Ребенок врет и ворует: что делать?
Давайте сразу оговорим: медицинской справки о наличии клептомании у ребенка нет, психически он здоров. Стало быть, рассматриваем иные мотивы воровства.
Причина первая – сила соблазна. Неодолимая тяга получить желаемое, когда цена вопроса не в счет.
Следующий мотив – риск, молодой организм требует адреналина. Об этом чуть позже.
Еще мотив – вседозволенность и распущенность ребенка, ему все разрешено.
И еще причина: социальная несправедливость. Ее дети воспринимают по-своему. Вспомним сказки о Робин Гуде, грабившем богатых.
Наверняка, мотивы существуют и другие, но многолетние наблюдения позволяют выделить главное. Это, что касается воровства.
Теперь о лжи.
Детское вранье на фоне воровства кажется более мягкой проблемой. Да, ложь раздражает, но уголовной ответственности не предполагает. И все же вранье до добра не доведет, это мы понимаем. И пытаемся бороться, наказываем, объясняем. А он все равно врет.
Если в Вашей семье ребенок уличен в постоянном вранье или мелким воровстве, есть смысл говорить начистоту.
Должна Вам сказать, что две трети взрослых дядей и тетей систематически врут. В быту, на работе, в личных делах. Не верите? Обиделись? Не стоит! Лучше вспомните, в каком возрасте вы заметили ложь своих родителей? И были поражены до глубины своего детского сердца: мама (или папа) говорят неправду! Значит, им можно? А мне?
И Вы учились врать: сначала примитивно, затем все более правдоподобно, и, наконец, виртуозно. Известно, что дети, кому посчастливилось иметь родителей - правдолюбов, те, как правило, не врут. Им в детстве сумели объяснить, что «врать себе дороже», или «скажешь правду – не накажем». Эти родители нашли нужный ракурс и получили доверие ребенка. Они ему верят, а доверие обязывает даже самых маленьких.
Почему люди врут? Потому что боятся. Наказания, непонимания, осуждения. Страх, подобно кнуту, погоняет враньем. Страхи - о, как их много, какие они разные! Один только страх, что «меня не любят» чего стоит!
Эти страхи делают человека слабым. Правда, иногда со страхами удается справляться. Кто научился с ними бороться, кто не желает унижаться ложью, кто убедился, что вранье раньше или позже выползет, тот набивает себе шишки «правдой». Как правило, окружающие ему сначала не верят – «правда» имеет такие свойства. Но, постепенно убеждаются, что этот человек не врет, такова его суть – и возникает уважение. Как к «сильному», как к редкой особи. Ему доверяют, с ним не страшно в бизнесе или разведке.
Скажите, среди Ваших знакомых много таких сильных личностей? На пальцах пересчитать? Но они есть, благодаря воспитанию мудрых родителей.
Если ребенок лжет – он боится. И единственным противоядием против его страха есть Ваша…честность. Соберите ее в кулак, наберитесь мужества и скажите, глядя в глаза ребенку: «сынок, я иногда вру, бывают такие ситуации. Это мои моменты слабости. Я очень хочу, чтобы ты был сильным, чтобы не боялся. Доверься, я тебя постараюсь всегда понять, что бы с тобой ни случилось». Именно так! Что бы ни случилось! Сын должен знать, что в этом мире есть человек, которому он АБСОЛЮТНО может довериться, кто его всегда ПОЙМЕТ. Произнеся эти слова, Вы становитесь их заложниками, и НАВСЕГДА меняете отношение к ребенку, отменив угрозы при «разборе полетов». Вы доверяете ему и поддерживаете. «Ошибся, разбираемся, здесь нужно было поступить иначе, запомни и не повторяй больше этой ошибки». Он поймет, где неправ, но только не под давлением страха. Он будет сто раз ошибаться, падать, делать глупости – и будет учиться быть сильным. Сложная это наука, все мы ее проходили. Удивительно другое: Вы вскоре заметите, что лишний раз соврать Вам самому не хочется. Привычка еще осталась, но вкус не тот, а ложь без энтузиазма перестает быть убедительной. И все реже тянет соврать, разве что для куража.
Кстати о кураже и фантазиях. Если у вас в доме растет юный Барон Мюнхаузен, постарайтесь быть снисходительными. Сия ложь – полет фантазии, а не приземленное чувство страха. Со временем детские фантазии исчезнут, уступая место взрослому куражу. Ну, как же без него, без куража? Скучно-о-о.
Ну а с воровством что делать?
Да то же, что и с враньем! Только не подумайте, что я подозреваю Вас в воровских наклонностях и советую поскорей избавиться от них!
Все зависит от того, как далеко зашел ребенок в воровстве.
Первое, что нужно родителям выяснить – с кем «водится» ребенок, кто у него в «авторитете». Окружение играет огромную роль, оно провоцирует на «подвиги».
