Философия права и правосознание
Существует два подхода к пониманию права:
1. Традиционный – «запретительный», отождествляемый с законом как системой обязательных норм и санкций, устанавливаемых государством. Его житейское понимание: "запрещено все, что не разрешено". Получается, что общество является сборищем потенциальных преступников, огражденных красными флажками «запретов».
2. Второй подход – либеральный. Его основатели: Кант, Монтескье, Руссо. Они признают естественные права человека, которые должны категорически соблюдаться. Первично право человека на жизнь, свободу, собственность, безопасность. Они являются неотъемлемыми, и правовое государство должно защищать их силой оружия. Наивно-патерналистские взгляды, взывающие к добродетельному царю-батюшке-правителю отброшены. Человеку и гражданину ответственному «разрешено все, что не запрещено»
Почему же это произошло? Дело в том, что развивающемуся капитализму понадобились новые формы поведения, иной тип личности, личности инициативной, предприимчивой, самостоятельной, ответственной за себя и за собственные успехи и неудачи. Возник протестантизм, в котором верующий напрямую связан с Богом, а священнослужители - наёмные служащие. Спасение человек должен заслужить сам, добросовестным трудом, его успехи - свидетельстоо его веры и никаких надежд на то, что покаяние освободит его от греха нет. Какой стимул для доросовестного труда и накоплния возник! Возникла потребность в защите достигнутого в жизни, в признании независимости индивида, которому государство не мешает действовать, но и не несет ответственности за него. Но при этом возникают и высокие требования к личностным качествам, действия типа «ты мне - я тебе» становится уже не личным делом, а должно быть обеспечено санкциями общества. Баланс интересов личности и общества возможен только если все действия производятся по одним правилам.
Юридические законы являются внешним выражением права и его исторической формы, и если закон далек от сложившейся в обществе ситуации, то он просто не будет работать. Хотя роль законотворчества росла, но оно всегда было ограничено правовой практикой. В марксизме классовый подход был объявлена сущностью правовой системы, что привело к значительным искажениям в правоприменении.
К правообразующим принципам относятся равенство, свобода, справедливость. Эти принципы не создает закон, они лишь проявляются в законе. Прежде чем их зафиксировать они должны быть реальным социальным качеством действительности, а не благим пожеланием, что и определяется степенью зрелости общества.
Равенство – это применение равной меры к неравным по своим возможностям людям. В то время как правовой порядок должен обеспечить возможность оптимальной реализации индивида в правовой форме.
Справедливость – это эквивалентность взаимных получений и предоставлений, там где существует ущемление эквивалентности – до правового состояния далеко, ведь закон может быть и не правовым, если его навяжет неправовое государство.
Свобода – это право на реальную возможность выбора из нескольких альтернатив на основе доступа к знаниям и личной ответственности за свой выбор.
Особой проблемой является трудность достижения эквивалентной справедливости. Уравнительная справедливость - всем поровну. Справедливо? Нет! Люди разные, и футболисту нужно совсем не то, что пенсионеру. Может нужна взвешенная справедливость - специально создаваемое равенство? Напрмер, один голоден, другой сыт, потому что заработал себен на вкусную еду - накормим голодного? И захочет ли он тогда работать, если он знает что его и так накормят? Нет, не захочет. Он будет жить на социальное пособие в 2000 евро в месяц как беженец за счет трудолюбия немцев в их сердобольной Германии...
Нужна именно эквивалентная личности справедливость. Адвокат и уборщик могут не сильно оличаться в заработках - но вряд свою интересную работу к которой он долго готовился адвокат захочет поменять на какую-либо однообразную и неинтересную работу.
Правосознание.
Право отражается в сознании людей, в их оценках, чувствах, привычках. В совокупности это и образует правосознание. Оно весьма неоднородно, в массовом сознании это чувства, эмоции, несистематизированные знания. Человек может жить не осознавая тех или иных правовых норм, но выполняя их правила (купля-продажа, услуги, дружеские долги, возмещение случайно нанесенного ущерба и т.п.) Именно это обыденное правосознание несет главную нагрузку в повседневном регулировании человеческих отношений. А хорошим знанием УК отличаются, например, вовсе не обычные честно живущие граждане, а уголовники-рецидивисты. Знанием гражданского права отличаются риэлторы, администраторы и др. специалисты.
