Динамика истории России и пути ее развития

 

 

Рассмотрим вопрос, а какой же должна стать структура связи России с остальным миром, для того чтобы она выжила на существующем этапе своего развития? Для этого вновь повторим и обратим внимание на то, что в сверхдлинных циклах развития человеческого общества существенно меняется основной обобщенный субъект его развития. Проведем этот анализ детально.

Полный текст работы по адресу http://www.systemwork.ucoz.ru/_ld/0/1_Aksiomatik1.pdf

Динамика раскрытия орграфа во времени

Затем представим связи основных понятий рассмотренных ранее исходя из базовых размерностей не в плоской, а в пространственной структуре. При этом в развитие рис. 1.4, в качестве основы возьмем фигуру, образованную пересечением осей с разными базовыми размерностями (См рис.1.18).

 

 

Рис. 1.18. Структура связей при усложнении общественного разделения труда

Здесь толстыми линиями выделены основные связи понятий. Штрих- пунктирной линией показано направление динамики процесса, который имеет вид последовательности L → I → T → L→ I → T→ … . Положительные знаки связей на рисунке не выделены. Штриховые линии выделяют оси с выделенными базовыми размерностями.

На материальной оси показана трансформация в процессе производства, ресурсов развития, которые добываются из окружающей среды, взаимный обмен произведенных продуктов и их потребление, делающее возможным существование разных групп людей. В последующем формы деятельности усложнились, появилось государство, демократия, выявилась наука и искусство, и иные более сложные формы понятий характеризующих развитие человечества, которые отразились на динамике процессов и в структуре понятий в орграфе. Выделим совпадение закономерностей в размерностях основных понятий в сформированном нами орграфе и в цикле Кондратьева. Пройдем по ним с шагом в 3-5 лет:

 

1. Объединение обобщенных форм деятельности (формирования) – максимум цен - L

2. Объединение воспроизводства человека – фаза стагнации - I

3. Объединение понятий жизнеобеспечения – минимум производства - T

4. Объединение понятий государства и экономики – минимум инвестиций - L

5. Объединение понятий формирования демократии – социальные инновации - I

6. Объединение понятий науки и культуры – технические инновации - T

7. Объединение обобщенных форм деятельности (формирования) – минимум цен - L

8. Объединение воспроизводства человека – фаза экспансии - I

9. Объединение понятий жизнеобеспечения – максимум производства - T

10. Объединение понятий государства и экономики – максимум инвестиций - L

11. Объединение понятий формирования демократии – революции, войны - I

12. Объединение понятий науки и культуры – инновации вооружений - T

Цикл замкнут, пройдена отрицательная и положительная полуволны цикла, орграф совершил вокруг своей материальной оси (S-R-W-C-U-D-F) четыре полных оборота (с учетом смены знака на отрицательных полуволнах цикла). Таким образом, можно считать, что в пространстве базовых размерностей понятий, наш орграф сформирован вращением тетраэдра образованного пересечением плоскостей с разными базовыми размерностями вокруг материальной оси. А, кроме того, внутри всякого блока существует расщепление понятий (подобно расщеплению уровней атомов в магнитном поле) на два состояния по личностным и общественным факторам и на два состояния которые образуются расщеплением понятий по физиологически и психологически обусловленным аспектам (24=3•2•4). В целом орграф содержит 24 группы понятий, а два его оборота дают 48 состояний. В России закончена фаза 10 - оптимизация в блоке государства и экономики и максимум инвестиций. Но явно «нищий» уровень инвестиции в экономику – это максимум для современной, потерявшей свои накопления, сырьевой и максимально коррумпированной страны. Идет фаза 11 и уже накопленный негатив явно ведет к смене закономерностей ее развития, и при этом приближается фаза 12 с ее инновациями.

Для привязки орграфа к временной оси воспользуемся периодичностью в 43,2 года, сохраняя связь выделенных нами этапов с циклом Кондратьева. Обратим внимание на то, что период рождаемости, как понятие определяющее динамику жизни, например, в США, в стране которая давно не испытывала мощных демографических возмущений вызванных войнами и близка к естественной динамике развития людей описывается величиной в 43 года. Эта величина может быть разбита на 12 периодов по 3,6 лет. Важно, что сумма из 3х периодов по 3,6 лет близка к периоду солнечной активности в 11 лет. Что и может быть той причиной, которая как резонансная частота стабилизирует весь исторический процесс. Исходя из этого, построим таблицу взаимосвязи событий исторических этапов:

Таблица 1. Временная структура циклов исторических событий

Этап №	Русь К цикл E5 (I)	Русь К цикл E6 (T)	Русь М цикл F1 (L)	Русь М цикл F2 (I)	Русь М цикл F3 (T)	Русь М цикл F4 (L)	Русь М цикл F5 (I)	Русь М цикл F6 (T)
1	1321-1324	1364-1367	1407-1411	1450-1454	1493-1497	1537-1540	1580-1583	1623-1626
2	1324-1328	1367-1371	1411-1414	1454-1457	1497-1501	1540-1544	1583-1587	1626-1630
3	1328-1332	1371-1375	1414-1418	1457-1461	1501-1504	1544-1547	1587-1590	1630-1634
4	1332-1335	1375-1378	1418-1421	1461-1465	1504-1508	1547-1551	1590-1594	1634-1637
5	1335-1339	1378-1382	1421-1425	1465-1468	1508-1511	1551-1555	1594-1598	1637-1641
6	1339-1342	1382-1385	1425-1428	1468-1472	1511-1515	1555-1558	1598-1601	1641-1644
7	1342-1346	1385-1389	1428-1432	1472-1475	1515-1519	1558-1562	1601-1605	1644-1648
8	1346-1350	1389-1393	1432-1436	1475-1479	1519-1522	1562-1565	1605-1608	1648-1651
9	1350-1353	1393-1396	1436-1439	1479-1483	1522-1526	1565-1569	1608-1612	1651-1655
10	1353-1357	1396-1400	1439-1443	1483-1486	1526-1529	1569-1573	1612-1616	1655-1659
11	1357-1360	1400-1404	1443-1447	1486-1490	1529-1533	1572-1576	1616-1619	1659-1662
12	1360-1364	1404-1407	1447-1450	1490-1493	1533-1537	1576-1580	1619-1623	1662-1665
Этап №	Россия, цикл G1 (L)	Россия цикл G2 (I)	Россия цикл G3 (T)	Россия цикл G4 (L)	Россия цикл G5 (I)	Россия цикл G6 (T)	СССР цикл H1 (L)	СССР -  РФ цикл H2 (I)
1	1665-1669	1709-1712	1752-1755	1795-1799	1838-1842	1881-1885	1924-1928	1968-1971
2	1669-1673	1712-1716	1755-1759	1799-1802	1842-1845	1885-1889	1928-1932	1971-1975
3	1673-1676	1716-1719	1759-1763	1802-1806	1845-1849	1889-1892	1932-1935	1975-1979
4	1676-1680	1719-1723	1763-1766	1806-1809	1849-1853	1892-1896	1935-1939	1979-1982
5	1680-1683	1723-1727	1766-1769	1809-1813	1853-1856	1896-1899	1939-1943	1982-1986
6	1683-1687	1727-1730	1769-1773	1813-1817	1856-1859	1899-1903	1943-1946	1986-1989
7	1687-1691	1730-1734	1773-1777	1817-1820	1859-1863	1903-1907	1946-1950	1989-1993
8	1691-1694	1734-1737	1777-1781	1820-1824	1863-1867	1907-1910	1950-1953	1993-1997
9	1694-1698	1737-1741	1781-1784	1824-1827	1867-1870	1910-1914	1953-1957	1997-2000
10	1698-1701	1741-1745	1784-1789	1827-1831	1870-1874	1914-1917	1957-1961	2000-2004
11	1701-1705	1745-1748	1789-1791	1831-1835	1874-1877	1917-1921	1961-1964	2004-2007
12	1705-1709	1748-1752	1791-1795	1835-1838	1877-1881	1921-1924	1964-1968	2007-2011

В этом месте обратим внимание на то, что доминирование, структурообразующих политических событий истории характеризуется понятиями размерностью (L), циклическим, информационным, социологическим аспектам отвечает размерность (I), а экономические, инновационно - научные процессы, в стране связаны со временем, как размерностью - (T). При этом основные закономерности исторических событий, которым подчиняются этапы циклов, в основных своих аспектах охарактеризованы в таблице 2.

Можно считать, что основой возникновения выделенных закономерностей является взаимодействие ключевых поколений на каждом цикле развития, или эффект симбиоза двух поколений, как механизм, во многом из-за которого, реализуется цикличность описанных орграфом исторических процессов и связанных с ними понятий.

Таблица 2. Основные закономерности исторических событий

Этапы по 3,6 лет	Объединение графа (размерность)	Характеристика периода цикла
1	1 (L)	Смена лидера, формирование основных взаимосвязей
2	2 (I)	Рождение участников, формирование правил, период реставрации
3	3 (T)	Начало создания экономической базы цикла
4	4 (L)	Стабилизация связей в государстве
5	5 (I)	Проверка сил элиты
6	6 (T)	Создание базы развития нового
7	1 (L)	Социальные процессы
8	2 (I)	Рождение лидеров будущего цикла и столкновение идей,
9	3 (T)	Раскрытие экономической базы цикла
10	4 (L)	Ключевые события цикла в государстве
11	5 (I)	Формирование новой элиты для следующего цикла развития
12	6 (T)	Формирование новых принципов

Основой является то что, на начало каждого цикла в 43 года существует та идея, которая и объединит людей в истории и канализует ее течение. На этапе 2, рождаются участники основных событий (этап 10) в государстве, их возраст на тот момент составит 25-35 лет. Но ранее, на этапе 8 предыдущего цикла в максимуме кривой рождаемости, рождаются лидеры этих основных событий цикла. При этом их возраст на момент основных событий цикла составит 45-55 лет, это будут сформировавшиеся и раскрывшие свой потенциал люди, от которых отделилась та часть основного поколения предыдущего цикла, которая ушла в личные и бытовые заботы. Так, например, в цикле 1665–1709 годов, когда формировалась Российская империя, в 1672 году родился Петр I, но перед этим, в 1652 году родился Б.П. Шереметьев в последующем граф, полководец, фельдмаршал, а в 1655 году родился Франц Лефорт – ближайший соратник царя Петра. Вместе - это те государственные деятели, которые и определяли развитие на этапе.

