Дневник школьницы 50-х годов советского века, или Счастливое детство Юлии Кобяковой

Дневник школьницы 50-х годов советского века

1949 год.
2 октября. Сегодня воскресенье. Завтра будет диктант. Читаю замечательную книгу Толстого «Гиперболоид инженера Гарина». Не могу оторваться от книги. Нужно готовиться к диктанту.
3 октября. Ремонт идет к концу. Полы вымощены. Скоро побелка. Счастливой жизни в новой квартире!
4 октября. По диктанту я получила два. Не знаю, но я обязательно исправлю. В четверти будет 4. Мила сейчас дружит с Галей Горячевой. Сейчас буду учить уроки.
12 октября. Для меня большая перемена. Меня выбрали звеньевой 1ого звена. 1 звено опять будет первым. В честь этого Элла Ульмасбаева мне подарила открытку артистки Смирновой. … И мир отодвигается, становится широким и мне ясно, что всю жизнь буду работать на благо своей социалистической Родины.
17 октября. Вчера была суббота… Сегодня воскресенье. Сижу с Ниной Федоровой. Мила – с Ульмасбаевой. Сегодня выпал снег. Думали, что снег растает, но – мороз. Снег не тает. Сегодня сажали на школьном участке вишни. Разводим сад. Завтра первый сбор, я думаю провести его как нельзя лучше. Завтра сбор семян деревьев. План срывать не буду. До следуещего дня.
21 октября. Пятница. Новое. Наташа плохо ведет пионерскую работу. Хотят выбрать меня, но я не знаю выберут ли? Если выберут буду председателем уже 2 раз в этом году!
26 октября. Сегодня была я у Аллы. Она учится в первую смену. Но сегодня она задерживается в школе. В воскресенье увидимся.
29 октября. Скоро праздник 7 ноября.
6 ноября. Уже ноябрь. Как быстро время идет. 6 у нас в школе был дружинный сбор. Я сдавала рапорт за Наташу Юдицкую. Завтра праздник.
13 ноября. Утро. На улице первый снежок. Снег падает. Все бело. Как-то очень хорошо! Просто, по-руски, широко-широко…
Сегодня выпал снег. …И вот она, русская красавица-зима. Небо темно-желтоватое. Кругом светло. Мерцают огоньки домов. Стучат паровозы. Светло… Берега реки одеты белым покрывалом. Река сузилась. Мы катаемся на салазках. …Тепло… Морозец не тревожит нас…
14 ноября. Сегодня ничего удивительного. Снег растаял. Завтра хочу идти в школу к 7 час. утра.
21 ноября. Для меня сегодня день замечательный. Меня выбрали председателем совета отряда. Теперь я должна так вести работу, чтоб отряд был передовым.
24 ноября. Сегодня в школе кинокартина «Счастливого плавания». Иду смотреть. Начало в 6 час.
11 декабря. Проходят невесело выходные дни. Как выходной, так пасмурно. Сегодня солнечно, но настроение плачевное. Хотела идти в кино, но наверное не пойду.
Вечер… ходила на кинокартину «Остров сокровищ». Не понравилось кино.
15 декабря. Мы вчера взяли щеночка, а сегодня его придется относить. Он еще очень мал. Ночью визжит. Жалко малютку относить. Вчера было заседание председат. сов. отр. и совет дружины…
Читаю книгу «Великое противостояние». Порою мне кажется, что настоящими героями бывают только те, кто снимался в кино. Например: Гуля Королева, Сима Крупицына. А я! Что это? Какая-то маленькая, малодушная, бессильная, хотя и председатель. Вот есть настоящие люди-герои. А я не могу стать героем учебы. Все-все, все трудности и толки мне придется преодолеть. Мою первую высоту преодолеть будет очень трудно.
17 декабря. Суббота. Во вторник контрольная работа по геометрии. Готовлюсь.
22 декабря. Четверг. Скучно-скучно. Через 9 дней новый год, а снега нет. Сегодня я одна дома. Завтра (наверное) спросят по геометрии. Завтра контрольная по русскому. Готовлюсь.
27 декабря. Среда. Завтра неполный учебный день. Скоро каникулы… «Здравствуй гостья зима, просим милости к нам»…
1950 год
Новый год я встретила замечательно. Прочитала все пожелания в срок. Хорошо-хорошо на душе.
10 января. Вот уже и прошли каникулы. Началась III четверть.