Теоретико-философское, социологическое и идеологическое исследование и осознание права – это уже иной уровень, это сфера профессионалов: юристов, ученых, философов, социологов. Но уровень массового правосознания является показателем правовой культуры общества в целом.
Комментарии
"Государство - это общественная организация, соответственно и конституцию принимает общество (народ), - на референдуме. А в чём проблема??? Формально всё логично и правильно. Или лучше неорганизованная толпа количеством в 147 млн. человек?"
---------------------
Вы, действительно, не видите проблемы или придуриваетесь?!
А проблема самозванства в политике как искусства возможного обмана?!
Как, насколько логично и правильно она встраивается в "правовое сознание общества"?!
Нынешний тотальный кризис общественного сознания обусловлен реальным исчерпанием возможностей благополучно для "государственников" обманывать общество и эту проблему не решить вопросом, - "Или лучше неорганизованная толпа количеством в 147 млн. человек?", потому что обман таких масштабов наиболее эффективно делает из общества такую толпу... :-)
-----------------
Ефим, странно слышать от вас такой вопрос, у вас же есть Бог!
Население не является объектом управления.
Управляют люди работой машин и механизмов.
На территории – население организует свою деятельность.
Собственность – это и есть право, – право на имущество.
«Право иметь свою собственность» – это «право иметь своё право».
«"Взялись" эти права (и ещё куча иных) - из конституции, - высшего закона государства...».
Есть ЧЕЛОВЕК – и есть ЕГО ПРАВО.
У каждого есть только ОДНО право.
«Обязанность государства - обеспечение прав и безопасности населения...».
Чтобы государство было обязано, нужно иметь государство.
«Государство - это общественная организация...».
Это так должно быть – но это не так, как есть «на самом деле».
«Соответственно и конституцию принимает общество (народ)».
НАРОДУ дОлжно СОЗДАТЬ свою конституцию – а не «принимать» всё, что ни попало под руку.
А для этого народу дОлжно разработать ПРОЕКТ конституции.
Чтобы не «толпой в 147 млн. человек», начинать нужно не с конституции, а с договороспособности населения – как следствия необходимого развития понимательной способности и взаимопонимания людей.
.
----"А проблема самозванства в политике... Как, насколько лигично и правильно она встраивается в "правовое сознание общества"... Государственники обманывают общество..."--- ???
Я отвечаю на конкретный вопрос. В вопросе нет ни слова о "проблемах", или "причинах", следствием которых являются эти "проблемы". Каков вопрос - таков ответ : речь о "правах государства" и о процедуре их формирования и фиксации в основном законе - Конституции, в котором определены Права и Обязанности, касающиеся как граждан, так и Государста. Органы гос. власти - это структурные звенья Гос. Аппарата, следовательно, функции органов гос.власти в совокупности - это функции Государста (которые закреплены в Законе, соблюдение которого обязательно в равной степени как для Государства, так и для его граждан). Несоблюдение этого Закона отдельными "государственниками" (чиновниками гос.аппарата") и уход от ответственности (которая также определена в Законе) - это другая тема, и другой вопрос (который вовсе не был озвучен Е.А.). Читай внимательно, и не высасывай из пальца то, чего нет. :->
-----------------------------------
"Речь о правах государства", - ну, а к чему эта речь-то?
Какая и у кого есть в потребность в "правах государства"?
Всякое объяснение нужно начинать с самого начала, разумеется, если у объясняющего есть связные представления о предмете.
Если вы имели в виду "порядок", то надо объяснить кому, какой конкретно и зачем нужен именно такой порядок.
Вы же этого сделать не сможете, поскольку здесь нужен иной порядок представлений в собственной голове, на что недвусмысленно намекает ваша уверенность в собственной правоте или предубеждённость.
В странноватых вопросах Е.А. (см. его первый комментарий к статье выше) Речь идёт именно и конкретно о "правах государства" ( есть ли они, и если есть - то откуда взялись). Ни о чём ином там более не упоминается. На его конкретный вопрос был дан конкретный ответ. Если бы он сам хотел уточнить свой вопрос, или выразить сомнение по поводу правильности ответа, он это непременно бы сделал. В моём ответе ему, как ты должен был заметить, есть и встречный вопрос -- "А в чём проблема???" Мне и самому любопытно послушать, к ЧЕМУ этот вопрос, и ЧТО за ним последует у Е.А.. Или ты читаешь его мысли и заранее знаешь, чем именно вызван этот вопрос? В отличие от тебя, я не телепат. Когда спрашивают, который час, то не ждут разглагольствований о бесконечности времени или об искусственности шкалы его в человеческой бытовухе (если ждут - то хотя бы как-то намекают об этом). Впрочем, любой бестолковый вопрос может спровоцировать и бестолковую реакцию (подобную твоей или "Простой мысли"). Но я-то здесь при чём?
