Оккаму (с его знаменитой бритвой)!
А то, что столько жертв и пострадавших от стрельбы картечью(!) в учебном заведении(!!) во время большой перемены(!!!), так это вполне естественно при данных условиях. Тут и снайпером быть не нужно.