Невесело прошли каникулы. С 3 января я заболела, болею до сих пор бронхитом, но сейчас мне лучше. Завтра я думаю идти в школу. На улице -24. Холодно. Одна из холоднейших зим. Завтра идти в школу по такому холоду. Жутко даже… Хочется в лесную школу. Но туда я поеду летом. Лето… Лето… Как хорошо летом!
11 января. Сегодня в школу ходила я. На улице -34 – -38. Холодно. Ффрр… В школе была, но снова я заболела…
17 января. Вчера я пошла в школу после бронхита. Занимались в маленьком классе, внизу… Села я на 4 парту к Чернышевой Ире и Тамаре Песчанской.…
Хочется увидеть Валю Зайцеву, Аллу Буренину…
31 января. Вот уже последний день, зимнего месяца, января. Быстро-быстро идет время… Февраль, март, апрель, май…
4 февраля. Я написала в тетради откровенности, о том, что Ира Чернышева, Киреева Люда, Песчанская Тамара, Горячева Галя – мои враги. Конечно, я знала, что тетрадь попадет к ним в руки. Хорошо. События надвигаются…
18 февраля. События, события, события. Девочки: Чернышева, Киреева, Песчанская, Горячева – мои первые друзья. А почему? Через Эллу Ульмасбаеву. Вот это да…! Я выучила почти всю азбуку Морзе. И все из-за Эллы.
21 февраля. Элка! Элка! Сумашедшая… Что она делает? Эти события я никогда не забуду, хотя описывать их здесь не следует.
23 февраля. Сегодня на улице теплее, чем вчера. Я твердо решила быть писателем, поэтому я начала писать рассказ: «Бориска и его друзья».
«Россия! Россия! Россия!
Ты грудью дорогу пробьешь,
Ты к светлой заре коммунизма
С собою весь мир поведешь!»
Воскресенье. 28 II. Я переписала все мои книги. Оказалось их 61 штука. Мало. Нехватает 15 штук.
8 марта. Одна дома. Мама пошла на базар. Куда-то делся мой дневник успеваемости 6 кл. Жалко его. Сегодня международный женский день 8 марта.
12 марта. Все на выборы!
Я сегодня ходила с мамой голосовать. Вместе опускали билютень. Сегодня мы в кино не идем. Хорошо-хорошо на душе. Светло, радостно. Сегодня была на улице до 22 часов.
Пришла домой и стало грустно. Смотрю я на свою будущую комнату и кажется мне, что я уже в своей комнате и мечтаю о будущем.
Если бы с 10 июня оранизовать пионерский лагерь! Принять можно туда и пионеров и не пионеров.
Как будет замечательно! Мы каждый день будем подимать и спускать флаг.
Нужно будет выбрать пионервожатую, председателя совета отряда, звеньевых, редколлегию и др.
13 марта. Сегодня мы очень долго были на улице: я, Тамара К, Тамара П, Ира и Рима. Мы играли, а потом смотрели в окна.
В течение марта…
Эти дни я не вела записей, но многое-многое передумала, многое узнала. Я думаю, что быть писателем, трудно, но можно. Я начала, и продолжаю писать рассказ про Бориску и его друзей. Часто выходила на улицу. Со своими подругами я делила все и радости и печали…
Март. 21–22 марта. Уже весна. Как быстро летит время. Весна… Весна… Весна… Читаю книгу «Кровь за кровь». Книга хорошая но не для моего возраста. Сегодня смотрела кино Кубанские казаки 2 раза. 
У нас на улице провели электричество. Радостно, весело.
Кубанские казаки.
Просмотрела кино-картину Кубанские казаки. Как понравилась картина! Все мои чувства переполнены! Я не нахожу слов описать, как мне она понравилась. (картина)
Я очень довольна и не жалко будет посмотреть ее в 10 раз.
Сегодня 25 марта. Суббота… Я хочу описать за вчерашний день – 24 марта. – Почти весь день прошел обыкновенно но вечер… После 5 уроков пришла Надя (Пионервожатая). Решили сделать сбор совета отряда, но все разошлись. Я и Надя наметили план, а потом стали говорить о всех делах.
Наталья Павловна с девочками заполняли ведомость, Надя слушала, как Люда Киреева рассказывала кино-картину Кубанские казаки. Я и Галя Нарбут говорили обо всем решительно.
