Российское образование – человек творческий VS идеальный овощ

Ирония ПровИдения – первосентябрьский «День знаний» совпал с мусульманским праздником Курбан-байрам. Российская гармония – знания и веры? Или перед нами осуществленная мечта, бывшего министра образования РФ Фурсенко – об идеальном овоще? Напомню, что под@нок Фурсенко считал человека творчески-образованного – древним атавизмом. По мнению бывшего министра, а по сущности – убийце советско-российской Системы образования, идеальный продукт ОБРАЗОВАНИЯ – человек-потребитель (хомо-потреблятикус). Идеальный потребитель, чье сознание будет настолько манипулятивным, что в эту «образовательную бОшку», можно с легкость закладывать любые поведенческие модели. Понятно, что определять «ЧТО» впаривать, будет Система Власти.

И понеслась «душа в Ад»! «Живи настоящим, а потом хоть потоп»! «Лови кайф»! «Обогащайся»!

«Живи в долг (кредиты)»! И т.д. и т.п. Таким образом, Система Образование начала штамповку – «собак Павлова». Только двуногих.

В итоге, как полагают некоторые думающие люди старшего поколения, мы получили – «идеальные овощи» в виде нынешнего – хомо потреблятикуса. Инфантильного к судьбе Отечества. Привычного к тому, что ему разжуют и препарируют «реальность» (что такое «хорошо» и что такое «плохо»). С полным отсутствием критического мышления (о научном сознании и научной картине мира, целомудренно умолчу). С архаичным и мистическим сознание (где отсутствуют каузальные связи) и религиозным туманом в своей «идеальной» бошке! И в этом смысле, проект «ИДЕАЛЬНЫЙ ОВОЩ» в новосозданном симулякре (легко манипулируемый через коммерческую рекламу и политическую пропаганду) – удался!

Нужно отдать должное, сатанинскому изощрению этих нелюдей, но ученики Геббельса – превзошли своего учителя.