В данном случае(в вопросе Е.А.)не содержится иной информации,кроме "любопытствования" в форме "ЕСТЬ ли" и "если есть, то ОТКУДА". Если "начинать с самого начала"(ворошить всю историю ),растекаться мыслью по каждому термину и понятию(значения которых и так известны, а соответствие с контекстом несложно установить самому),а также рассматривать все"проблемы"(государства, правоприменения и т.д.)- не хватит ни времени,ни места буковкам в данном формате. Достаточно ответить,что "есть"(и краткий перечень в доказательство) и"откуда"(указать источник и очевидность его существования). Последует новый вопрос- будет и новый ответ. Как всегда,ты из мухи делаешь слона.Всё просто, как яишница :->
---"Какая и у кого есть в потребность в "правах государства"?--- ?
Любая потребность- следствие недостаточности в чём-то необходимом для нормального состояния.или функционирования. Потребность в правах удовлетворяется наличием (или приобретением) этих прав. Зависимость от условий существования и развития порождает потребность свести эту зависимость к минимуму. Наличие Прав способствует решению этой "проблемы".Чтобы гос.а...
---"Население не является объектом управления"--- ???
Неужели? Увы, твоё личное мнение здесь и далее - всего-то лозунги (ни обоснования, ни логики).
Государство - это Организация политической Власти Общества (Народа, Населения), располагающая специальным аппаратом Принуждения, выражающая волю и интересы всего Народа (Населения).
Принуждение внутри Общества (Населения) осуществляется Средствами и Методами, , Устанавливающими определённый Порядок Взаимоотношений между членами Общества.
Этот Порядок определяется Конституцией и другими Правовыми Документами Государства. Самый простой пример Принуждения с целью Поддержания Порядка (специально для "Простой мысли") - удар полицейского дубинкой по голове дебошира в рюмочной или провокатора на митинге (весьма эффективное средство Управления отдельной части Населения). Примеры иного свойства Управления ты и сам найдёшь в жизни (их много, поройся в памяти, или оглянись вокруг). О праве Государства управлять территорией и населением - читай в Конституции и в УК РФ, там всё в доступной для тебя форме изложено. Не согласен с Конституцией - твои проблемы, но голые...
То, что субъект не может управлять субъектом, а потому человек не является объектом управления – это «просто» логика и вывод, понятные всякому мыслящему индивиду, не требующие «обоснований».
А из обратного («Неужели?») – из допустимости управления человека человеком, следует насилие человека над человеком и его правом.
«Государство – Организация политической Власти Общества…», – действительно «простые мысли».
Власть (управление, подчинение, принуждение) есть насилие – она всегда НАД кем-то, а над кем «Власть Общества»?
А она, оказывается, не над кем, а это «принуждение внутри Общества».
То есть речь – о насилии субъекта над субъектом, а вовсе не о справедливости.
Эта несправедливость определяет как минимум неконституционность Конституции, безгосударственность Государства, беззаконие «Правовых Документов Государства», а как максимум – их преступность.
И встаёт вопрос о вменяемости и адекватности «психически нормального человека».
.
Ещё как может и ещё как является.
1) В армии служил? Распоряжения, приказы командира выполнять определённые действия - получал? - выполнял их ? Тебя насильно, пинками заставляли это делать??
2) Жена есть? Команду её вынести мусор, сходить в магазин, забрать детей из садика и отнести свои штаны в химчистку - выполнял? Она применяла насилие, заставляла??
3) На предприятии или в конторе работал? Распоряжения начальника - выполнял? Он тебя палкой гнал на работу, или ты сам туда шёл? Если сам шёл, то был согласен, чтобы тобою управляли? Это не было насилием??
3)В тюрьме был? Распоряжения начальника колонии - выполнял? Здесь уж, извини, могут и заставить (применить насилие).
4)Даже собака-поводырь может управлять своим слепым хозяином, причём без насилия.
