Совхоз им В И Ленина. ЗАМОК ДЕТСТВА

Для немосквича станет сюрпризом, что Совхоз имени Ленина, ставший знаменитым на всю страну после выдвижения его директора Павла Грудинина в президенты РФ, совхозом в привычном понимании не является. На деле это городской жилой район всего в нескольких километрах от станции метро Домодедовская. Еще сильнее удивляет, что детище жизни сурового обличителя власти – пряничный городок из детских сказок. На нужный лад настраивают уже ворота, установленные на въезде.

Главный офис предприятия Грудинина – скромное здание, обшитое пластиком по моде начала нулевых, потерявшееся за памятником Ленину. Зато рядом возвышается огромный пряничный замок. Это детский сад. Один из двух в поселке. Такое соседство наглядно демонстрирует приоритеты директора.


Местные называют его "замок детства", построен он был пять лет назад по авторскому проекту. Что интересно, на самом деле здание имеет всего лишь два этажа. Так команда Грудинина сумела обойти действовавшие пять лет назад СНИПы, регламентирующие подобные сооружения исключительно как здания из двух этажей и не более. Команда Грудинина не только сумела пролоббировать строительство, но и смогла сделать учреждение муниципальным. Предприятию замок обошелся в 260 млн руб., в нем действует 180 мест, дети получают их бесплатно в общем порядке, как в любом обычном детском саду.


Всего в Совхозе имени Ленина проживает около 8 тыс. жителей (по другим оценкам, 12 тыс.). Одного детского сада явно недостаточно, и вскоре был построен второй. Он тоже выполнен в форме сказочного замка, хотя и выглядит несколько строже. На главной башне – часы с действующими курантами.


Когда едешь смотреть поселок, говорят, "обязательно посмотрите новую школу". Московские хипстеры называют 548-ю – "школой будущего". Устроить в нее детей считается большой удачей.

Павел Грудинин в своих интервью часто признавался в симпатиях к скандинавскому социализму.

Еще директор Совхоза, как рассказывают в его команде, уверен, что преступность надо искоренять смолоду.

Если детям есть чем заниматься, то им не приходит в голову мысль собираться по подъездам, чтобы пить пиво. И 548-я школа – это сплав скандинавских разработок в образовании и идей местных преподавателей.

Максимум свободного пространства и "воздуха" в здании, прозрачные стены классов – это школа, в которой дети находятся весь день, а не только во время уроков.

В подходах к обучению упор сделан на раннюю профориентацию ребенка и его максимальное развитие.

То есть, лучше, если школьник проявит себя в максимуме сфер деятельности, чем будет терять на это время потом, закончив институт.


Характерно, что речь идет не о набившем оскомину "поиске себя" – в искусстве, шоу-бизнесе и гуманитарных сферах.

Да, в наличии и балетные кружки, и театральные, и даже студия звукозаписи и скалодром, но этим сейчас редко удивишь.

А вот тем, что в школе есть ремесленный цех, в котором можно учиться столярному делу, портяжному или кулинарному – удивить, пожалуй, можно.

Есть тут и лаборатории для опытов по химии и физике и огромный класс, под завязку набитый робототехникой.





Образование и питание бесплатное, но кружки – за деньги, впрочем, небольшие.

Если ребенок вдруг захочет посещать их все сразу – это обойдется родителям в 5 тыс. руб. в месяц.

Дети находятся в школе до восьми часов вечера.

Говорят, заведение и строилось, чтобы ребенок проводил в нем целый день.

Суть концепции шире, чем просто дать ребенку попробовать все.

Вместо ставшего уже привычным разделения учеников на гуманитариев, математиков и химиков, здесь действует система разделения на базовые профессиональные направления: инженерное и архитектурное.

При этом руководство школы утверждает, что ставит цель выпустить ребенка, обладающего и ремесленными навыками.

В школе масса свободного пространства, где преподаватели могут при желании проводить уроки вне классов. Например, в качестве факультатива иностранного языка можно смотреть в зале кино.

А в качестве факультатива физкультуры – заниматься на скалодроме.