Я показала ей свой дневник жизни. (Она теперь то же будет вести дневник). Мы были вместе в лагере и вспомнили лагерь… Еще я попросила ее чтобы она сказала мне мои плохие черты характера. Она назвала одну мою черту – гордость. Да. Я действительно очень горда. Я не слушаю подсказок. Мне кажется что так лучше, не слушать подсказок – быть гордой.
Я сама в себе знаю нехорошую черту – упрямство: я упряма, как козел. И о многом, многом мы говорили с ней. Я думаю, что лучше откровенность и правда. «Правда глаза колет». Ели правда – пусть она колет мне глаза, если я не права.
Но я говорила, говорю, буду говорить правду в глаза.
Теперь я начну за 25 марта.
Пасмурно. Мама и Оля ушли в школу к 8 часам. Я одна дома. Сейчас в 9 ч 30 минут утра. Я написала за 24 и пишу за 25 марта. Я очень хочу в лагерь и сделала запись вещей, которые мне нужно взять в лагерь. 
27 марта. Уже март к концу… Уже начались каникулы. Понедельник. Я наметила, что в каникулы повторю все билеты, но все не повторю; потому что начала заниматься с учительницей по арифметике. Сейчас буду учить уроки, теперь я ведь « не имею каникул».
30 марта. Сегодня я проситала книгу «За советскую родину». Она очень мне понравилась. В рассказе «Пионеры села Покровского» я нашла себе равного. С ним мы «сошлись характерами Вася Носанов – герой рассказа. Он был командиром отряда «К.С.П.» — Каревский союз пионеров». Не в этом дело. Я не была в оккупированном немцами городе, я не создавала подпольной пионерской организации, я никогда не дружила с мальчиками. Но все-таки, Вася – мой герой, мой любимый литературный герой.
Я, как и Вася Носанов, люблю живопись, я как и Вася пишу повесть, только не про Карева, про Бориску и его друзей. Вася под светлым образом Карева – имел себя, своих товарищей. Я под образом друзей Бориски подразумеваю своих друзей. Писал Вася не задумываясь о продолжении повести писал то, что мог сказать о себе и друзьях в данный момент, его повесть росла вместе с ним. Пусть и моя повесть растет вместе со мною! Пусть в ней будет написана правда о жизни советских школьников-пионеров.
Еще и еще раз…
Клятва…
Перед лицом партии, перед лицом своих товарищей-пионеров, я обещаю жить и учиться так, чтобы быть достойным гражданином своей социалистической Родины.
Обещаю:
а) Хорошо учиться…
б) Быть вежливой…
в) Помогать маме, сестре, товарищам во всем
г) Жить правдиво, никогда не лгать.
Дорогая Юлиана!
Каждая твоя плохая отметка – провал в жизни.
Я постараюсь чтобы все мои священные слова клятвы и другие 1000 и миллионы хороших завещаний были выполнены. С этого дня для меня открылась жизнь, своей беспрестанно широкой дорогой к лучезарной струе коммунизма.
2 апреля. Апрель, апрель – на дворе звенит капель.
Вчера был 1 апрель – никому не верь. Мы многих обманули: Люду, Тамару, Зою… и т.д.
Я сегодня получила комнату. Уже убралась. Завтра в школу… Каникулы кончились.
Сегодня 4 апреля. Я очень хочу записать вчерашний день. После каникул я иду в школу. Радостно, весело! (Нам на дом задавали 4 задачи) Я их решила все. Меня вызвали к доске, проверять дом.работу. Записывать задачи на доске и объяснять их. Мне поставила АВ. 5. И еще спросили по французскому и поставили 4.
Вот моя первая высота!
Вечером я повторила 4 билета по ботанике. Итого: 12 повторила билетов.
Сегодня, четвертого апреля я хочу дать вызов на соревнование в учебе Гале Нарбут.
Соревноваться будем по учебе, по дисциплине.
Вызов принят!
Соревнование начнется с завтрашнего дня.
6 апрель. И небо синеет, и солнце блестит, и птички поют смелее.. Весна на белых лебедях летит, веселье и смех возвращая. Тепло, тепло. Чудно, легко, свободно.
Сейчас был первый урок.
8 апреля. Какая большая для меня перемена! Я – кандидат в ВЛКСМ. Я не знаю. Но этот день надолго останется в моей памяти. К 1 мая нас: Юлиану Кобякову, Ирину Чернышеву, Тамару Песчанскую, Люду Кирееву, Эллу Ульмасбаеву примут в ряды ВЛКСМ.