В революционном цикле развития России – 1881 –1924 года, это заметно в более детальном варианте: В 1885-1889 годах родились основные участники революционных событий 1917-1919 годов, с обеих сторон баррикад, включая Я.М. Свердлова, Н.И. Бухарина, М.В. Фрунзе, С.М. Кирова, Я.К. Берзина, А.И. Верховского, Б.Д. Комкова.

В 1896-1899 годах родились молодые участники событий, которые укрепляли следующий этап, раскрывая полученные результаты: А.М. Василевский, Г.К. Жуков, А.А. Жданов, И.Э. Якир. В 1861-1866 годах родились члены Государственной думы и Временного правительства, включая Г.Е. Львова, А.И. Гучкова, А.Д. Протопопова, Н.С. Чхеидзе, и лидеров будущей оппозиции, включая А.М. Краснова и В.И. Вернадского, которые могли бы стать деятелями эволюционного варианта развития России. Но в условиях идущей Первой мировой войны они не справились с задачами развития страны и не смогли стабилизировать свой этап. И инициатива перешла к лидерам последующих поколений, которые родились в 1867-1880 годах: к В.И. Ленину, Ф.Э. Дзержинскому, И.В. Сталину, П.Н. Врангелю, А.И. Деникину, А.В. Колчаку Ф.И. Дану, и другим.

При этом к началу цикла, уже существовали идеи, сформировавшие ее ход: так в 1872 году вышел I том «Капитала» Маркса в России, а в 1873 году началось «хождение в народ». Но, поскольку революция резко расширила численность активных участников, то среди них оказались люди других поколений, повзрослевшие, или переросшие молодость. Подобный симбиоз ключевых поколений наблюдается и в других циклах развития.

Заметим также, что кроме совокупности циклов в 43 года, на основе группирования 2•6 таких исторических циклов, выделился и цикл развития длительностью в 2•259 лет.

Выделим события, относящиеся к полу периодам больших циклов в 2•259 лет:

·        Битва при Грюнвальде объединенных сил русских, литовцев, чехов и поляков с тевтонским орденом, его поражение – 1410 год.

·        Первое упоминание о Москве, княжение Юрия Долгорукого – 1147 год.

·        Княжение Олега – 879–912 годы, в 882 году Олегом был взят Киев. В 879 году умер Рюрик и лишь немногим раньше, началась письменная история Руси.

·        Появление славян на границе Византии, заселение Балканского полуострова – 590-610 годы, приход сербов на Балканы – 630 год.

·        Появление готов на Дунае – 376 год, раздел Римской империи 395 год.

Проследим за последними тремя циклами, включая создание Русского, Российского государства и образование СССР, так как более ранние события слабо документированы, и анализировать их историю можно только по отдельным эпизодам.

Объединение 1. Цикл формирования.

В цикле 1407–1450 годов, шло формирование Русского государства. Проверка сил элиты в предыдущем цикле произошла при правлении (1368-89) Дмитрия Донского в 1380 году – это Куликовская битва. Основное событие предыдущего цикла, обусловившее формирование новых закономерностей было обусловлено процессами в Золотой орде, это было столкновение Тамерлана с Тохтамышем на Тереке и победа Тамерлана, с взаимным ослаблением сторон. Это усилило Москву и привело к взятию Булгара, Джукетау, Казани. Ключом событий в 1439 году была Флорентийская уния Восточной и Западной церквей, это стабилизировало ситуацию на западе, начался рост на восток, основан Соликамск.

Цикл 1665–1709 годов, включает формирование России как государства. Основное событие предыдущего цикла, обусловившее формирование новых закономерностей было в 1654 году – «Преяславская рада», объединение России с Украиной. Это резко усилило государство, но, вызвав необходимость сближения церковных обрядов России, к обрядам Украины вызвало в 1665 году раскол Русской Православной церкви. Ключевые события происходили в 1697–1703 годах: заговор стрельцов; взятие русскими Шлиссельбурга; основание Петербурга и Кронштадта.

Цикл 1924–1968 годов, включает формирование СССР как государства. Основное событие предыдущего цикла, обусловившее формирование новых закономерностей было в 1917 году - Октябрьская Социалистическая революция, резко повысившая социальную защиту рабочих и крестьян. Ключевые события цикла, определившие его основные результаты, происходили в 1957 – 1961 годах. Это запуск спутника, полет Ю.А. Гагарина в космос, спуск на воду атомного ледокола «Ленин», пик в развитии науки – ядерной физики, лазеров, сверхпроводников, ускорителей, открытие крупнейших в мире нефтяных месторождений, пик в динамике роста экономики СССР.

Объединение 2. Цикл самоидентификации, реставрации.

Цикл 1450-1493 годов, раскрыт в самоидентификации и расширении Русского государства, попытках реставрации прошлого. Закономерности обусловило падение в 1453 году Константинополя. Заметное усиление Москвы произошло в 1456 году, когда была подчинена Рязань, и Новгород признал власть Москвы. На этапе проверки сил элиты в 1470 году Киев стал воеводством великого князя Литовского, а в 1472 году заключен брак Ивана III с Софьей Палеолог, покорена Пермская земля и присоединено Ростовское княжество. Реставрация не удалась - в 1480 году после похода хана Ахмата и «стояния на Угре», произошло освобождение Русского государства от монголо-татарского ига.

Цикл 1709–1752. События, сформировавшие взаимосвязи происходили в 1709–1712 годах – Полтавская битва; учреждение Сената; основание Тульского оружейного завода. События, раскрывшие смысл цикла происходили в 1740–45 годах: свержение Бирона, регентство Анны Леопольдовны, - пик коррупции в истории России. (Не случайно в России тогда служил прототип барона Мюнхгаузена.) Царствование Елизаветы Петровны, дочери Петра I. Это остановка реставрации, война со Швецией; присоединение Финляндии и Прибалтики, и при этом - открытие Аляски; первый географический атлас России.

Цикл 1968–2011 годов, раскрыт в развитии и резком разрушении СССР. И в попытках самоидентификации Российской Федерации возникшей на части, территории СССР, а также в попытке реставрации капитализма. События, сформировавшие взаимосвязи происходили в 1968–1971 годах – исследование Луны, пилотируемая космическая станция Салют-Союз, развитие экономики, 9-пятилетка, но также и: - выпуск «самиздатовских» диссидентских изданий, Нобелевская премия А.И. Солженицына, ввод войск в Чехословакию. В 1991 году СССР был распущен, резко вырос уровень жизни элиты, упала социальная защита населения. События, раскрывшие смысл цикла шли в 1998–2004 годах: - реставрация капитализма, продолжение приватизации государственной собственности. Это пик коррупции в истории России, экономический кризис, президентом избран В.В. Путин, началась стабилизация, но идет внутренняя переоценка прошедших реформ и поиск форм дальнейшего развития.

Несмотря на кажущийся необратимым срыв социалистического, социального пути развития страны, несмотря на огромные ресурсы, расхищенные и растраченные впустую, ничего крайнего не произошло. Нет обрыва непрерывности в формировании российской элиты. У населения страны отсутствует негативное восприятие 70 лет Советской власти. Тем более что негативное, поведение новой буржуазии, при резком падении уровня жизни населения страны, не дает оснований надеяться на длительность нового этапа реставрации истории. Механизмы демократической коррекции развития страны, остались.

Объединение 3. Цикл создания экономической базы

Цикл 1493–1537 годов, это время быстрого роста Русского государства. События, сформировавшие взаимосвязи начались несколько ранее и включали покорение Вятской и Югорской земли, выселение лучших людей в московские волости, экспедицию за рудой на Печору и начало добычи серебра на реке Цельме. Они включали издание «Судебника» в 1497 году, законов о монастырском землевладении, писцовых книг и первое упоминание о холопьем приказе. Проверка сил элиты шла в 1510-1515 годах и включала уничтожение псковского вече, взятие Смоленска, его присоединение к Москве, получение Ганзой вновь права торговать в Новгороде и Пскове, начало солеваренного производства Строгановыми. События, в которых раскрыт смысл цикла, включали внешне достаточно безликие времена правления Елены Глинской, но при этом был создан разрядный приказ и проведена денежная реформа в государстве, которая включала и введение наказания за «порчу денег».

Цикл 1752–1795 годов, это «золотой век» Российского государства. События, сформировавшие взаимосвязи происходили в 1752–1755 годах: – основание морского кадетского корпуса; учреждение государственных земельных банков; открытие в Москве первого русского университета; учреждение русского театра, библиотеки; строительство железоделательных заводов в Олонецком крае. События, раскрывшие цикл происходили в 1784–1789 годах: основание типографской компании Н.И. Новиковым; жалованная грамота дворянству и городам; учреждение государственных земского и ассигнационного банков; взятие Очакова; разгром А.В. Суворовым турок под Рымником.

Объединение 4. Цикл стабилизации государства

Цикл 1537–1580 годов, заключался в укреплении Русского государства. События, сформировавшие взаимосвязи в цикле проходили в 1537-1547 годах. Они включали боярское правление в малолетстве Ивана IV, заговоры и волнения в Новгороде и Пскове, поход крымских татар на Москву и принятие Иваном IV царского титула. События 1565-73 годов включали опричнину, боярский заговор, набег крымских татар и последнее сожжение Москвы, поражение татар, образование челобитного, холопьего и разбойного приказов.

Цикл 1795–1838 годов, заключался в укреплении Российского государства при одновременном росте его внутренних и внешних противоречий. События, обусловившие закономерности происходили в 1791–1799 годах: это, прежде всего Великая Французская революция, повлиявшая на последующие события в России. События, раскрывшие цикл, включают: - в 1820 году изгнание иезуитов из России, а в 1825–1831 годах - подавление восстания декабристов, образование Корпуса жандармов и III отделения, восстание в Чечне.

Объединение 5. Проверка сил элиты

Цикл 1321-1364 годов включает существование Руси под властью Золотой Орды и борьбу Москвы с Тверью за великокняжеский престол. В 1325 году при попытке вести себя самостоятельно в Орде были убиты Московский князь Юрий Данилович и Дмитрий Тверской. В 1346-1360 годах междоусобная борьба Тверских князей резко их ослабила, в результате чего усилилась позиция Москвы.

