Пришла ко мне девочка с заплаканными глазами ...

Когда-то ,очень давно, это стихотворение Вероники Тушновой вызвало гнев в педагогических коллективах школ Советского Союза. А у школьников, особенно старшеклассников, соответственно нескрываемую , я бы даже сказала, какую-то мстительную радость! Наконец-то за их права кто-то вступился, наконец-то, кто-то сказал, что учитель тоже может быть не прав! Стихотворение переписывали и передавали как диссидентскую литературу...

ПРИШЛА КО МНЕ ДЕВОЧКА
Пришла ко мне девочка
с заплаканными глазами,
с надеждой коснулась моей руки:
-Ведь вы же когда-то любили сами,-
вы даже писали об этом стихи...
Я не хочу так, я не согласна...
Скажите, разве она права?
Зачем она перед целым классом
вслух читала его слова?
Зачем так брезгливо поджала губы,
когда рвала листок пополам,
зачем говорила о нас так грубо,
что мне повторять неудобно вам.
Мы очень с ним дружим...
-Я это знаю.
-Он очень хороший!
-Я помню, да...
-Вы разве знакомы с ним?
-Да, была я
такой же девчонкой, как ты, тогда
он тоже писал мне записки...
-Значит,
вы мне поверите?
-Всей душой!
...И вот разговор откровенный начат
между маленькой женщиной и большой.
Через час,
утешившись в детском горе,
она ушла на каток... А я
разговор продолжаю, волнуясь, спрою,
тревожно на сердце у меня.
Если учительница вскрывает
чужие письма- прощенья нет!
Простите, я кажется подрываю
педагогический авторитет?
Простите, но все это-
дело поэта,
а я к тому же еще и мать...
Поэт Маяковский писал "Про это"
затем, что про это надо писать!
Мы учим детей от гриппа спасаться,
улицы учим переходить,
так как же этого не касаться,
как будто легко научиться
любить.
(Казалось бы, это проще простого!)
Но я про любовь настоящую, ту,
когда самая жизнь
отдается без слова
за отчизну,
за женщину,
за мечту...

Чтобы люди
веку по росту были,
такими надо вырастить их,
чтобы с детства
все, что они любили,
любили бы
больше себя самих!
.........................................................
Пришла ко мне девочка
с заплаканными глазами,
вами обиженная до слез.
Почему вы в доверии ей отказали?
Потрудитесь ответить на этот вопрос!
Ведь не просто
школьница перед доскою,
единица, из коих составлен класс,-
вам было доверено
сердце людское...
Теперь оно больше не верит в вас!
Прошло много лет. Теперь мы наблюдаем, что учащиеся могут нагрубить и даже издеваться над учителями. Проблемы школы , авторитет учителя-педагога, взаимоотношения между учениками и учителями очень остро стоят в нашем обществе, причём, не только в России, а беру на себя смелость заявить, что и в странах бывшего СССР, и в Европе тоже. А ведь именно в школьные годы формируется Человек, Личность! Потом добавятся только некоторые корректировки к уже сформировавшемуся индивидууму!
Школа, как составная часть любого общества, аккумулирует в себе его основные черты. И от недавно показанного по ОРТ сериала "Школа" стало и страшно, и больно!
Как хочется, чтобы школа действительно сеяла "Разумное, доброе,вечное!" И мне кажется, что для этого очень важно , чтбы эту миссию выполняли высоко интеллектуальные, неравнодушные, по-настоящему ,любящие детей и уважающие личность ребёнка педагоги!
А если учесть, что эти люди своим трудом обеспечивают будущее своей страны,напрямую зависящее от того, кто будет созидать, лечить, учить, охранять,заботиться о стариках и детях, то есть, они растят и готовят граждан своего государства ,принимающих эстафету у старшего поколения, то : НЕОБХОДИМО СОЗДАТЬ ВСЕ УСЛОВИЯ, ЧТОБЫ ОНИ СООТВЕТСТВОВАЛИ СВОЕМУ ВЫСОКОМУ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЮ!!!