Я буду очень стараться учиться. Ой, как долго, ждать до мая!
13 апреля. До экзаменов осталось 29 дней! Я по ботанике повторила все билеты. По русскому 2 и по географии 2. Сейчас нужно мне лучше выучить уроки и повторять билеты. Вчера мне по алгебре поставили 5, а по физике 4. Если у меня будет 5 по русскому, то возможно я буду отличницей. Еще много новостей: о том что я пишу книгу изнали очень многие, но факты перепутали. Я напоминаю. Я пишу книгу: «Бориска и его друзья».
Бориска – выдуманный герой. Под Таней я вижу себя, под друзьями своих друзей
16/ IV Сегодня была контрольная работа по алгебре. Сегодня мы прорабатывали устав ВЛКСМ с Женей. Скоро мы будем комсомольцами!
28511971 — № билет у Ж.
Сегодня мы выходили на улицу.
На воздухе не плохо. Небо облачное. Сегодня был «актив». Говорят, что они (т.е. мы все) играют. Щипаются и метят avec du zvezdochci.
Мы пошли провожать Т2 и ког-
да вернулись никого не было. Ког-
да мы: я, и Т, и Рима стояли, тетя 
Катя увидела Р. и загнала ее до-
мой.
22 апреля. Многое свершилось за эти дни.
Сегодня пятница. Я думаю, что до первого мая я повторю билеты по русскому языку. А с первого буду повторять по географии.
Нас четверых уже приняли на сов.дружины, т.е.дали рекомендацию.
Говорят, к 1 маю нас примут.
Сейчас у меня 3 нет. Не будет и в четверти.
Р.у. – 4
Лит. – 5
Истор – 
Физика – 4 Арифм – 5
Алгебра – 5, 4
Геометр – 
Физкульт. – 5 Ботан – 3,4
Геогр. – 3,4
Фран – 4,5 Мы открыли новую страну Синегорию
23 апреля. Сегодня пасмурно. Холоднее, чем вчера. Сегодня воскресенье. Утром я посадила мак. Мне говорили, что мак этот красный, махровый. Сегодня повторю все билеты по русскому языку.
26 апреля. Часто я слышала «т.п.» что бы это могло быть? Я догадываюсь, но може быть это не верно. (Мы есть, как Тома2). Моя догадка не верна.
27/ IV – 50 Сегодня самый лучший день в моей жизни. Сегодня меня принимают в комсомол. Сегодня после линейки на дружинном сборе, мы пойдем в райком. Если там утвердят – я – комсомолка. 
2 мая. Если летом я поеду в лагерь то на карнавале у меня будет такой костюм.
Будет 2 лозунга:
I. «Привет всем борцам за дело мира, против поджигателей войны!»
II. «Да здравствует наша великая советская родина.»
Если карнавал будет на свободную тему.
Если тема будет к чудесам, то я оденусь: на голову – кокошник, пачка из марли и вся в золоте и блестит, носочки и на платье и на ноги всюду звезды.
Или:
«Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у нее – наша задача».
Скоро экзамены. Через 18 дней.
У меня нет отметок по истории и геометрии. Постараюсь, чтобы по этим предметам не было троек.
Давно, я начала думать о том что бы всех подруг класса хорошо знать, на память, чтобы не забыть их я решила написать (по моему это будет правильно) про них в свой дневник.
Чернышева Ира – хороший товарищ, аккуратная, спокойная. Ира любит чтение и математику. Ира очень активная в классе. Любит говорить все то, чего не было в ее звене.
Песчанская Тамара – хороший товарищ, нет в ней внутренней аккуратности, (зато внешне она всегда аккуратна) вспыльчивая, но доверчивая. Гонится за отметками. Старается всем показать себя. Тамара дружит с Ирой.
Киреева Людмила – хороший товарищ. Аккуратная, не всегда спокойная. Люда любит танцы. Искусство кино-картин. Мечтает о неизвестном. Любит спорить. Люда доверчива. (ню м)
Горячева Галя – хороший товарищ. Очень любопытна. Дружит с девочками не из-за товарищеского отношения, а из-за чего-то. Я не знаю чем она увлекается. Галя часто не справедлива. Кое-когда любит обманывать. Дружит она с Наташей Ю. из-за отметок. Галя гонится за отметками, а не за знаниями, по-моему.