Цикл 1580-1623 годов. События, обусловившие взаимосвязи в цикле – Церковный собор, победа Ермака над Кучумом, господство русских за Уралом, покорение Ермаком Сибири. Цикл раскрыт в окончании смутного времени и в начале правления династии Романовых в 1613 году. При этом он включает неудачную войну со Швецией, войну с Польшей и взятие Смоленска, войну с Турцией. Шло расширение Русского государства на восток, была учреждена Сибирская Епархия с кафедрой в Тобольске, первые переговоры России с Китаем и посольство в Бухару.

Цикл 1838–1881 годов, заключается в резком обострении социальных процессов в стране. События, сформировавшие взаимосвязи в цикле происходили в 1838–1842 годах: Чеченское восстание, Вооруженное восстание в Осетии, движение горцев во главе с Шамилем, мирный договор с Хивой, торговый договор с Англией, новое учреждение Государственного совета. Социальные процессы на этапе, происходили в 1859-1863 годах, они включали «Манифест об освобождении крестьян», (но без земли), волнения крестьян в ряде губерний, возникновение тайной организации «Великорусс», восстание в Польше, аресты Д.И. Писарева, Н.Г. Чернышевского, Н.В. Шелгунова, возникновение организации «Земля и воля». События, раскрывшие цикл, включают: 1870–1874 – процесс нечаевцев в Петербурге, арест в Цюрихе Нечаева и его выдача русскому правительству, свидание германского, австрийского и русского императоров в Берлине, заключение союза трех императоров, «Устав о всеобщей воинской повинности», передача в руки жандармов дознания по политическим делам, аннексия Хивы. Но при этом на этапе: вооруженное восстание киргизов, выход в России I тома «Капитала» К. Маркса, студенческие волнения в Петербурге, стачки рабочих «Кренгольмской мануфактуры» и других заводов, волнения на многих промышленных предприятиях, «хождение в народ» народовольцев.

Объединение 6. Создание базы развития нового

Цикл 1364–1407 годов, раскрыт в создании базы самостоятельности Руси.

События, формировавшие взаимосвязи в 1364-1368 годах – начало княжения Дмитрия Донского, арест тверского князя Михаила в Москве, начало феодальной войны Москвы с Тверью. В 1380 году произошла Куликовская битва, в 1382 году Тохтомышем была сожжена Москва. Ключевые события цикла прошли в 1395 году в столкновении Тамерлана и Тохтомыша, а в 1399 году русские взяли Булгар. В 1407 году в летописях встречается первое упоминание о Сибири.

Цикл 1623–1665 годов, раскрыт в создании базы для развития России.

События, формировавшие взаимосвязи были в 1623-27 годах,  включали основание в Туринске первого «железного завода», обострение отношений между католическим – польским и православным украинским населением Польши, и даже усмирение польскими войсками запорожских казаков, вело лишь к стремлению объединения России и Украины. Ключевые события в 1654-1659 включали Перяславскую Раду, присоединение Украины и войны с Польшей за территорию Украины, а также переговоры с Китаем и ряд столкновений казаков с китайскими войсками. Из событий этапа имеет смысл выделить основание Харькова, приезд в Москву персидских купцов и «проект прорытия Волго-Беломорского канала» в 1661 году.

Цикл 1881–1924 годов, раскрыт в подготовке и произошедшей Социалистической революции в стране и в создании условий для начала нового большого исторического цикла в России. События, сформировавшие взаимосвязи в цикле происходили в 1881-1885 годах: они включали: убийство Александра II, отклонение конституции Лорис-Меликова, казнь первомартовцев, положение «об усиленной охране», закон об ограничении детского труда, и учреждение Фабричной инспекции. А также, студенческие волнения, стачки, процессы народовольцев, организацию террористической группы «Народная воля», образование группы «Освобождение труда», появление первых марксистов в России (группа Благоева). Социальные процессы на этапе, происходили в 1903-1907 годах, это, прежде всего, революция 1905 года, включая: - кровавое воскресенье, волнения крестьян в ряде районов переходящие в восстания, вооруженное восстание в Москве. События раскрывшие цикл включают: 1914-1917 годы: – они вызваны начавшейся в 1914 году Первой мировой войной, в которой, неся тяжелые потери, Россия приняла активное участие. Это вызвало революцию февраля 1917 года, которая не смогла решить ни одной из стоящих задач страны, а только обострила их. И события быстро и монотонно обостряясь, переросли  в Октябрьскую Социалистическую революцию 1917 года и в Гражданскую войну, которая в своей активной фазе закончилась лишь в 1921 году, а в пассивной идет и сейчас.

Сверхдлинные циклы в истории, смена формаций

Таким образом, основной действующий фактор, формирующий колебания в системе, это период солнечной активности, равный Т1=11,02 года, но процессы группируются в большие исторические циклы продолжительностью в 2•24=48 периодов солнечной активности, и при этом реально наблюдается периодичность величиной в 10,8 лет. Но это естественно, поскольку в произведении двух колебательных процессов:

при этом Т1 и Т2 это периоды этих колебаний. То есть, если в системе одновременно проявляются и накладываются два колебания с разными периодами, то основные колебания затеняются, но явно становятся заметными колебания с периодом равным сумме и разности основных колебаний. Именно поэтому заметны колебания с периодом в Т-=10,8 ≈ 11,02•(1-1/48) лет. При этом в событиях истории кроме больших циклов в ТL=Т-•24•2=259•2 лет, заметны и ключевые события истории, вызванные основным периодом большого цикла колебаний: Т2 = 11,02•24•2 = 264•2 лет. Перечисляя события, относящиеся к основным полупериодам больших циклов, заметим их ключевой характер, и общность событий в Европе в эти годы:

·        Революция в России - 1917 год. Окончание Первой мировой войны – 1918.

·        Патриаршество Никона - 1652-66 годы, начало раскола, Перяславская рада – 1654, присоединение Украины. В Европе: Казнь Карла I в Англии – 1649. Фронда во Франции – 1648-1653. Экономический упадок в Германских государствах - 1648-1657. Потеря Испанией Голландии – 1648. Крестьянские восстания в Швеции - 1652-1653.

·        Княжение Дмитрия Донского 1362-89 годы, 1380 – Куликовская битва. При этом в Европе: Начало крестьянского восстания Уолта Тайлера в Англии – 1381. Объединение Швабского союза с Союзом рейнских городов в Германии – 1381. Возвращение папы в Рим 1378, «Великая схизма» 1378-1449. Польско-литовское соглашение в Креве - 1385. Победа турок над сербами на Косовом поле - 1389.

·        Княжение Владимира Мономаха 1113-25 годы, 1125 год - «Поучение детям». В это время в Европе: Первый крестовый поход, взятие рыцарями Иерусалима - 1099. Соглашение между Генрихом I и папой Пасхалием II о признании права на принятие королем феодальной присяги от английских прелатов. В Германии поход короля Генриха V в Италию, соглашение его с папой Пасхалием II – 1110 год. В Польше - подчинение Болеславом III Восточного и Западного Поморья 1119-1122 годы.

·        В 860 году нападение руссов на Константинополь, началась письменная история Руси.

·        Славянские народы занимают весь восток Европы от Оки и Волги до Эльбы – 600 год.

·        Первый Вселенский (Никейский) собор. Основание Константинополя - 330 год.

·        Войны римлян против даков – 86-89 годы.

Существует и периодичность величиной в Т+= 11,24 = 11,02•(1+1/48), но она менее заметна в истории России и мы не будем рассматривать наложение ее сетки на события.

В этом месте, вновь характеризуя цикличность в раскрытии различных понятий в событиях и их проекцию на структуру орграфа, обратим внимание на то, что и периоды истории равные периодам больших циклов в Т2 = 2•264 лет можно охарактеризовать близкими закономерностями. Огрубляя реальную историю по датам и отбрасывая в связи с отсутствием текстов зафиксированных в записанной истории, предыдущую, безусловно, богатую событиями жизнь, включая скифский этап истории, можно выделить следующее:

Годы 868–1132–1396 – Киевская и Московская Русь. Циклы (E-F) в гиперцикле. Феодализм – основная формация, на этапе. Этап характеризуется освоением земли, формированием нации, рождением страны. По существу земля является обобщенным субъектом развития на этапе. Основой жизнеобеспечения Руси, заместившим подсечное земледелие, стало пропашное земледелие и связанное с ним животноводство. Поскольку именно содержание крупного рогатого скота позволяло, получать достаточно богатые урожаи, удобряя поля, в условиях, когда изначально дубовые леса были сведены, при подсечном земледелии и при получении древесного угля для получения кричного железа. Основой культурной общности сформировавшейся Руси стало христианство со сложным многообразием его заповедей и их огромной объединяющей силой. Близкие закономерности характерные для феодализма и всех средних веков проходили во всей Европе. Так около 850 года сформировались королевства в Англии, Франции, Италии, Скандинавии и других ее государствах. И на конце этапа: 1399 год – в Англии смена династии Плантагенетов на династию Ланкастеров. 1381 – восстание Уотта Тейлора способствовавшее ликвидации крепостного права в стране. 1358 – Жакерия во Франции. 1422 – коронация Карла VII при содействии Жанны д’Арк. В Скандинавии – в 1397 – Кальмарская уния – объединение Дании, Норвегии и Швеции под властью датских королей.

Годы 182 г. до Р.Х. - 82 - 340. Циклы (A-B) в гиперцикле. Это период Римской империи с расцветом в ней товарно-денежных отношений и производства на основе «живых машин» - рабов. Рабство – основная формация, в Римской империи на этапе. По существу вещь, в том числе и «живая вещь» является обобщенным субъектом развития на этапе. Рабов римляне добывали, воюя на окружающих империю территориях, в том числе и на тех на которых проживали племена, которые в последующем раскрылись как славяне. Несмотря на мощь Римской империи, их племенные объединения достаточно эффективно защищались. Основой культурной общности, которая была базой, их объединения, являлась древняя ведическая религия с многообразием ее обрядов и ритуалов. Основной носитель информации среди них – устная речь.