Поройся в своей памяти, и наверняка вспомнишь ещё с десяток " управлений" Субъектом Субъекта. Ты слишком примитивно и на свой лад истолковываешь "УПРАВЛЕНИЕ". Это далеко не всегда связано с "Насилием" и "Принуждением". УПРАВЛЯТЬ Территорией, Населением или даже отдельным Человеком государство (или отдельно взятый Человек)...
В области социальных отношений, управление – это подчинение, принуждение, – насилие (власть) человека над человеком.
Не стоит ковырять пальчиком и в общеизвестном – вместо того, чтобы соображать хотя бы на шаг вперёд.
.
А почему же, чем больше такой глупости носится в публичном пространстве, тем быстрее в обществе нарастает чувство ненависти?!
А мне-то зачем "учитывать" твоего "бога"? - он для меня просто не существует.
-----------------------
Есть третий подход к пониманию людей чего бы-то ни было, - "психометрический", он является наиболее общим и потому наиболее эффективным в любой области "знаний".
Чтобы прожить на пособие в РФ, нужно быть йогом. Минимальное - около 900 р., максимальное - около 5 000 р.. Проще и выгоднее - любая подвернувшаяся работа (или сразу две-три). К тому же - незаконное получение пособия может быть квалифицировано как мошенничество (с вытекающими последствиями). Другое дело, что находятся трудоспособные идиоты, согласные жить на такое мизерное пособие , но даже им урезают этот мизер, если они дважды и более раз не соглашаются на предложенные биржевиками работы. Наглые арабы в германиях и голландиях - это уже не наши проблемы (у капиталистов свой дурдом). Так что в РФ первый вариант по определению невозможен. А второго - целый мешок : "справедливость" для чубайсов и сердюковых - против "справедливости"для шахтёров и учителей. В теории права почти всё "логично", но практика - далековата от неё (это уже о праве в целом). Но при чём здесь "Философия"? К сантехнике так же можно прилепить "философию" : "сантехника - это представле...
--------------------------------
Так это и замечательно! Страшно представить то время, когда бы этого не было...
Может быть, стоит поразмышлять над тем, что и насколько виновато в данном расхождении "теории" и "практики"?
"Но при чём здесь "Философия"?"
-------------------------
"Философия" - любовь к мудрости, где "мудрость" - неустанно развивающаяся способность осмыслять недоосмысленное, а не растущий набор накопленных терминов и их засахарившихся значений, способствующих прогрессированию диабета второго типа на планете.
Разум всё ВИДИТ разом и сразу – на раз.
Ум знает, что делать, разум видит ошибки ума.
.
"Что и насколько виновато" - настолько очевидно, что не имеет оснований для размышления.Ты ведь не размышляешь о факте коррупции или факте злоупотребления служебным положением? Ты просто принимаешь их как факты, "аксиомы". Расхождение "теории" и "практики" тоже факт (очевидная данность). Нарушение закона - Практика. Закон - Теория. Прямая связь Нарушения Закона с самим Нарушением - Очевидна. Прямая связь Теории с Законом - тоже Очевидна. О чём размышлять -то?- о "прямой связи"? За словесами ты не видишь абсурда, друг мой. Не уподобляйся "Просто мысли" - у него и вовсе абсурд на абсурде и абсурдом погоняет...
По поводу "философии Права" я и проехался потому, что философствовать о "Праве" естественно для обывателей (включая юристов), но не для философов (см. пародию с "сантехникой") :->
-----------------------------
Не стоит мерить всех по себе, каждый субъект располагает уникальными представлениями о "мире, в котором живёт".
"Коррупция" и "факты злоупотребления служебным положением" требуют внимательного рассмотрения, если есть необходимость установить истинные причины этих губительных социальных явлений.
Государственная служба предоставляет субъектам особые возможности, благодаря исключительному положению государства в пространстве общественных отношений, возможности, которых реально лишено население страны, а должно-то быть - НАОБОРОТ. :-)
Госслужащие должны иметь обязанности, разумно распределённые по гос.структурам, государству права не нужны, вообще, причём, чины должны чётко понимать смысл своих обязанностей, а не просто механически зафиксировать их в своей памяти.
"О чём размышлять -то?"