Вспомните свое детство:родители зорким глазом определяли, с кем Вам дружить не следует. Почему-то именно с этими ребятами хотелось проводить время, а Вам запрещали. И спустя много лет, Вы отдаете себе отчет, насколько мудры были родители.
И все же «улица» нужна. Если повезет, оттуда черпаются нужные житейские познания, которые дома получить невозможно. Вспомните детство и свою подворотню, если она у Вас была. И признайтесь:кое-какие навыки весьма в жизни пригодилось.
Вернемся к проблеме воровства, неожиданно обнаруженного у Вашего ребенка.
Еще малышом, он в песочнице забирал игрушки у детей и тащил домой. Так поступают почти все дети. Вы его наказывали за присвоение «чужого»? Или просто не обращали внимания?
Чушь, скажете Вы, причем тут песочница? И я соглашусь с Вами – песочница не причем. Речь идет о наших воспитательных промахах. Сначала мы не заметили, что взяты чужие игрушки. Потом не заметили – не до того было – какие-то чужие вещи в доме. Ребенка вовремя не наказали за «чужое», не объяснили, что брать его нельзя. И растет у Вас замечательный сын, добрый, свое отдаст друзьям запросто, но и чужое возьмет без спроса, иногда исподтишка, чтобы никто не заметил.
И тут гром грянул – его в школе вором назвали!
Ох, не спешите отчаиваться, посмотрите на жизнь здраво. Каждый знает, как без совести и чести грабят нас дельцы и политики, воруют наши деньги, землю, будущее наших детей. И живут, припеваючи. А ведь кто-то их учил воровать! Грамотно, изощренно, со знанием дела, да так научил, что их уже не остановишь.
Вы сможете дать такие знания своему ребенку? Конечно, нет. У нас иные ценности. Ваша задача – отучить ребенка пачкаться самому и не мазать грязью доброе имя родителей.
Как поступить? Кто-то из отцов хватается за ремень, вспоминая свое детство и свои огрехи. Спорить не буду, это право родителя. Но сработает ли? В зависимости от того, как глубоко уже въеласть привычка брать чужое...
Как вариант, купите Уголовный кодекс и поясните суть «воровских» статей. Объясните, что сын своими поступками может перекрыть себе дорогу к будущему, купите ему книжку про «нравы зоны» и красочно опишите ее. Кстати, срабатывает!
Один мой знакомый врач-нарколог заметил странности в поведении сына-подростка. Учуял наркотики. Лекций читать не стал, ремень в руки не взял. Он просто отвез сына в свое наркологическое отделение и провел по палатам, где лежали наркоманы. И, словно бабка «отшептала», сын забыл о «наркоте» навсегда.
В воспитании детей у нас есть «свобода меневра», чутье, жизненный опыт. И мы знаем, что детвора - и врунишки, и воришки -, еще не утратила искренности и непосредственности. И этой искренности нужно доверять.
Вспоминаю случай с 13 летним Стасом.
В школе, между ребятами, он слыл воришкой. Учителя помалкивали, но информацию приняли к сведению. Однажды после окончания урока, учительница черчения задержалась в классе, проверяя работы. Ученики, включая Стаса, окружили ее плотным кольцом. Огромный учительский портфель был открыт, мирно покоясь на подоконнике. Закончив дела в классе, учительница направилась в школьную столовую подкрепиться. Глянь, а кошелька нет. Расстроилась, разозлилась, подняла шум «украли кошелек». Кто украл? Ясное дело, Стас - воришка, недаром крутился возле нее! Спрашиваю – «доказательства есть?» « Какие доказательства?- возмущается учительница, - это дело рук Стаса. Однозначно!» Сумма в кошельке, по ее словам, приличная, она готова в милицию звонить, малолетнего преступника арестовывать.
Потихоньку вызываю Стаса с урока, спрашиваю:взял кошелек? Парень был своеобразный, со своим «кодексом чести». Например, с теми, кого уважал, был предельно искренним. Он смотрит мне в глаза и говорит:« Я не брал. А больше – некому». Разворачиваюсь – и прямиком в столовую, к учительнице:« поищите-ка в своей сумке кошелек! Хорошенько поищите!» Та, уже немного поостыв, напуганная моим рыком, начала тщательно рыться в портфеле - и нашла пропажу. Успокоилась и, как ни в чем не бывало, заказала себе обед. Какое-то время неприятно было смотреть в ее сторону; учительское самодовольство не позволило ей извиниться перед парнем, которого зазря костерила на всю школу.
Теперь о воровстве, как о риске, который будоражит кровь. Сразу скажу – паршивое дело. Помнится, в студенческие годы был такой Виктор, однокашник. Из интеллигентной обеспеченной семьи полковника. Парень повадился шарить по студенческому общежитию и вещи у ребят воровать. Когда его поймали, криво усмехался:« мне тряпки ваши не нужны, мне в кайф залезть в запертую комнату. Грабить вас, олухов, одно удовольствие – это спорт». Этим «спортом» он навсегда перечеркнул свое будущее.