Годы 1396–1660–1924 – время создания экономики России и Российской империи как государства: Циклы (F-G) в гиперцикле. Это период расцвета в ней товарно-денежных отношений и производства на основе эффективных орудий, затем машин, и машинного производства. Капитализм, вначале в его потенциальной форме – основная формация на этапе. По существу вещь, - обобщенный субъект развития на этапе. Основой жизнеобеспечения России было циклическое пропашное земледелие – трехполье. Придя в Россию, вместе с Софьей Палеолог, после разграбления Константинополя крестоносцами, а затем и разгрома его турками, эта форма земледелия стала базой, которая позволила в Московском княжестве получать излишки зерна, усилив его экономически. А затем, освоив на излишках зерна винокурение и введя водочную монополию, это позволило увеличить собираемые налоги. И потому усилив Москву как государственное образование, сделало ее основой объединения России. Следующим фактором, повлиявшим на формирование Российской империи, было освоение на севере России и на Урале плавки железа, из железной руды с применением древесных углей. В последующем производство железа с применением каменного угля было освоено на Юге России. Рост фабрично-заводского производства в стране сделал ее одной из ведущих стран мира. В эти годы основой развития было совершенствование разделения труда, усложнение и широкое развитие товарно-денежных отношений и в конце, их полное раскрытие произошло в форме капитализма в России. Но обострение социальных противоречий в условиях проигранной российской элитой, Первой мировой войны, привело к Социалистической революции в 1917 году.

Близкие закономерности характерны и для Европы. Так в 1380 году в сражении у Кьоджи близ Венеции флот венецианских купцов победил генуэзцев, которые в основном занимались торговлей рабами в Европе. А в 1367 -1370 годах произошло окончательное оформление Ганзы – торгового и политического союза приморских городов, в который входило до 100 городов, в том числе Псков и Новгород. Именно этот союз был тем ростком, из которого после промышленной революции в Голландии и вырос капитализм.

Годы 340–604–868 – славяне. Циклы (C-D) в гиперцикле. Совершенствование глубины понимания мира, борьбы идеей и достижения гармонии отношений. Основой жизнеобеспечения славян было подсечное земледелие, бортничество, охота, рыболовство. Подсечное земледелие в лесистой местности обеспечивало достаточно богатые урожаи полбы и ржи. Основой общности была патриархальность - культ семьи. Шло динамичное развитие славян и рост их численности. Именно в это время был достигнут максимум на языческом этапе развития славянских народов. На эти века приходится и победа варваров, включавших и славян над Западной Римской империей. Основной субъект развития – мысль – идея. Основной носитель информации – древние руны и резы.

Период 1924 – 2188 - 2452 – СССР, Российская Федерация: – это начало большого цикла совершенствования власти, усиления роли личности, усложнения отношений в элите, усложнения форм самовоспроизводства в общности. Циклы (H-I) в гиперцикле - это этап, совершенствования глубины понимания мира, борьбы идеей и людей и достижения гармонии отношений. Начался этап, в СССР с создания в стране демократии в форме прямого народовластия (Советов) и жесткого ограничения роли национальной элиты (диктатуры пролетариата). Сейчас наступил этап буржуазной демократии, когда при кажущейся явной демократичности, реальная власть определяется финансовым влиянием собственников средств производства на страну. Но, несмотря на кажущееся необратимым разрушение СССР и социализма, как базы прямых демократических взаимоотношений, их внутренняя сущность только начала раскрываться в общественных отношениях людей и полнота их раскрытия все еще впереди.

Таким образом, раскрытие истории идет по циклу. И в его полном виде гиперцикл взаиморазвития понятий, последовательно раскрывает целостный граф взаимосвязи понятий, характеризующих человечество.

Сейчас рассмотрим взаимосвязь процессов развития разноуровневых взаимно интегрированных общностей с точки зрения целесообразности, поведения национальных элит этих групп

.

Рис. 1.19. Структура связей межгрупповых контактов Китая

Ключевым фактором, который выделяет страну и определяет ее поведение, является ее географическое положение. Ранее, в связи с удаленностью от Европы и близостью России и СССР, этой стране во многом удалось избежать уплаты «налога кровью» имперской Европе. Чего фактически не удалось ни одному другому народу мира – ни России, ни Индии, ни народам и государствам Африки и Америки. Они либо попали в прямую колониальную зависимость от стран Европы, (набравших за их счет свой исторический потенциал), либо теряли свой потенциал в кровавых войнах с ней или инициированных ею. (А о судьбе миллионов австралийских аборигенов (в 17-18 веках), фактически исчезнувших с огромного благодатного материка, лучше вообще не вспоминать.) Да в 20-веке и история Китая была тяжелой. Но, как бы ни тяжелы были войны с Японией, ему было бы намного сложнее, если бы (как показывает пример его Опиумных войн и судьбы стран Азии и Африки) это были прямые столкновения или прямая колонизация страны Имперской Европой.

Длительная, до середины 20-го века война и междоусобица в этой стране с одной стороны затормозили ее развитие, но с другой стороны, в 1949 году приход к власти КПК привел к следующей ситуации:

1 Стереотип поведения основной массы населения остался патриархальным, то есть ориентированным на существование культуры большой семьи и высокую рождаемость.

2  Произошедшая в это время, в мире, революция в здравоохранении резко снизила детскую смертность.

3  Стабилизация в стране снизила смертность в средних возрастных категориях людей.

4   Победа социалистической идеологии резко снизила аппетиты и долю ВВП, которая приходится на национальную элиту. А насколько это опасно говорит пример России. Рост доли приходящейся на нашу национальную элиту, без роста самого ВВП, привел к росту смертности и падению рождаемости основного населения России и к депопуляции страны.

5  Национальная элита Китая удачно использовала противоречия между СССР и капиталистическими странами мира.

6  Низкая стоимость рабочей силы при большой ее численности, достаточно высоким уровнем образования и обусловленный географическим положением низкий уровень капитальных затрат, привлекли в страну инвестиции для организации производства(T) самых разных видов товаров.

В то же время, собственно создание и разработка новых и особенно качественно новых продуктов и новых технологий(L) происходит вне страны.

В этих условиях стране удалось решить основной вопрос национального развития: - в стране существуют и высокий прирост численности населения и сама его численность.

Несмотря на значительный уровень внешних инвестиций, адекватное поведение национальной элиты Китая привело к тому, что именно она и совершенно осознанно управляет этими циклическими потоками (I) и процессом производства (T) товаров из ввозимого со всего мира сырья(R).

И даже трудовая миграция и «утечка мозгов» позитивны для этой страны, поскольку ведут к врастанию национальной элиты в мировую элиту, а в связи со своей высокой численностью населения Китая и к перестройке всей системы отношений под себя.

В этих условиях ясны и правильны основные, долговременные задачи, поставленные элитой Китая перед страной. Видны и опасности, которые будут определять его будущее.

Во-первых, пока еще с помощью финансовых рычагов, а не силы, Китай хочет поставить под свой контроль внешние ресурсы, распределенные в окружающем мире, включая и территорию России закупая месторождения, предприятия и элиту, определяющую их торговые потоки. Принципиально это возможно. Принципиально возможен и рост самообеспечения страны природными ресурсами и снижение потребности в этих потоках.

Во-вторых, в качестве своей ключевой задачи Китай поставил рост технологического и интеллектуального уровня населения для того, чтобы создание и разработка новых и особенно качественно новых продуктов и новых технологий(L) были возможны в Китае.

Все это правильно. Но вопрос, в сущности, только в том, удастся ли это сделать до возможной (и уже во многом проявляющейся) экологической катастрофы в стране. Ключевая опасность для страны лежит не во внешних угрозах, к которым старательно готовится Китай. Став мировой мастерской (T) Китай, Индия и страны Юго-Восточной Азии фактически поставили на себе эксперимент по реализации негативного сценария Римского клуба об экологической катастрофе сделанного Медоузом и Форрестолом. Это обусловлено тем, что существует сильная отрицательная обратная связь между производством и здоровьем людей. И, несмотря на высокую динамику своего развития, высока и динамика приближения к критической границе экологического загрязнения в этих самых плотно заселенных странах мира. А мы, как соседи Китая уже заметили его проявление на примере нескольких крупных экологических выбросов вредных химических веществ в Амур.

Рост производства приближает экологическую катастрофу в этих странах с их крайне высокой плотностью населения и приведет к ряду событий эквивалентных Бхопалу и к росту смертности среди населения. Но мир открыт, а реализация полномасштабного, негативного сценария приведет к исходу миллионов людей с их родных земель. Взрывная миграция будет сравнима с нашествием гуннов на Европу. Достанется и нам, но южная граница России близка к границе вечной мерзлоты, а китайцы и за тысячи лет так не сдвинулись на север со своих благодатных земель. И живут здесь якуты, тунгусы, эвенки и эти странные русские.

В отличие от СССР, который был самостоятельной, самодостаточной самозамкнутой страной, иная, фактически разорванная, двухслойная структура характеризует связи России.

Прежде всего, от огромного многообразия связей с самыми разными странами мира фактически доминирующими остались лишь связи РФ с Европой. Крайне сложная система технологических связей с социалистическими странами и республиками СССР упростилась почти лишь до системы транзитных потоков через их территории и до трудовой миграции их населения. Поэтому орграф взаимосвязей с России с остальным миром имеет вид:

Рис. 1.19. Структура связей межгрупповых контактов России

Основной вопрос национального развития решен негативно для страны. Идет ее депопуляция. Это, несмотря на высокий уровень явной и скрытой безработицы и достаточно низкий уровень оплаты труда, ведет к трудовой миграции из еще более бедных окраин и окружающих стран. Что ведет к обострению межнациональных отношений в стране.

Инвестиции в страну крайне малы, но в связи с продажей предприятий при их приватизации за бесценок, значительная часть собственности, прежде всего сырьевой, уже принадлежит и управляется иностранным капиталом.

Добываемые и потенциальные ресурсы страны велики. Но высокотехнологичные и машиностроительные предприятия в стране резко ослаблены, а их продукция замещена иностранными аналогами. Если что и держится, то это часть военной и сырьевые отрасли.

Общий вид структуры взаимосвязей крайне близок к структуре связей колонии с метрополией. Хотя и надо заметить, что наблюдается попытка государства через Газпром и некоторые другие корпорации поставить управление финансовыми и иными потоками в цикле под национальный контроль.