----------------------------
Старайся смотреть в корень и скоро начнёшь удивляться нетребовательности собственного ума... :-)
Опять невнимательно читаешь : "ФАКТ коррупции" и "ФАКТ злоупотреб. служ. полномоч." - это ФАКТЫ (свершившиеся события, получившие оценку суда и, в приговоре этого самого суда, послужившие основанием для наказания инициаторов этих событий). Судом эти Факты внимательно рассмотрены, установлены и зафиксированы, а Причины этих "явлений" - "событий" в Суде выявлены и также рассмотрены. Обязанность Суда - установление Факта преступления, Участника преступления, его Мотивов, Причин и пр. (далее - вынесение приговора).
У тебя что, есть доступ к материалам уг. дел? Или ты проводишь своё собственное расследование по всем уголовным преступлениям в РФ? Причины Преступления (эконом.) - на поверхности, и они очевидны для ребёнка : корыстные побуждения и условия, благоприятные для их удовлетворения. Суть корысти, условий благоприятствия и пр. обстоятельств - также ни для кого не секрет. Ты блуждаешь в трёх соснах. Речь изначально о Теории (право, право...
-------------------
Наконец-то, употребил самый важный (!) термин "понял".
Обрати внимание на то, что тебе попался собеседник, понимающий не только себя, но и тебя, что очень редко встречается; тебе повезло гораздо больше, чем мне. :-)
"Опять невнимательно читаешь : "ФАКТ коррупции" и "ФАКТ злоупотреб. служ. полномоч." - это ФАКТЫ (свершившиеся события, получившие оценку суда и, в приговоре этого самого суда, послужившие основанием для наказания инициаторов этих событий)"
----------------------------------
Зачем ты с такой предубеждённостью ВСУЕ употребляешь страшный для тебя термин, - "факт"?!
Ты же не понимаешь, какая бездна смыслов может быть заключена в нём! :-)
Можешь ли ты понять, что у каждого субъекта своё представление, обозначаемое термином "факт", а общего-то - НЕТ?!
Есть лишь муляж "общего" в виде "значения" этого слова.
Вот, в чём заключается общечеловеКческая проблема!
Человеки на заре юности человеКческого интеллекта придумали, как находить "общий язык" с помощью "значений" слов, размещаемых в "толковых букварях" и оказывается, что до сих пор сохранились индивиды, использующие эту интеллектуальную архаику, обращающие с...
---"Ты же не понимаешь, какая бездна смыслов может быть заключена в нём! :-)"--- ???
Друг мой, существуют Общепринятые Определения, Термины и Понятия, - они необходимы, чтобы в общении люди говорили на "одном языке". Ты и "Простая мысль" выдумываете свои собственные, "птичьи" языки, тем самым создавая абсурдные, нелепые ситуации. У вас какая-то тарабарщина получается в речи. Для сведения - привожу следующую информацию :
ТЕРМИН -(от лат. terminus - предел, граница) -- слово или словосочетание, являющееся Названием некоторого ПОНЯТИЯ какой-нибудь области... В ОТЛИЧИЕ от Слов Общей Лексики, которые зачастую Многозначны...- - ТЕРМИНЫ в пределах сферы применения ОДНОЗНАЧНЫ. В Отличие от Слов Общего Языка, Термины Не Связаны с Контекстом. ТЕРМИН должен быть Однозначным, Систематичным, Стилистически Нейтральным.
ФАКТ -(от лат. factum - Сделанное, Совершившееся) -- Событие, "результат"; нечто Реальное в противоположность вымышленному; Конкретное, Единичное в Отличие от Абстрактного и Общего; 2) в философии науки - предложения, Фиксирующие Эмпирическое Знание. Как форма Эмпирического Знания ФАКТ Противопос...
Другого способа - НЕТ, пока он неизвестен.
Это - факт, который должен признаваться здравомыслием.
Тебе трудно это представить, потому что здесь не видно выхода на "физику", доступную органам твоих чувств.
Ты предубеждён в правильности "реального" и считаешь вздором всё, что расходится с ним, с этим твоим "реальным".
Рассмотрим конкретный пример, - кто-то известный надёжностью своих обещаний просил чина оказать ему нелегитимную услугу, посулив тому в неопределённом будущем хорошее вознаграждение и чин, поразмыслив, согласился на деяние, решив, что журавль в небе - лучше, чем ничего. :-)
В твоём понимании факта "коррупции" - нет, а в моём - есть.