Ульмасбаева Элла – (не могу отнести ее к хорошим товарищам). Внешне и внутренне не аккуратна. За отметками и знаниями не гонится. Мечтает быть актрисой. Элла обладает пылкой чертой отличного товарищества, но не умеет удержать ее до конца. Очень мстительна, болтлива. Она имеет черствую черту грубости и обмана.
Коробкова Алефтина – хороший, справедливый товарищ, но очень часто из-за прямого подхода к высшему лицу делает, (хотя и правильно) не по товарищеский. В классе она слывет как индивидуалистка.
7 мая. Воскресенье. Я читаю книгу «Честь смолоду» Аркадия Первенцева. Повторяю билеты по географии. Вечером пошла на улицу. Играли в волейбол, в «крысы»
8 мая. Встала в 9 часов. До 11 час выучила уроки. В 11 часов пошла к Ире и пробыла до 12. 12:30 час. я пошла в школу.
9 мая. День победы. Сегодня уже исполнилось 5 лет со дня окончания войны. Сегодня, как и в 1945 г 9 мая – холодно.
16 мая. 5 дней прошло, после того, как я записала в дневник жизни последние строчки.
За это время мне многое стало понятно. Многое я только что узнала.
14 мая было воскресенье. Был школьный парад. Замечательное было настроение. День был солнечный, все сияло золотым блеском. Наша 6; 5; 21; 19 – школы показали хорошие результаты. Оспаривается первенство нашей 6 и 5 школы.
Мне многое стало понятно. Я узнала больше своих подруг. Особенно Л. Кирееву. Она не умеет дорожить товариществом. У нее мало чувств таких каких должны быть бы в нашей пятерке. Еще во многом я познала Иру и Тамар. 1 и 2. (приму и квадрат). У них иногда появляются замечательные чувства товарищества. Они и действительно могут постоять за товарищество, за дружбу, но…
Девочки! Я знаю, что когда-нибудь вы посмотрите дневник, но не обижайтесь на меня. Ведь это дневник жизни. В нем должно быть все: и хорошее, и плохое. Я знаю и свою характеристику. У меня так же много отрывков от прямой черты. Но свою полную характеристику я напишу 1 июня в день года существования дневника жизни. На этом закончится за 1949-50 г ведения дневника
17 мая. Опять беру свою тетрадь, свой спутник жизни. Только что прослушала рассказ «Красные погоны». Он так мне понравился. Чувства во мне переполнились. Они пенятся, кипя бурлят, и в надежде выйти на свободу, льются через край. Такие друзья-товарищи у нас в стране!
Вчера не из-за чего поссорились, порвали коммуникации я и Г.Г. Нет, я не виновна в раздоре. Мы должны, мы обязаны подружиться. Мы живем в стране Советов., мы должны следовать примеру тов.Сталина и тов.Ленина. Мы ведь тоже будущие строители коммунизма. Нам нельзя ссориться из-за пустяков. Сейчас я пишу эти слова от чистого сердца. Я не хочу первая идти на уступки. Не хочу преклоняться перед теми кто не желает иметь сплоченности. 
Китаева Тамара на днях будет в детск.доме. Ей будет там лучше. В лагере проведет она лето. В тетради откровенности Тамара просила чтобы ей ответили на вопрос: «Какой у меня характер»
Китаева Тамара не умеет твердо держать товарищество, но она спокойная, большей частью. Аккуратна внутренне, внешне – не всегда. Она немного обладает чертой твердости. Она умеет держать себя в руках( подтверждаю: после случайностей с отцом, матерью, бабушкой, дедушкой, она, как мне было видно, не потеряла своей спокойности.
Тамара учится хорошо. Мечтает быть доктором, любит музыку, но не умеет играть, любит путешествовать, но ни разу не путешествовала.
………………………………………
Я еще плохо ее знаю, она как-то закрыта. Сегодня уже 11 часов. Сейчас подучу по французскому и пойду в школу.
23 мая. Сегодня 23. Вчера был экзамен по арифметике. Получила 4. Не такая уж кажется плохая отметка… но. Дорого она мне обошлась. Зачем, почему, как я ее получила.
Сейчас я твердо решила в 7 классе учиться только на 5. Нельзя думать, что не могу. Напрягу все силы, постараюсь. Я решила, чтобы сравнять счеты сдать остальные экзамены только на 5.