Как мы заметили ранее, для России характерен двухслойный характер взаимосвязей. Если основные потоки трудовой миграции направлены внутрь страны, то для национальной элиты характерна эмиграция из страны. С одной стороны это просто ее трудовая миграция, поскольку, разрушив свои рабочие места внутри страны, она просто вынуждена выезжать. Но существенны социальные и национальные аспекты. Так значительная часть немцев и евреев выехали на родину своих предков. Часть бывшего дворянства уехала по причине крайнего неприятия бывшей рабоче-крестьянской власти и подальше от лапотной России. (Уехали, конечно, прихватив и права, на приватизированную ими собственность.)

И ключевым является вопрос о том, как себя позиционируют, кем себя ощущают сейчас эти люди, и кем будут ощущать их внуки. Так и первая и вторая волны эмиграции из России и СССР, просто растворились в мире, хотя многие приложили немалые усилия для развала своей страны. Но это не ново в истории. Так внук бывшего послом в Англии и оставшегося там графа Воронцова, был человеком, который командовал объединенными войсками Англии и Франции под Севастополем во время их интервенции в Россию. Ключевым является вопрос, как ведет себя национальная элита по отношению к народу своей родной страны или к народу своих предков. И при этом не важно, выехали эти люди или нет, поскольку «пятая колонна», тем более «пятая колонна» из национальной элиты всегда опаснее любого явного противника, о чем говорит вся наша история. И если выехали люди, которые никак не соотносят себя с родной страной, то и скатертью им дорога, оставшимся будет только лучше. А человек, для которого Родина не является пустым местом, всегда найдет те формы, в которых будет проявляться его влияние на развитие и процветание своей родной страны. Либо вернувшись обратно специалистом, либо плодами своих рук и своего ума.

В этом месте вновь подчеркнем отрицательную обратную связь между элитой России, которая управляет информационными (I) циклическими процессами ее существования и развития, и остальным населением. Прежде всего, это обусловлено тем, что наша элита чужая, она привнесена историческими потоками и все еще не соотносит себя с народом собственной страны, а поэтому она так легко управляется элитой Запада. Она завистлива и легко поддается чужому влиянию, и ее не обязательно «покупать», достаточно привнести в страну какую-либо модную идею, или теорию, даже если эта идея ведет к национальному самоубийству. Все это происходит так же просто, как просто входит мода на новую обувь.

Поэтому рассмотрим вопрос, а какой же должна стать структура связи России с остальным миром, для того чтобы она выжила на существующем этапе своего развития? Для этого вновь повторим и обратим внимание на то, что в сверхдлинных циклах развития человеческого общества существенно меняется основной обобщенный субъект его развития.

Так 868–1132–1396 годы соотносятся с блоками (1-4) – (5-8) и характеризуются феодализмом как основной формацией, на этапе. И обобщенным субъектом развития на этапе является земля. Она кормила, защищала и растила людей и ее освоение и защита были основой взаимоотношений живущих на своих территориях народов и их правителей.

На этом этапе развития основой общества является патриархальная семья. Основой идеологии развития была культура большой семьи. При этом, поскольку победы при защите и расширении территорий фактически определялись численностью армий и численностью населения государств, то не случайно в истории этого этапа и доминирование империй, в частности Священной Римской, Османской, Китайской и Византийской империй.

Годы 1396–1660–1924 – характеризуются созданием экономики России и Российской империи как государства: Они соотносятся с прохождением блоков (9-12) – (13-16), в гиперцикле. Это период расцвета в ней товарно-денежных отношений и производства на основе эффективных орудий, затем машин, и машинного производства. Капитализм, вначале в чисто торговой форме, а затем раскрывшийся полностью – основная формация на этапе. По существу вещь - вещь как инструмент и вещь как продукт это основной обобщенный субъект развития на этапе. И поэтому основой развития стали вопросы собственности на вещи и орудия их производства и производственные отношения между людьми, а человек, общество людей становятся лишь структурой обеспечивающей развитие этой вещи. Человек стал лишь объектом производственных отношений создания вещи, как обобщенного субъекта развития, вещи, которая и стала реальным доминирующим обобщенным субъектом отношений.

В рамках доминирования этого фактора и формировалось современное общество, а во многом и остается в рамках существенного его влияния.

Процесс создания эффективных вещей потребовал их стандартизации. Но по этой же причине в обществе сформировалось понятие равенства. Обострилось требование равенства людей перед богом, законом, государством, а, в конечном счете, и перед палачом. Уже тогда в союзе ганзейских государств вновь возникла демократия, как система управления такими равными, а поэтому и безликими массами людей путем доминирования таких же безликих правил и параграфов закона. (Хотя и, конечно, управления руками некоторых, более равных, чем другие людей – тех людей, которые владеют большим количеством вещей.) Демократия, как механизм, это система управления большими массами людей в условиях, или после искусственного создания в них гипертрофированного согласия по тривиальным вопросам.

К двадцатому веку, а вследствие затянувшихся процессов перехода, к началу двадцать первого века вещи создаваемые людьми и машины, используемые для их создания, достигли потрясающего совершенства. Но странно. Народы именно тех стран, которые все эти века управляли миром, создавая самые совершенные в человеческом обществе вещи, стали исчезать. В них упала рождаемость. Стала резко падать численность коренного населения в этих странах. Даже в собственных странах они стали замещаться пришельцами. Вещи съели людей. Совершенные вещи съели совершенных людей. Депопуляция в Европе, это черная метка, означающая конец капитализма - этого выдающегося этапа развития человечества.

Период 1924 – 2188 - 2452 – СССР, Российская Федерация: – это начало большого цикла совершенствования власти, усилении роли личности, усложнения отношений в элите, усложнения форм самовоспроизводства в общности. Прохождение блоков (17-20) – (21-24) в гиперцикле - это этап, совершенствования глубины понимания мира, борьбы идеей и достижения гармонии отношений. Начался этап, в СССР с создания в стране демократии в форме прямого народовластия (Советов) и жесткого ограничения роли национальной элиты (диктатуры пролетариата). Сейчас наступил этап буржуазной демократии, когда при кажущейся явной демократичности, реальная власть определяется финансовым влиянием собственников средств производства на страну. Но резкое обострение противоречий в мире и резкая деградация нашей России, включая ее депопуляцию, деиндустриализацию и явную неспособность защитить свои рубежи без применения ядерного оружия, это «черная метка» и демократии, как основному достижению общественных отношений в мире на этапе его капиталистического развития.

Таким образом, мы вступаем в новый этап развития. Меняется размерность основных понятий характеризующих накопленное прошлое – доминирующим становится способность понять, раскрыть, организовать и реализовать в повторяющейся циклической деятельности (I) выгоду от понимания долговременных (T) аспектов всего сложного многообразия связей характеризующих существенную и анализируемую область деятельности. Меняется и обобщенный субъект развития, характеризующий современный этап развития. На место вещи и вещных производственных отношений выходит идея, мотив, мысль.

И, несмотря на кажущееся необратимым разрушение СССР и социализма, как базы прямых взаимоотношений в стране, их подлинная сущность только начали раскрываться в общественных отношениях между людьми и полнота их раскрытия все еще впереди.

В сущности, социалистическая революция в 1917 году в России и была тем знаком, который сообщал что идея, идеология стала обобщенным субъектом развития человеческого общества и, взорвав собственную страну, и определила остроту общественной истории всего мира в двадцатом веке.

Да в разных странах и обществах эта идея нагружена своей смысловой фактурой. В СССР идеей социальной Справедливости. В странах Запада – идеей Свободы. В странах Востока, эти идеи имеют окраску Религии и Философии. Каждая из этих идей показала свою мощь, поведя за собой людские массы. Но каждая показала границы своей применимости. Все они развиваются и конкурируют друг, с другом изменяясь и изменяя наш мир.

Но поскольку создателем и носителем всякой новой идеи является отдельный человек, личность, то и обостряется роль всякого человека, всякого самодостаточного полноценного человека – интеллигента. Тем более что в последние годы достигли высокого совершенства средства обеспечения интеллектуальной деятельности людей.

Исторически, прохождение блоков (17-20) – (21-24) в гиперцикле у славян приходится на 340–604–868 годы. Это, также время совершенствования глубины понимания мира, борьбы идеей и достижения гармонии отношений. Именно тогда был достигнут максимум на языческом этапе развития славянских народов. Обостряется роль личности, возникают былины и былинные богатыри. На эти века приходится и победа варваров, включавших и славян, над Западной Римской империей. Это время когда в Римской империи произошел раскол и как в Западной Римской империи, так в Византии шла борьба идей, включая, прежде всего, борьбу христианства и язычества, что ускорило их крушение. Это время, когда на Востоке возникло мусульманство.

Доминирование и стремление к равенству сменяется крайним неравенством, только подчеркивающим роль и исключительность всякого человека. Но это во времена, когда для того чтобы мог возникнуть, существовать и полноценно раскрыться хотя бы один носитель всякой исключительной мысли, должны были работать много людей, только чтобы просто обеспечить его выживание. Сейчас же человечество уже способно обеспечить полноценное существование всех людей планеты, и бедность обусловлена, прежде всего, не решенными и поэтому обострившимися социальными проблемами.

Ключевой становится необходимость структур для создания и совершенствования общностей, способных полноценно раскрыть внутренний потенциал каждого входящего в эту общность человека.

Фактически это направление уже реализуется:

- в имперских Европе и США, в «золотом миллиарде», но с опорой на эксплуатацию народов и ресурсов остальных стран мира;

- в социалистических странах, но исторически с меньшим вещным обеспечением быта людей. (В то же время даже поражение социалистической и коммунистической идеологий, при последовавшей деградации стран носителей этих идеологий и обострении противоречий в мире, только подчеркивают правоту их исторической попытки.)

В этих условиях посмотрим, каким же должен стать орграф оптимального поведения страны для ее эффективного развития.

Рис. 1.20. Структура межгрупповых контактов России, в случае ее развития.

Прежде всего, надо зафиксировать, что основным результатом нашего исторического развития является наличие территории, на которой расположено до четверти мировых запасов самых разных природных ресурсов, но расположенных в климатических зонах крайне трудных для жизни людей.

