Учим иврит ? Упражнения к уроку 9:-один день
Проверим как вы справились с составлением чисел в таблице из предыдущего урока....
|
Заполните недостающее..
|
58
|
хамишИм вэ-шмОнэ
|
61
|
шишИм вэ-эхАд
|
75
|
шив_Им вэ-хамЭш
|
89
|
шмонИм вэ-тЭйша
|
99
|
тиш_Им вэтЭйша
|
425
|
арбА мэОт эсрИм вэ-хамЭш
|
877
|
шмонА мэОт шив_Им вэ-шЭва
|
940
|
Тша мэОт арбаИм
|
4356
|
арбАт алафИм шлош мэОт хамишИм вэ-шэш
|
5222
|
хамэшет алафИм матАим эсрИм вэ-штАйм
|
6123
|
шэшет алафИм мЭа эсрим вэ-шалОш
|
7541
|
шват алафИм хамЭш мэОт арбаИм вэ-эхАд
|
8867
|
шмонАт алафим шмонА мэОт шишИм вэ-шЭва
|
9531
|
тшат алафИм хамЭш мэОт шлошИм вэ-эхАд
|
10893
|
асЭрэт алафИм шмонА мэОт тиш_Им вэ-шалош
|
11254
|
эхАд эсрэ алафИм матАим хамишИм вэ-Арба
|
12632
|
штЭйм эсрэ алафИм шэш мэОт шлошИм вэ-штАйм
|
13000
|
шлОш эсрэ алафИм
|
14000
|
арбА эсрэ алафИм
|
15000
|
хамЭш эсрэ алафИм
|
16000
|
шЭш эсрэ алафИм
|
17000
|
швА эсрэ алафИм
|
18000
|
шмонА эсрэ алафИм
|
19000
|
тшА эсрэ алафИм
|
13265
|
шлОш эсрэ алафИм матАим шишИм вэ-хамЭш
|
14122
|
арбА эсрэ алафИм мЭа эсрИм вэ-штАйм
|
15879
|
хамЭш эсрэ алафИм шмонА мэОт шив_Им вэ-тЭйша
|
16987
|
шЭш эсрэ алафИм тшА мэОт шмонИм вэ-шЭва
|
17632
|
швА эсрэ алафИм шэш мэОт шлошИм вэ-штАйм
|
18457
|
шмонА эсрэ алафИм арбА мэОт хамишИм вэ-шЭва
|
19825
|
тшА эсрэ алафИм шмонА мэОт эсрИм вэ-хамЭш
|
45000
|
арбаИм вэ-хамЭш алафИм
|
50000
|
хамишИм алафИм
|
60000
|
шишИм алафИм
|
70000
|
шив_Им алафИм
|
80000
|
шмонИм алафИм
|
90000
|
тиш_Им алафИм
|
57000
|
хамишИм вэ-шЭва алафИм
|
61000
|
шишИм вэ-эхАд алафИм
|
79000
|
шив-Им вэ тЭйша алафИм
|
85000
|
шмонИм вэ-хамЭш алафИм
|
В разговорном иврите, начиная с 11000, вместо мн.
числа- алафИм- иногда говорят упрощённо- Элеф
11000- эхАд эсрэ Элеф
12356- штЭйм эсрэ Элеф шлош мэОт хамишИм вэ-шэш
20000- эсрИм Элеф
45000- арбаИм вэ-хамЭш Элеф и так далее.
Это упрощает и облегчает, но отличает «хороший» иврит от «простого» .
А теперь задание:
hИнэ... мишваОт: (вот... уравнения)
или: атЭм роИм мишваОт (вы видите уравнения)
1. 120*3=360
мэА вэ-эсрИм кафУль шалош шавЭ шлош мэОт вэ-шишИм
2. 225*5= 1125
матАим эсрим вэ-хамЭш кафУль хамЭш шавЭ Элеф мЭа эсрИм вэ-хамЭш
3. 80-35=45
шмоним минус (пахОт) шлошИм вэ-хамЭш шавЭ арбаИм вэ-хамЭш
4. 45+35=80
арбаИм вэ-хамЭш плюс (мехубАр им ) шлошИм вэ-хамЭш шавЭ шмонИм
А теперь продолжите озвучивать «мишваОт» сами....
-
560*4=140
-
232/2=116
-
180-60=120
-
725+43=768
-
10265/5=2053
Составьте числа на иврите- вначале устно, и лишь затем запишите их, проговаривая.
17656
89237
12987
122356
892
256
2982
Чтобы хорошо освоить счёт нужно упражняться. Старайтесь ежедневно переводить на иврит любые числа, которые вам встречаются в житейских ситуациях. Это навыки, которые нарабатываются со временем. Главное- знать счёт от 10 до 20 и понять логику составления остальных чисел.
Запомните и 2 важных исключения:
200- матАим
2000- алпАим
Завтра у нас юбилейный- ДЕСЯТЫЙ урок.
И мы впервые увидим...БУКВЫ!!!!!!!
Приготовьтесь к тому, что у евреев всё «не как у людей» J)))))) и писать мы будем... справа-налево.
Удачи вам всем!!!
Ирена Бушман-Ошер.
Комментарии
Завтра будет интересный урок не только см буквами, но и с их историей и мистикой. Не пропустите.
:-))))
а в другом:..."ани роа АЛФЕЙ анашим " и "еш ло АЛФЕЙ хаверим"???☺☺♥♥
Это важно, что вы обратили внимание.
Об образовании "смихут", то есть соединений между словами, мы будем говорить позже. А пока я дала это в качестве примера, как могут изменяться слова.
Алафим анашим ... как то не звучит.
Почувствуйте звукопись языка.
А теперь скажите "алфэй анашим" и всё сразу красивее!
Вы молодец, что замечаете эти нюансы.
Пока только читайте. Мы к этому ещё вернёмся.