Что помогло бы избежать революции в 1905 году
- 1. Манифест
- 2. Введение Конституции Российской Империи
- 3. В рамках Конституции введение в социально-экономическое устройство Российской Империи следующих форм демократического государственного управления:
3.1.Разделение верховной. законодательной. представительной. судебной. и исполнительной власти между Императором (верховная власть). органом народного представительства - нижняя палата парламента – (законодательная власть). верхней палатой парламента по сословиям – (представительная и законодательная власть). верховной судебной властью (судебная власть). правительством (исполнительная власть).
3.2.Разделение региональной. (губернской) законодательной. представительной. судебной. и исполнительной власти между генерал-губернатором (верховная губернская власть). органом представительства - губернской думы по сословиям – (представительная и законодательная власть). губернским судом (судебная власть). губернской администрацией (исполнительная власть).
3.3.В сельских поселениях обеспечить разделение представительной (общее собрание граждан сельских поселений) и исполнительной власти (Управа. избранная общим собранием граждан сельских поселений) с региональной властью.
3.4.Отмена общинного землевладения. введение частной собственности на крестьянские и иные земельные наделы. на земли. находящиеся в общей не долевой собственности граждан сельских поселений. и городов под управлением Управы. а также установление государственной собственности на земли. лестные угодья и водные акватории. не находящиеся в частной собственности.
3.5.На всех видах предприятий. использующих наемный труд граждан:
- установить минимальный размер оплаты труда за 1 час работы. не меньше …… руб.
- установить максимальную продолжительность рабочего дня - 9 часов. для подростков до 18 лет - 6 часов. ночного труда - 7 часов. .
- установить один выходной день в неделю – воскресенье.
- установить ежегодный оплачиваемый рабочий отпуск – 2 недели
- установить попечением работодателя безопасные условия труда. медицинское обслуживание. рабочий перерыв не менее 30 мин. рабочее питание. служебное проживание и бытовое обслуживание. соответствующее санитарным нормам.
3.6.Ввести обязательное бесплатное всеобщее начальное образование (школы) для детей в возрасте от 7-8 лет.
в объеме 5-ти классов. во всех населенных пунктах Российской Империи. а также профессионально-технические образование (профтехучилища) по основным видам профессий для детей. окончивших 5 классов общей школы. в объеме 3-х годичных курсов.
3.7.Ввести в свод законодательства Российской Империи следующие законы: О санитарных нормах и санитарном контроле; О здравоохранении; Об образовании; О труде и заработной плате; О пожарной. химической. и промышленной безопасности; О налогах и тарифах; О таможенной политике и таможенном контроле; О печати и средствах массовой информации; О политических партиях и общественных объединениях; О выборах; О контрактной профессиональной и призывной (учебной территориальной) армии и флоте; О банках и банковской деятельности; О биржах. оптовых ярмарках. товарном и денежном обращении; О ценных бумагах и обращении ценных бумаг.
3.8.В свод уголовного законодательства Российской Империи вести высшую меру наказания с полной конфискацией имущества в пользу государства. за следующие уголовные преступления: террористическая деятельность и теракты. подпольная политическая деятельность. направленная на свержение государственного строя. или возбуждение массовых эксцессов. измена родине в пользу иностранного государства. и\или криминальных групп. и\или террористических. и\или политических и иных аналогичных организаций. разбой. бандитизм. умышленное убийство. создание. руководство и участие в организованных разбойных или иных криминальных группах. руководство криминальной деятельностью в любых формах…
Комментарии
Основной движущей силой революции были мусульмане, католики, евреи, старообрядцы