Вторым существенным фактором во многом обусловленным и сложными условиями общего хода исторического развития, и советским этапом развития страны, является наличие талантливого народа с общим высоким уровнем образования и способностью сопереживания людям – совестливостью.

Если конечно нам удастся не поддаться на провокации, и сохранить страну в ее исторических границах и при этом не потерять права на собственные ресурсы, то важно следующее:

1.Сохранив наши границы и права, часть населения (до 20-25%) будет обеспечена работой в цикле добычи сырья (R) и продажи товаров, закупаемых в обмен. При этом глубину переработки добываемого сырья до его вывоза можно и более того необходимо максимально увеличивать увеличивая и долю, и сложность создаваемых продуктов.

2.Необходимо восстановить машиностроительный потенциал и производство (T) высокоэффективного оборудования и продукции, включая: станкостроительную, атомную, авиакосмическую и электронную отрасли. Но их продукция должна быть ориентирована, как минимум, на свою страну ее рынок огромен. И при этом надо четко понимать, что в мире существует достаточно много стран обладающих полным развернутым производством широкого спектра товаров и оборудования с высокой их рентабельностью, и они занимают рынки, в которые нам будет трудно вернуться. В условиях общего обвала промышленности, по крайней мере, сейчас надо соглашаться как с данностью, что значительная часть конечной продукции из нашего сырья будет производиться вне наших границ.

3.Но тем более значимым и определяющим будущее является требование, чтобы понимание, формирование связей и создание структурно сложных (L) технических устройств, проходило в наших границах и чтобы наша доля, в создании интеллектуально сложных объектов выросла.

Возможно ли это?

В настоящее время лидером в этой области деятельности являются США и Европа. Все остальные страны занимаются либо вторичной, либо контролируемой из этих стран деятельностью.

В условиях самозамкнутого развития, правда, с некоторым отставанием, равноценным лидером в этой области деятельности был СССР. Сейчас основная часть инфраструктуры развития страны разрушена. По-видимому, восстановить полный спектр инфраструктуры развития уже невозможно. Но может быть опережающее развитие по некоторым ключевым направлениям.

Что это может быть?

Обучение. Ключевой фактор. Прежде всего, обучение элитных групп. В сущности это не первый случай, когда этот шаг был решающим. И лицей, из которого вышла целая плеяда поэтов, художников и государственных деятелей. И обучение первых групп учителей, в России в первом выпуске которых был и Д.И.Менделеев. И обучение в «школе Иоффе» физиков, из которых вышли Л.Д.Ландау, П.Л.Капица и Г. Гамов. С этого шага начинался и «атомный проект». При этом надо понимать, что свой высокий сформированный потенциал ученики этих школ раскроют лишь через 15-20 лет и именно к этому моменту необходимо готовить объем основных работ по выбранному и планируемому направлению работ.

Последние, полноценные выпуски советских ВУЗов стране оказались не нужны, и эти люди раскрылись в «Силиконовой долине», в «Майкрософте» и черт знает, где еще. Сейчас они полноценные высококлассные специалисты и при грамотной организации процесса еще могут быть полезны и в России

Отношение к ученым, оставшимся после перестройки в стране крайне скептическое. Это чаще всего специалисты по «пилению» государственных денег, деградировавшие, или не сформировавшиеся, в условиях отсутствия финансирования, как полноценные ученые.

Или огромное количество самых разных «менеджеров», обученных по ущербным программам, созданным в Европе для обучения персонала ее колоний. Даже если эти люди защитились, это уже почти потерянное поколение. Непонятно в чем они вообще смогут раскрыться кроме паразитирования на старых советских предприятиях путем продажи и перепродажи создаваемой продукции и добываемого сырья. Но через эту интеллектуальную мясорубку пропустили целое поколение молодых умных честолюбивых людей, фактически обрушив всю инженерную и профессиональную подготовку в стране. Упрощает проблему то, что их базовая подготовка достаточно высока, и огромный набор экономических знаний, это не более чем набор «шаманских» заклинаний. А реальная их работа требует здравого смысла, способности работать с балансами, большим объемом многофакторной информации, и просто требует ума, таланта, а это не редкость в нашей стране.

Сохранили свой класс разве что математики, поскольку им не нужно ничего, кроме их собственной головы, карандаша, пачки бумаги и общения с людьми своего уровня. А также возможно и программисты, вынужденные постоянно работать и обновлять свой багаж, но в этой области возможны лакуны, поскольку не вся информация вообще доходит до страны.

Итак, обучение. Но это обучение должно быть максимально широким, а с другой стороны глубоким и целевым. Поэтому обучение должно, прежде всего, быть обучением в способности обучаться тому новому, что станет нужным для формирования будущего.

Выберем ключевые факторы, определяющие наше развитие из следующего ряда:

Lg- язык, M- мотив, G - средство, S- субъект.

Поставим следующие вопросы и дадим на них краткие ответы.

Какой язык (Lg) становится решающим на ближайшем шаге развития страны?

- язык постановки целей, поскольку средства реализации самых разных целей уже достигли высокого совершенства, а ошибки в их постановке часты и крайне тяжелы.

Какой мотив максимально значим для людей способных работать на этом языке?

- честь, поскольку люди с иной мотивацией искажают даже правильно раскрытые ими цели развития, не замечая этого, а часто и сознательно уводят решение в сторону.

Какое средство необходимо для максимально эффективной работы в этой области?

- создание инфраструктуры интеллектуального взаимодействия людей.

Кто является субъектом развития на данном этапе?

- личность - именно личность, как полноценный человек способный понять идею и раскрыть ее в существующей реальности в процессе своей деятельности.

Выделив основные факторы, определяющие программу выхода из существующего кризиса развития страны, мы должны перейти к анализу необходимых шагов по раскрытию этих факторов.

1. До начала любых действий ключевым является кадровый вопрос. Прежде всего, необходимо провести ревизию всех доступных кадров требуемых для реализации любой программы развития. Нужно создать реестр имеющихся специалистов, которые могут быть привлечены к работе. Первоначально он может быть всего на 100, 1000, 10000 человек, но он необходим в любом случае. (Вообще говоря, это важно знать правительству любой страны.) Причем в этом случае не имеет значения то, находится человек внутри страны, или сейчас живет вне нее. А по важным направлениям такой реестр нужно иметь и по специалистам с иностранным гражданством, для того, чтобы их можно было нанять на ключевых этапах работ. Реестр должен содержать информацию как по направлениям: наука, технология, производство, бизнес… так и по уровню людей: статус, квалификация, потенциал личности, мотивация…, и так далее. Наличие такого реестра позволит создать систему горизонтальной и вертикальной ротации в элите страны. Без эффективной системы ротации элиты, не может существовать ни одна страна. И трудности существующего этапа во многом и обусловлены разрушением как до, так и в ходе перестройки, системы ротации национальных кадров.

2. Необходимо резко увеличить статус преподавателя на всех уровнях системы образования, начиная от школ и кончая системой академий. Причем система образования должна иметь федеральный статус, а все преподаватели котироваться как государственные чиновники высокого уровня.

Прежде чем переходить к следующему шагу, надо понять, чем характеризуется та временная точка, в которой мы находимся сейчас.

Обратим внимание на то, что мы находимся на грани мирового финансового кризиса и у самых разных банков, компаний, государств имеется в наличии огромное количество финансовых средств, которые они готовы вложить во все что угодно, чтобы не потерять их совсем. Поэтому финансовый источник инициирования развития нас может не волновать. Тем более что средства, которые страна вкачала в Стабфонд, необходимо тратить именно сейчас, пока это вообще возможно, поскольку в ходе мирового финансового кризиса, они превратятся в «труху» первыми.

Поэтому, для того, чтобы понять, какие направления важно сейчас развивать, нужно понять, а что же будет представлять собой мир после кризиса?

Собственно период кризиса, несмотря на слова о развитии, требует дополнительных вложений в силовые отрасли, иначе страна может потерять все. И сейчас, после длительного периода застоя в обеспечении армии, в этом направлении началось хоть какое-то движение.

После кризиса, как это обычно бывает, мир резко ужесточится и упростится. В нем обострятся вопросы устойчивости государственной и местной инфраструктур:

- вопросы обеспечения жилья, энергообеспечения, питания, воды, транспорта, связи.

Развитие этих направлений обосновано, всегда эффективно, тем более что рынок обычно недооценивает их роль. Деньги, вложенные в эти направления, будут возвращены. Хотя именно из-за устойчивости и консервативности инфраструктур жизнеобеспечения, рентабельность этих вложений обычно невелика. В то же время, можно заметить, что именно сейчас достаточно динамично идет процесс персонализации жизнеобеспечения людей.

Но переход от крупных инфраструктурных систем жизнеобеспечения, несмотря на их комплексность и эффективность, к персональным системам, меняет динамику процессов развития, и резко ускоряет динамику финансовых потоков и рентабельность в системе их производства и продажи. (Подобно тому, как резко ускорился процесс развития электроники после перехода от больших ЭВМ к персональным компьютерам.)

Поэтому в качестве второго шага можно поставить задачу именно по разработке, и производству эффективных персональных систем инфраструктуры жизнеобеспечения, людей.

Это, прежде всего:

- крайне дешевое персональное жилье с высокой степенью термоизоляции зданий;

- системы персонального тепло и энергоснабжения зданий с встроенными тепловыми насосами и системами аккумуляции тепла и холода;

- энергоэффективный персональный транспорт, включая транспорт, не привязанный к транспортным путям;

- фитотроны персонального жизнеобеспечения с ориентацией на овощи и фитотроны кормообеспечения с ориентацией на животноводческие фермы;

- системы персонального обеспечения высококачественной питьевой водой:

- распределенные системы связи, обеспечения информационного взаимодействия и оперативного контроля состояния и здоровья людей.

Страна может стать лидером, как в разработке, так и в производстве и продаже этих видов техники. А инвестиции в эти направления достаточно быстро окупятся.

Причем острота и необходимость развития этих направлений, в общем-то, не зависит от остроты и тяжести ожидаемого мирового и финансового кризиса, хотя в этом случае они будут максимально полезны и востребованы. Развитие их необходимо и просто по причине роста, численности населения Земли, поскольку это позволит снять достаточно жесткую привязку мест проживания людей к крайне узким температурным диапазонам мест их обитания и к водным артериям. Полезно это и для освоения наших северных территорий.

