Сознательные и несознательные ученики в школе жизни.

   Люди делают ошибки и творят беду, и не хотят понять, что не правы, и что их ждёт беда, хоть их и предупреждают. Нагрянувшая беда даёт им понять, что они делали ошибки, а они опять не хотят понять свою неправоту, и что они сами сотворили себе беду, а винят в ней других.

   Понять заблаговременно о поджидающей беде можно при одном условии, и понять при попадании в беду о своих приведших к ней ошибках и об их исправлении можно тоже при одном условии – проявите почтение к Богу, вдумчиво читая в Евангелиях поданные Им через Иисуса Христа объяснения. Но многие люди и этого не хотят понять.

   Кто понял, тот действует.

   Первое действие – уяснить из объяснений Божьих, что заповеди являются законом, за нарушения которого ждёт неизбежная злая расплата. Далее у человека начинается законная жизнь, приносящая ему добрые плоды.

   Кто не понял, тот тоже действует, совершая противозаконные поступки и не зная, что обречён на злую расплату. Обречён – речью, которую произнёс Бог, верховный Владыка, устами Иисуса Христа. В той речи даётся понять, что если расплата придёт в этой жизни – это полбеды, а беда человеку, если он заработал себе злую судьбу в вечности.

   Не почитать эту речь в Евангелиях – это не узнать и не уяснить самого важного.

   Могу вам рассказать, граждане, об этом уяснении, что при вдумчивом чтении Евангелий поочерёдно уясняются многие важные вещи, и уяснение происходит мгновенно, в виде озарения, секунду назад ты что-то не понимал, и вдруг оно тебе стало ясным. Похоже на это, становится видна обстановка при включении в комнате света.

   И человек, привыкший жить во тьме, начинает учиться жить в новой для него обстановке – на свету.

   Здесь ты понимаешь, что все твои поступки видны силам Божьим, которые должны тебя поправлять, если ты поступаешь неправильно перед Богом, и учишься их понимать.

   Ты продолжаешь идти по жизни, совершая поступки, но теперь тебе ясно, что поступать против заповедей не надо, и каждая мелкая неприятность даёт тебе понять, что ты свернул с доброго пути и двинулся туда, где тебя ждут крупные неприятности.

Понимая всё это, ты возвращаешься на добрый путь, поступая по учению Христа – высказывая благодарность Богу за мягкую поправку.

   Ты становишься по жизни внимательным учеником, и любая мелочь учит тебя поступать праведно, безошибочно. Уяснив смысл евангельского текста, ты приобрёл стремления научиться жить без каких-либо ошибок, без грехов и мельчайших погрешностей, и после этого вся твоя жизнь превратилась в сознательную учёбу. Жизнь и раньше учила тебя, только ты не хотел учиться, ты был несознательным учеником, а почтительное обращение к Слову Божьему сделало тебя сознательным учеником.

   Сознательная учёба по наставлениям Христа – это старания поступать строго по заповедям. Сознательная учёба связана с приобретением умений хранить доброе настроение и накапливать добрую силу духа. И сознательная учёба – это движение по пути к вершинам совершенства, а попутно человек всегда совершенствуется в делах, которыми ему приходится заниматься.

   Несознательные ученики в школе жизни, в отличие от этого, отлынивают от учёбы и не могут научиться безошибочному решению своих жизненных задач. То есть здесь всё, как в обычной школе. И несознательные ученики в школе жизни с годами становятся только хуже, деградируя морально, умственно и физически.

   Русский народ остаётся в разряде несознательных учеников, поскольку он до сих пор отказывается от учения Христа, и это несёт ему одни утраты. Все утраты получаются из-за отлынивания людей от учёбы, они не учатся жить по заповедям, и поэтому не умеют жить по-доброму. И утраты подводят русский народ к тому, чтобы сообща понять о необходимости научиться жить без ошибок.

   Несознательные ученики – это невежды, а невежды не были бы невеждами, если бы понимали добрые слова. И вам здесь, граждане по-доброму сказано, что вы обречены на горькие утраты, если не будете учиться непогрешимому решению своих жизненных задач.

   Что будете делать? Начнёте учёбу или предпочтёте дожидаться утрат…?