О воровстве, как следствии социальной несправедливости, написаны тонны книг. Да, это один из главных побудительных мотивов воровства. Ну и что? Бедняк чего-то сворует. И в тюрьму. Делец ограбил свой народ, разбогател. И ничего, на свободе. Трясется, но грабит. Плохо спит, охрана, собаки, жизнь похожа на смех со сломанными ребрами, но успокоится только на погосте. Сколько их там, с инсультами, инфарктами, ранениями, онкологией. Суд Божий…
За воровство наказание следует неотвратимо, причем, это не обязательно тюрьма. «Если у вас сегодня что-то украли, значит, и вы когда-то воспользовались чужим» - говорят мудрецы.
Этой мудрости нужно учить детей, да и самим ее не забывать.
Нет ничего важнее для вашего ребенка, чем ваш личный пример. Разве только словами воспитывают? Воспитывают, как вы сами знаете, делами и поступками.
Так устроено на нашей планете, что все живое живет, пока может давать потомство.
А человек живет значительно дольше. Потому что человеческий детеныш не справится без родительского опыта жизни. Он не сможет войти в сложный социум без навыков, которые необходимы для выживания. Родители отдают своему ребенку знания, нажитые поколениями, подготавливая, таким образом, к самостоятельной жизни. И чем дольше живут родители, тем лучше для детей. Меньше сотворят ошибок. Любовь, помощь, совет, участие – в человеческом сообществе это многого стоит. Я уже не говорю о родительском прощении и понимании.
Комментарии
Я не верю в то, что побудительные мотивы для таких серьезных поступков, как воровство и ложь - могут лежать на поверхности происходящих событий.
Скорее всего - лживость и воровство - это месть ребенка за нашу недооценку его личности, или за недостаточное внимание, или за недостаточную любовь.
Проявление "эдипова комплекса".
Это беда. Потому что родители имеют возможность сказать, что школа, другие советчики не справились.
А я причем? Я работаю день и ночь. Пью не так часто, а матом его ругаю только за дело.
Начинать надо с воспитания в семье. Нет у ребенка уважения к родителям. Никогда он взрослых уважать не будет. Родители до 18 лет своего ребенка должны нести уголовную ответственность за его действия.
И хорошая фраза у вас : "И чем дольше живут родители, тем лучше для детей. Меньше сотворят ошибок".
И вывод - "На что жалуетесь на родителей- до пенсии нас не дотянули. Померли раньше.
А вообще то займитесь воспитанием своих детей. "Доктор излечи себя сам."
пример: родители обсуждают или осуждают кого-либо из своих знакомых между собой. Спустя какое-то время, (как правило, небольшое), звонок от этого человека, или он приходит в гости... ребенок всё это видит и запоминает, что можно говорить одно - делать другое, это и есть обучение лжи. Зато потом родители строго наказывают "провинившегося" ребенка за то, чему его сами научили.
И еще один момент. Наказание не учит не делать что-то плохое. Наказание учит делать плохое так, чтобы не наказали. Творчество, которое раскрывает потребности человека, ребенка через приемлемое в обществе поведение, не возникает под гнетом наказания и обещания будущих проблем.
Ну, к психологу, так к психологу - вариантов множество.
2. Верить ребёнку, если даже он обманывает.
3. Любить его и уважать , как человека.
Утверждает, что это связано с двенадцатилетним циклом восточного гороскопа. Может быть и этот вьюнош не под теми звездами был не только рождён, но и зачат?
А если серьёзно, то я когда мне было 5-6ть лет воровал "волчёк". Украду заберусь под кровать и играю, пока мать не придёт, не отберёт его у меня и не отдаст обратно хозяевам. А воровал я этот "волчёк" потому что хотел разобраться почему он "поёт" когда вращается. А так как он был чужёй, то разбирать его чтобы посмотреть что там в нутри я побаивался.
Потом мне купили свой "волчёк" да такой красивы: со звездой в нутри "волчка", так мне казалось, что моё любопытство ещё больше усилилось, я разочаровался в чужом "волчке" и хотел теперь разобрать свой. Улучшив момент, когда родители были на работе я разобрал свой "волчёк". Какое было разочарование,,,,, внутри не было звезды. Разочарованный, я стал играть в казаки-разбойники и больше не играл в "волчки".
Конечно, всё это вымыслы для любого здравомыслящего человека...Однако,где взять такого?
Маленькая дочь вдруг притащила девченочьи побрякушки - бижутерию всякую, частично ломанную. Спросил: Откуда дровишки? Стала врать, что подруга дала. Говорю, веди подругу, пусть подтвердит. Призналась. Велел ей отнести и отдать, обещал проверить. Прошло много лет, уже внучку мне родила, шкоду. Говорит, до сих пор стыдно, хотя положила под дверью, позвонила и убежала. Только от собственного стыда человеку не убежать никуда.