Так выглядит учительская в школе №548.

А так обычный, как тут называют, "универсальный" учебный класс.

В заведении учится почти 700 ребят.

У младших своя атмосфера.

Со второго на первый этаж они перемещаются исключительно по трубе-горке.

По статистике выпускники 548-ой школы все (!) в итоге поступают на бюджет в вузы. Так утверждается.

Построить школу самому без участия государства в России, оказывается, можно.

Удивительно, что гораздо сложнее отдать ее потом государству на баланс, чтобы она стала муниципальной.

Москва школу брать себе не хотела.

Она дорога в обслуживании и находится территориально все-таки вне Москвы.

Грудинин же хотел отдать ее именно Москве.

Логика тут проста, в столице на ученика в месяц тратится 129 тыс. руб., в Московской области – 70 тыс. руб.

Говорят, чтобы убедить чиновников на Тверской забрать учебное заведение себе,

Геннадий Зюганов разговаривал с Владимиром Путиным.

Настороженное отношение чувствуется также и к тем, кто здесь не проживает.

Порядок охраняет местный ЧОП "Коловрат".

Попасть в грудининскую школу неместному очень не просто.

Есть ощущение, что совхоз вообще всячески пытается отгородиться от москвичей.

Например, Грудинин открыл "Парк сказок", и он вышел настолько уютным, что превратился в излюбленное место отдыха всех москвичей.

Жителям поселка просто перестало хватать места и они попросили Грудинина закрыть парк от "понаехавших", на что директор возразил:

"Как я могу вашего ребенка в парк пускать, а другому ребенку говорить: нет, а тебе нельзя, ты не отсюда?"

В итоге пришлось открыть еще один парк только для жителей поселка.

Зато для всех в совхозе работает агро-туристический комплекс.

Концепция его взялась из убеждения Грудинина о том, что детям, живущим в мегаполисе, нелишним было бы знать хотя бы то, откуда берется молоко.

Родители, у которых нет родни с хозяйством в деревне, могут привезти сюда детей.

Тут ребята будут сами доить корову, кататься на лошадях, молоть зерно.

Рассказывают, что как-то приехала группа детей, в которой мальчик расплакался, узнав, что коровы не сиреневые.

Понятно, что все описанное стоит денег.

Детский сад обошелся в 260 млн, знаменитая на всю Москву школа стоила совхозу 2 млрд руб.

На вопрос – "где брали деньги?" – тут отвечают "продавали землянику".

В совхозе говорят, что средства есть потому, что сам Грудинин не считает себя капиталистом (лишь 44% акций ЗАО у него), а его акционерное общество не выплачивает дивидендов.

Вся прибыль, как утверждается, идет на повышение зарплаты и пенсионеров, соцпрограммы и модернизацию производства.

Но главное – клубника. Она в совхозе везде, а не только на полях и логотипе.

Иногда ее заменяют яблоки. Их в совхозе тоже выращивают.
.

На самом деле совхоз – это 2 тыс. га (70% территории поселения и находятся в сельхозобороте, и 300 га земли заняты под землянику).

Вокруг совхоза растет не только клубника, но и яблоки, груши, смородина, крыжовник, облепиха, черноплодная рябина и малина.

К слову, начиналось все более двух десятков лет назад с научного проекта по выведению особой культуры жимолости.

Научная работа агрономами тут ведется и сейчас.

Впрочем, "начиналось" будет сказать не совсем верно.

Совхоз работает с советских времен, в нем трудились родители Грудинина, и он сам начал трудовую деятельность именно тут сразу после окончания института, в котором получил инженерное образование.

С 1982 по 1989 год работал заведующим механической мастерской, с 1990 по 1995 год – в должности заместителя директора, а в 1995 году общим собранием был избран директором ЗАО "Совхоз имени Ленина".

Другие новости по темам: Грудинин, Совхоз, выборы, КПРФ, клубника, сельское хозяйство
28.12.2017 09:00 Мск | Иван Зуев
[url]https://www.nakanune.ru/articles/113581/[/url]