Контрольный вопрос, - кто из нас в данном случае прав в большей степени и почему?
--------------------------
На самом деле, "Общепринятость" существует только в официозном патологическом сознании, что вызывает бурный рост глупости в области социальных отношений, нейтрализуя интеллект как систему общественной безопасности и подвергая несчастное население риску физической гибели.
Ещё раз попробуй осмыслить, что такое ФАКТ, и не выдумывай глупости.
.
Утверждение, которое НЕ может быть НЕпосредственно Подтверждено или Опровергнуто, называется Предположением или Мнением. Но никак не ФАКТОМ.
Что такое Факт - определено и закреплено во всех энциклопедиях и справочниках всего мира, и бессмысленно выдумывать какие-то "свои личные" значения, которые неуместны в данном применении. Ты же не называешь ножницы авторучкой, а любовь ненавистью. Как ты можешь говорить о собаке, подразумевая трактор или бутылку водки? Так ты не сможешь даже с самим собою договориться. Поговори лучше с "Просто Мыслью", - будет развлекуха та ещё... :->
Общепринято получать деньги за выполненную работу на предприятии. Любопытно было бы глянуть на тебя, когда вместо денег тебе дали бы фантик от ириски.
Ещё смешнее было бы слышать от тебя ответ на общепринятое приветствие "здравствуйте!", - ты наверняка сказал бы "НЕобщепринятое" в данной ситуации - "сам дурак! " Действительно, "нейтрализация интеллекта"...:->
Ты, как и большинство человеков, не умеешь осмысленно обобщать свои представления, т.е. не можешь сделать такое обобщение, после которого становится возможным произвести новое разделение обобщённого на иные оставляющие, нежели прежние, что позволяет субъекту совершенствовать совокупность своих представлений и одновременно в большей степени организует технологический процесс мышления.
Поэтому и примеры твои такие корявые и бессмысленные.
Вывод, необходимый тебе, - учись делать осмысленные обобщения! :-)
Тебя в детстве Условно назвали Александром. Ты продолжаешь быть Александром? Или эта условность периодически меняется у тебя на другие условности? И как часто? А давай я придумаю тебе другое имя, - начну называть тебя условно Федя? Вдумайся в то, что говоришь, и вместе посмеёмся твоим словам :->
Если ты хочешь составить свои личные энциклопедии - ради бога, мы все будем пользоваться твоими терминами и твоими определениями. Но пока их нет - давай говорить тем языком, который есть сегодня
Ведь, - нет, не так ли?
Может быть, тебе это не кажется проблемой, протому что ты живёшь в мире своих уникальных иллюзий?
Точно также, как и любой отдельно взятый человек, при том, что, якобы, существует "общий язык" между людьми?
Откуда, по-твоему, берутся иные мнения, отличные от твоего?
Из происков твоих "врагов"?
Какова истинная причина существования инакомыслия?
Почему никого не заботит проблема, по настоящему, общего языка?
Не потому ли, что у каждого субъекта есть своё уникальное предубеждение, основанное внутренней неосознанной уверенности в своей правоте, блокирующей способность учиться дальше?
А "учиться дальше" означает получать новые знания не снаружи, а изнутри, т.е. делать то, для чего, главным образом, и предназначен человеческий интеллект.
Как только ты прекратил учиться дальше, ты вынудил себя считать правильным то, что соответствует правилам, сочинённым кем-то до тебя и, возможно, когда-то бывших полезными; иными словами, ты уже не можешь смотреть на настоящее своими глазами и видишь его чужим, устаревшим, заскорузшим взглядом, внося свою долю дисгармонии в ...
-------------------------------
Абсурдный - лишённый смысла, вообще говоря.
А интеллект - это естественный преобразователь кажущего абсурдным в неустанно осмысляемое.
Субъекту, лишённому полноценного интеллекта очень многое будет казаться абсурдным... :-)
От безграмотности и отсутствия способности логически мыслить.
Если ты не видишь разницы между термином и понятием, и путаешь причину со следствием, а в основе умозаключения не аксиомы, а предположения или собственное суждение - то мнение твоё неизбежно приведёт к противоречию с моим. Да ради бога, оставайся в своём заблуждении, если тебе приятно в нём барахтаться - :->
-----"Почему никого не заботит проблема, по настоящему, общего языка?"--- ?