Обратим внимание на социальный аспект, ближайшего будущего который обострится в условиях кризиса, и который, безусловно, надо учитывать, тем более, если речь идет о вопросах развития страны. Кризис резко обострит все процессы и в процесс полноценного анализа заставит ввести время, рассматривать все сценарии, учитывать вилки альтернатив и отслеживать внешние побуждающие и воздействующие факторы.

Вообще говоря, положение критическое и сейчас, но существующая власть научилась достаточно эффективно блокировать протестный потенциал в стране. Столица и отдельные сырьевые регионы встроились в существующую систему глобального миропорядка, а в некоторых случаях и улучшили свой уровень жизни. В проблемных же регионах работает следующий механизм. Молодежь как более динамичная и не привязанная к жилью выезжает на работу из этих регионов и находит себе работу, как правило, мало квалифицированную. Причем, поскольку гражданские права, система здравоохранения и система социальной защиты привязаны к прописке, а они живут и работают в другом месте, то они фактически лишаются этих прав. В стране существует огромное количество граждан без гражданских прав, которые никак не влияют на политические процессы в ней, а тем самым их высокий протестный потенциал изначально блокирован. Старики и дети остаются дома. Старики в условиях отсутствия полноценной поддержки, при мизерных пенсиях – медленно вымирают. Дети пополняют детские дома или становятся беспризорниками. Деревня за деревней, город за городом на проблемных территориях просто исчезают, пополняя кладбища и никак не влияя на политические процессы в стране. Отдельные же выступления, как показывают примеры Лимонова, Квачкова, или Чечни жестко блокируются силовыми ведомствами.

Кризис для существующей власти опасен тем, что он затронет именно молодежь во всех социальных группах страны. Это резко усилит ее протестный потенциал и обострит формы борьбы за справедливое распределение производимых в стране богатств. А главное даст этой сейчас безголосой во всех смыслах массе, молодых активных признанных лидеров. И власти придется самой шаг за шагом снижать свои аппетиты, либо это сделают другие, силовым методом, или используя существующие еще политические механизмы. (Причем на этом пути не исключена и подмена людей и идей «оранжевыми» лидерами.)

Но для того чтобы успех стал реальным, ключевые факторы, определяющие этот успех: язык - Lg, мотив - M, средство - G, субъект – S, поставленные ранее вопросы и ответы на них, остаются теми же: - Без наличия группы лидеров эффективно взаимодействующих, обладающих честью и способных своевременно ставить правильные цели перед собой и ведомыми ими людьми, социальный взрыв будет обречен на неудачу, противоречия вырастут, а процесс деградации в стране будет продолжаться более быстрыми темпами, до ее полного развала.

Обратим внимание на еще один аспект, связывающий надвигающийся кризис и структуру современного образования в России.

Это тот факт, что в последние годы ВУЗами было обучено и выпущено большое количество экономистов и юристов, различных их профессиональных направлений. Но при этом, уже сейчас ощущается их перепроизводство и многие из них не находят себе работу.

Но в условиях кризиса для государства нет ничего страшнее, голодных «законников».

И примеров этому в истории не счесть, включая и революции во Франции и в России.

Потому, что эти люди, зная законы, совершенно обоснованно начинают требовать их исполнения государством и для себя и для окружающих их масс.

А кризис, в том числе и кризис власти тем и характерен, что в этом случае у властных структур уже нет возможности удовлетворить декларированные законом права. У них не осталось ничего кроме «штыков». Государство в его кризисном состоянии всегда пытается насилием стабилизировать ситуацию. Но у власти в армии такие же «законники».

Это одна из причин, по которой, всякая революция обычно начинается требованиями соблюдения законности и права и организуется партиями «справа».

Но прийти то к власти эти люди могут, но ничему кроме соблюдения формальных требований они не обучены. И поэтому, как правило, разрешить проблемы, которые привели государство к кризису, они обычно бывают, не способны. В их кругах не принято выделять смысл при появлении новых проблем. Они этому просто не обучены. А всякий «законник», который начинает обращать внимание на смысл возникшей проблемы и ради разрешения возникших проблем нарушать законы - он с их формальной точки зрения - профессионально не пригоден. Они приучены выделять и соблюдать «форму». Во власти, они принимают огромное количество законов, обычно скопированных с законов «развитых» стран и требуют их соблюдения. Но поэтому проблемы лишь отодвигаются и обостряются.

(Крайне нагляден пример России в ее сегодняшнем состоянии.)

А в результате начинается движение масс «влево» и к власти естественно приходят партии «слева». К власти приходят люди, которые понимают и добиваются изменения именно сущности общественных отношений для разрешения всех, крайне обострившихся к этому моменту проблем страны.

Оказавшись у власти в условиях крайне обострившихся отношений, они пытаются их разрешить всеми доступными на данный момент способами.

Но надо заметить, что очень часто «законники» начав революции, их и заканчивают.

Почувствовав на себе, что «штыки» - это и есть закон, они с удовольствием предают им своих бывших союзников по революции стоявших «слева».

Вернемся к науке. Вообще говоря, она огромна. Любое ее направление при грамотной постановке вопроса и квалифицированном процессе исследования, на каком-то его шаге становится востребованным обществом и тем самым оправдывает вложенные в него силы.

И поэтому любой выбор направлений развития это насилие над наукой как системой способной саморазвиваться. Тем не менее, вопрос о направлениях ее развития возникает постоянно с тех пор, как первый человек пытавшийся познать мир получил поддержку от окружающих его людей, выделивших ему свою, добытую с таким трудом долю пищи. Он пытается познать мир. Они надеются получить от него защиту, и он, применяя познанные законы природы, защищает людей. Вопрос постоянно повторяется потому, что в отношения входит третий, активно мимикрующий под ученого и паразитирующий на людях.

Современное состояние науки характеризует то, что наука достигла высокого уровня совершенства. Ее приборная база стала сложной и дорогой. Но и паразитирование на науке достигло совершенства. Люди ею пользующиеся вросли в науку и, паразитируя на реальных ученых, обвесились научными ярлыками, а их доля стала львиной. В России ситуация обострена еще и тем, что в условиях колониальной структуры общественных отношений, управляемой из метрополии власти уже не нужны реальные результаты науки. Ей не нужны конкуренты. Власть сама, паразитируя на запросах науки, срослась с паразитами от науки и грабит даже их.

В то же время вложения в науку становятся оправданными только тогда, когда ее результаты входят в цикл производства высокотехнологичных товаров обладающих высокой потребительской стоимостью, в условиях, когда этот цикл замкнут и эти товары продаются на рынке. В противном случае, создавая научный продукт, вы реально работаете «на дядю» и получаете крохи с его «барского стола».

Именно поэтому в мире сформировались и работают огромные, транснациональные корпорации, которые сами способны разрабатывать и продавать новые научно-технические продукты. Именно поэтому в СССР существовала отраслевая структура, крупные отраслевые министерства и отраслевая наука. Именно они создавали космические корабли, самолеты, и атомные электростанции. Огромные отраслевые комплексы были разрушены в самом начале перестройки людьми с ущербным пониманием экономики и экономии. Сознательно или не сознательно, это уже вопрос к их совести, биографам и духовникам.

Результат налицо. Страна деградирует, идет ее депопуляция, дисквалификация, почти произошел обрыв опыта поколений, она движется к опасной грани полного ее развала, либо с гражданской войной перед этим, либо без нее. Тем не менее, выбираться из существующей ситуации нужно. Совершенно очевидно, что без науки, без создания качественно новых, высокотехнологичных продуктов этого сделать уже нельзя.

Попытка решить проблему путем вбрасывания крупных сумм «на науку», например, под нанотехнологии, независимо от того, кто инициировал программу: паразиты от власти, паразиты от науки, или реальные ученые и данные суммы будут полностью использованы на новые разработки, не даст результатов. Поскольку при формировании программы не был выбран хотя бы один целевой продукт, который будет востребован в стране и производство и продажа которого, была бы оправдана. И даже если результаты разработок в области нанотехнологий будут выдающимися, то их результаты, скорее всего, будут использованы западными ТНК. Возможно даже без ссылок на реальных авторов сделанных реальных открытий и отработанных технологий, как это не раз было в советское время. И вообще, встает вопрос, не они ли и инициировали эту программу, чтобы не тратить деньги на спорное и рисковое направление работ.

Итак, выбранное направление должно быть целевым, а программа изначально должна включать весь цикл от разработок новых объектов до их производства и продажи.

Рассмотрим, какие же направления возможны и оптимальны в этом выборе?

Биотехнология. Это одно из самых динамично развивающихся направлений науки. Результат его один из самых гуманных – это здоровье людей. Но наиболее динамично это направление развивалось именно последние двадцать лет, когда финансирование науки, в России включая и это направление, почти отсутствовало. Догнать, достигнуть современного уровня развития этого направления с помощью разовых влияний уже невозможно. А если какие-то ученые и смогли реализовать в этой области свой научный потенциал, то сделали они это на Западе в самых разных институтах и лабораториях и до сих пор работают там.

Поэтому представляется, что в условиях существующего открытого мира, в этом случае целесообразно сделав ревизию российских ученых работающих в биотехнологии, выбрать наиболее динамично развивающихся из них и поддержать их работу, финансировав создание и работу их лабораторий. Причем в данном случае даже не важно где будут первоначально находиться эти лаборатории – в России, или в какой то иной стране мира и граждане каких стран будут их штатными сотрудниками. Пропуская через эти лаборатории российских стажеров, можно постепенно вносить их высокую научную и технологическую культуру в страну. При правильном выборе ключевых личностей, будут научные результаты, будут и новые технологии и новые, производимые по этим технологиям лекарства и другие продукты. Важно не упустить при этом вопросы прав на патенты и другие создаваемые ими продукты промышленной собственности и вовремя финансировать полный цикл их производства и продажи. Вообще говоря, уже пора шире пользоваться открытостью границ существующего мира. А сейчас, в этом направлении целесообразно финансирование закупок готовых медицинских и фармакологических производств и их освоение.

Электронная промышленность, это уже давно не наука. Это уже давно динамично развивающаяся отрасль промышленности, которая имеет миллиардные обороты и в которой работают миллионы людей. Именно в ходе ее работы и могут быть созданы, выделенные выше – распределенные системы связи, обеспечения информационного взаимодействия и оперативного контроля состояния и здоровья людей.