24 мая. Завтра экзамен по географии... Почему же я ни такая как все, а особенная?
Ведь я в течение года так полюбила свой класс! Класс стал для меня второй семьей, а школа вторым домом. Я видно любила свой класс не так, как его лучше любить. Если этого недостаточно, то совсем лучше не быть в своем классе, не существовать, не жить? Но жизнь только бывает одна и прожить ее нужно хорошо, а если можно, то и талантливо. Ведь моя жизнь началась так недавно! Хочется сделать много хорошего, полюбить по-настоящему жизнь, познать людей, природу, мир. Неужели моя жизнь пройдет незаметно, как проходит жизнь одуванчика? Нет, я постараюсь прожить ее как можно лучше.
Вот сейчас. Я не могу сдержать себя, не могу помириться с тем, что я поссорилась с Горячевой. Кажется поссорились – помиримся (как всегда бывает между нами). Меня в чем-то тяготит совесть. Неужели я виновна во всем этом настолько, что должна страдать через что-то. Я бы созналась, если бы была виновна, на я не знаю за собою вины. Из этого следует, что мы совершенно не знаем друг-друга. Неужели я не знаю Иру, Тамар, (двоих) Люду, Галю Г., Абрамову Авинель, Нарбут Галю, Козлову Люсю и т.д. Неужели в одну прекрасную минуту не поняв меня, они могут отвернуться. Пускай я люблю философствовать, выдумывать, мечтать, изменяться, ошибаться, спорить – но это же не что иное, как наша кипучая, жгучая жизнь.
Да. Я мало хорошего сделала для класса. Но я очень люблю свой класс. И не правда, что во мне нет товарищества, не правда, что я не умею дружить…
26 мая. По географии я получила 5. 
Завтра экзамен по русскому письменно. Особого беспокойства нет, но нужно сдать на 5.
Сейчас я твердо решила, что в 7 классе, нужно учиться только на хорошо и отлично, а может быть только на отлично.
27 мая. Вчера я сильно обожгла правую руку. Сегодня сдавала рус. Письменно. Пишу сейчас двумя пальцами. Но не смотря на все решаю писать. Так грустно. На улице дождит. Еще и по радио передают грусть. Да, жизнь идет, торопится, спешит.
1 июня. Прошел год…
Я стала больше. Больше поняла, многое узнала. 
Сегодня мне предстоит написать на себя характеристику. Я думаю, что на себя составить характеристику – очень трудно.
Я очень люблю свою Родину, свой народ, своих друзей. Я отдам свою жизнь на процветание жизни, на счастье своих товарищей (товарищ – человек) Я всегда указывать буду на недостатки в жизни. Я добьюсь чтобы все мы уважали и любили друг друга (сейчас без романа)
12 июня. Прошло 12 дней с начала лета. Сегодня понедельник.
В прошедшую субботу мы были в лесу. Денек был замечательный, теплый.
Еще в пятницу мы сделали дневник ОТВД.
В субботу в лесу мы рассказали про остров Товарищества. Сейчас летом, нужно было бы записывать в дневник чаще, но мне не хочется писать. В среду 21 июня мой день рожденья мне исполнится 14 лет. 
21 июня. Сегодня мой день рожденья. Сегодня мне исполнилось 14 л. Мне подарили много подарков
1. 4 открытки – Киреева
2 4 открытки – Перевозник
3 Шашки – мама
4 Ленты – Оля
5 Значек ВЛКСМ и конфеты – т. Маруся
6 Краски – Валера
7 Календарь и книги – папа.
Июль. Месяц летний, но на улице вот уже 6 дней очень холодно. 15 июля поеду в лагерь. В лагерь так хочется! Дома как-то темно, холодно и настроение не ахти какое хорошее. Как-то на душе тягостно. Сегодня получила я письмо от Иры, но ответного письма не пишу, Ира приедет 10 июля, ей очень домой хочется.

* * * 
Мне тоже хочется домой. В Советский Союз. И мне очень жаль – жаль и детей, которые не знают, каким он был, жаль и взрослых, которые изо всех сил стараются забыть это.
Чтобы День Защиты Детей перестал быть только днем и просто словом – надо сделать шаг. Всего лишь один трудный шаг, отделяющий нашу сегодняшнюю жизнь – от возвращения мира нашего детства.
Мира справедливости, света, добра, надежды и веры.

Олег Верещагин