Не вижу проблемы. Естественным языком вполне возможно выражать свои мысли. Достаточно знать этот язык и уметь им пользоваться. Использование понятий и слов, значения которых не знаешь (или придаёшь им свои собственные, искажая уже имеющийся в них первоначальный смысл) приводит к тарабарщине и бессмысленности общения. Если твоё мнение отличается от моего, то попытайся его выражать на общепринятом языке (иначе твой бред останется понятным лишь тебе самому).
Проблема не в языке, а в тебе самом :->
Пользуйся естественным языком, а не своей нелепой тарабарщиной, и ты, возможно, решишь свою проблему :->
АУ, "Простая мысль", ну зачем ты меня внёс в ЧС? Обиделся на что-то? Так мило беседовали - и раз тебе! Будь разумнее и не относись к критике, как кисейная барышня. Даже А. Ив. терпит мои наставления с улыбкой и без истерик...
-------------------------------------
Аксиома - это форма предубеждения, ТВОЕГО предубеждения... :-)
Против предубеждённости.
Ты даже понимаешь, что это - такое, поэтому и разносишь её так легко в публичном пространстве и вас таких уже - миллиарды!
Аксиомы - это положения, не требующие доказательств, используемые как исходные данные для умозаключений, лежащих в основе доказательств других положений.
Если ты будешь копаться в аксиомах (независимо от того, продукт ли это чужой мысли, или просто очевидная данность), разглядывая их под микроскопом и выискивая причины их безусловности - и это будет происходить в процессе дискуссии, когда тебе требуется чётко, ясно и доказательно изложить свою позицию (или опровергнуть правомерность чужой) в конкретном вопросе - ты будешь буксовать на месте, не продвигаясь в обсуждении темы дальше рассмотрения этих самых аксиом. Аксиомы - они и есть аксиомы. Три угла в треугольнике - это аксиома, истина. Когда тебе говорят, что в в двух раздельных треугольниках шесть углов, то бессмысленно оспаривать это, или тормозить разговор, имеющий продолжение, зацикливаясь на обсуждении этой частности, не имеющей непосредственного отношения к теме в целом. У тебя - конкретно - это создаёт ситуацию, в которой ты "за деревьями не видишь леса". И уж если аксиома для тебя лично вовс...
Справедливость (с правом) – это понятие о правильных (правовых) ОТНОШЕНИЯХ людей, – об отношениях в «обществе».
Без понимания права нет понимания справедливости.
ПРАВО – осознанная мера свободы.
СИСТЕМА – Пропорциональность Отношений Элементов – Правильность – Справедливость.
Пропорциональность – эквивалентность – равнозначность.
ОБЩЕСТВО – равенство отношений, а не равенство людей.
«Особой проблемой является трудность достижения эквивалентной справедливости. Уравнительная справедливость - всем поровну. Справедливо? Нет!».
«Эквивалентная справедливость» – «пропорциональная эквивалентность» – масляное масло.
Справедливость – она или справедливость, или это не справедливость вовсе, а НЕсправедливость – произвол над правом.
.
Справедливость, как и любая абстракция, хрень относительная. Прочти внимательно статью С.В., и , возможно, поймёшь, о каких "справедливостях" речь.
1) взвешенная
2)уравнительная
3)эквивалентная личности (с учётом личности)
Можно привести сотню примеров с разными "справедливостями". Всё зависит от обстоятельств и ситуации. Если ты убьёшь одного очень хорошего человека с целью спасения жизни миллиона очень хороших людей - это будет справедливо? А если тебя расстреляют за убийство этого человека, не учитывая спасение таким образом миллиона других - это будет справедливо? А если в числе этого миллиона были одни негодяи - что тогда? А если тот, кого ты грохнул, был негодяем, но это не спасло миллион хороших людей от гибели - как тебя наказать? В каждой ситуации "справедливость" (в данном случае при рассмотрении твоей вины и наказания или оправдания) будет разной, хотя формально твои действия были одни и те же. Даже в уголовном праве учитываются личность подсудимого, обстоятельства совершения преступления, характер преступления и тяжесть преступления (за одно и то же преступление разны...
А что там «ты видел» в «сотнях примеров» и в «Абсолютах», это другой вопрос.
.
По той же причине вывовротности, не пей, братец Иванушка, водицы из лужи «справочной литературы» – козлёночком станешь.
.