Несмотря на необходимость поддержки отдельных ключевых прорывных технологий, и научных работ, отдельными шагами в этом направлении двадцатилетнее отставание не ликвидируешь. И правильной, подобно закупке авто и тракторных заводов в двадцатые годы прошлого века, является закупка сразу целых заводов и технологий. Главное чтобы их продукция была сразу востребована рынком.

А наука? А наука всегда возникает как следующий шаг в развитии чего-то уже существующего, того, что ты понимаешь и того, что ты можешь делать. При этом наука для следующего шага должна закладываться уже сейчас. Причем как ревизией и поддержкой реальных ученых, так и финансированием ключевых материаловедческих и физических исследований, включая, может быть, и нанотехнологии.

Но поскольку наука, в этом случае, лишь элемент нового шага в полном цикле производства высокотехнологичного товара, важно понимать, что, в конце концов, все эти элементы должны войти в какую-то единую структуру, в транснациональную корпорацию. Эта ТНК и будет являться полной и правильной организационной структурой развития ее продукции, развития продаваемой ею вещи как субъекта этого развития. Корпорация при этом может быть и государственной.

Выделим еще два направления. Это развитие авиационной и атомной отраслей.

В сущности, у них одинаковые проблемы. В обеих отраслях поработали «выдающиеся менеджеры». Производство в обеих отраслях фактически стоит, за редкими исключениями ремонтных работ и работ по технологическому обслуживанию существующих объектов. Производимая ими ранее продукция и занимавшиеся ими рынки монотонно замещаются продукцией стран Запада. Есть отдельные прорывные направления, продекларирован ряд крупных государственных заказов, но дальше этих деклараций дело не сдвинулось.

Представляется, что, только резко снизив характерные размеры и стоимость своих единичных объектов продукции и тем самым, расширив спектр возможных заказчиков на свою продукцию, эти отрасли смогут выйти из кризиса. Ключевыми являются:

- летательный аппарат с возможностью «вертолетной» посадки, с характеристиками и ценой близкими к автомобилю.

- полностью автономная АЭС энергоснабжения поселка с ампульной загрузкой на 30-100 лет и высокой глубиной выгорания топлива.

Если же до кризиса не удастся решить выделенные выше задачи, то тем более необходимость разрешения именно инфраструктурных проблем и станет ключевой в ходе и после кризиса. Конечно, скорее всего их придется решать другим людям, в более острой ситуации и более кардинальными методами. При этом разрешать их придется в условиях минимумов сроков, ресурсов, информации и при минимуме реального понимания связей определяющих разрешаемую задачу. Критерии по субъектам решения, средствам, мотивам и языкам понимания и описания проблем упростятся до безобразия.

То есть это потребует мобилизационного варианта развития страны. А значит вновь. Опять. Только правящая элита начала жить весело и счастливо. Только ей дали свой шанс, как она мигом проела свое будущее. А потом будет обвинять народ страны и обижаться на то, что ее вновь загнали в мобилизационную упряжь. Но как ни странно именно ей (конечно, другим ее представителям), но именно ей, поскольку элиту, как и народ, сменить нельзя, придется решать все те же давно стоящие, но обострившиеся проблемы страны.

Сейчас, уходя от детального анализа этих аспектов, обратим внимание на то, что мы крайне охаяли демократию (и будем неоднократно делать это ниже), к которой, как известно, стремится огромное количество людей желающих свободы и справедливого решения их проблем, Чем же она плоха? А ничем, кроме того, что она слишком проста и этой простотой научились пользоваться элитные группы людей, паразитирующие на всем обществе.

Реальные же проблемы всегда сложны. Они не решаются с помощью механизма да – нет. И их решение всегда элитарно.

И поэтому нужно не упрощать проблемы, не доводить их до уровня да – нет, тем самым, снимая с себя ответственность за их решение и передоверяя его элитным группам. А наоборот, необходимо повышать уровень понимания обществом этих проблем. И создавая общественные механизмы взаимодействия людей, повышать уровень их личного участия в подготовке и принятии решении. И при этом необходимо введение личной ответственности за подготовленные и принятые именно тобой, решения.

Для этого нужно, как минимум повышать профессиональный и культурный уровень всякого человека в обществе и качество людей решающих конкретные задачи в нем. Важна сопоставимость проблем и людей их решающих. И для этого нужно воссоздать в обществе эффективную систему высококачественной подготовки, отбора и ротации людей во всех его структурах.

Демократия сидит не в подсчете равных голосов, каким бы он ни был, а в равенстве возможностей достижения высокой квалификации и максимального раскрытия потенциала личности всякого человека.

Демократия сидит в полноте самореализации всякой личности.

Для того чтобы понять, что имеет смысл взять в качестве первого приближения к искомому результату, полезно непредвзято взглянуть на то, а чем же на самом деле был СССР? Кем же были реальные субъекты его развития?

А дело в том, что реальными субъектами развития нашей страны, были главные конструкторы. Главные конструкторы ракет, самолетов, судов, машин, заводов и были теми людьми, которые определяли ее будущие пути и реализовали их в жизни. Они превращали мысль в вещь. И эта мысль была важнее вещи, несмотря на то, что ее и порождала. СССР был страной главных конструкторов (конечно в широком понимании этой профессии).

Каждый из них, как человек, который сам поставил задачу или переформулировал ее, нашел ее решение и реализовал его в жизни и был той личностью, вокруг которой крутились все процессы в нашей стране. Именно таким обществом личностей и должна стать будущая Россия, чем будет оправдана ее такая тяжелая история. Но фактически к этому и шел СССР.

Но возникший внутри страны раскол между экономической, политической элитой и технической элитой, был втайне поддержан извне страны через сросшиеся спецслужбы СССР и США. Под лозунгом демократизации были подготовлены процессы, названные потом перестройкой и этот сформировавшийся зародыш будущего был вытоптан с особой тщательностью. И до сих пор любое выступление любого экономиста либерала в стране, просто пышет желчью, когда они говорят об уровне науки и техники в СССР. О поддержке любых разработок страны экономистами говорить не приходится: – нельзя – разворуют – будет инфляция. Если что и развивается, то вопреки ним по каким-то сложным цепочкам.

Итак, мы выделили краткосрочные аспекты динамики процесса и тесно связанные с ними вопросы кризиса. Чем же интересны долгосрочные аспекты?

Во-первых, зафиксируем, что обобщенным субъектом развития стала мысль, идея и выход на ее развитие, как ту доминанту, которая будет определять будущее, уже произошел.

Во-вторых, зафиксируем, что реальным субъектом развития стал человек, который способен раскрыть многообразие связей определяющих какое-либо явление и связанные с ним проблемы, трансформировать это понимание в каком-либо способе, устройстве или структуре, и тем самым, удовлетворить старые, или породить новые потребности общества. Такой человек является личностью, поиск, формирование и раскрытие глубины внутреннего потенциала которого и становится целью развития общества.

В этих условиях усложняется и изменяется мотивация поведения людей, ключевую роль в котором вновь начинают иметь понятия совести и чести и возникают новые формы их организации и объединения их поведения.

Возникают новые языки развития, описывающие существующий мир, а их развитие позволит описать и разрешить как многие старые, так и вновь возникающие проблемы.

Обобщенная характеристика исторических циклов по этапам

Анализируя обобщенную динамику процесса во времени, сделаем срезы по этапам для всей рассматриваемой совокупности событий последнего, большего цикла сразу.

Этап 1, включает следующие годы: 1665-1669, 1709-1712, 1752-1755, 1795-1799, 1838-1842, 1881-1885, 1924-1928, 1968-1971. Смена лидеров произошла в 1666 - 1667 годах – это отлучение от церкви протопопа Аввакума и лишение сана патриарха Никона.  В 1689 – начало царствования Петра I. 1762-1796 – царствование Екатерины II. 1796-1801 – годы царствования Павла I, которого сменил Александр I.1881 – смерть Александра II, 1924 – смерть В.И. Ленина, 1964 – снятие Н.С. Хрущева и назначение Л.И. Брежнева. При этом в 1711 году на императорский престол вступил Карл VI Габсбург, и это были годы значительного немецкого влияния на Россию, тем более что война со Швецией в эти годы велась в союзе с Австрией и германскими государствами. В 1837 году началось правление королевы Виктории в Англии, и годы цикла были временем значительного английского влияния на события в стране.

Таким образом, на Этапе 1, со сменой лидера в каждом цикле закладываются новые взаимосвязи между основными участниками событий истории. Поэтому естественно, что многообразие связей (L) – доминирующая размерность на этапе, а доминирующие понятия этапа определяются Объединением блоков формирования взаимосвязей. На этапе согласно циклу Кондратьева наблюдается максимум цен.

Этап 2, включает следующие годы: 1669-1673, 1712-1716, 1755-1759, 1799-1802, 1842-1845, 1885-1889, 1928-1932, 1971-1975. Этап характеризуется рождением основных участников событий цикла, реставрацией идей. Так в 1672 году родился Петр I, 1715 году родился Петр II, но, не успев фактически начать правление, он умер. В 1754 году родился Павел I, который должен был быть основным участником этапа и достаточно активно начал реформы, но на Этапе 5, который характеризуется проверкой сил элиты, был смещен и убит. В 1796 году родился Николай I, который был императором с 1825 по 1855 годы. Великий князь Константин, родившийся в 1779 году, мог стать действительным лидером этапа, но, нарушив законы наследования в результате морганического брака, он отказался от престола. В 1845 году родился Александр III, он был императором с 1881 по 1894 годы. В 1865-1889 годах, как уже было описано ранее, родились основные участники революционных событий 1917-1921 годов. Император Николай II родился в 1868 году, но он сформировался вне активной среды, не имел динамичных последователей в обществе и не стал лидером этапа. В 1928-1932 годах, родились М.С. Горбачев, А.И. Лукьянов, Н.И. Рыжков, - активные участники процессов ликвидации СССР. Кто и как покажет себя в событиях 2007-2011 годов, из тех, кто родился в 1971-1975 годах, покажет время.

Пройдем по этапу. В 1672 году – начало самосожжения у старообрядцев; первое в России театральное представление; в 1674 году вышел первый учебник русской истории – «Синопсис». В 1715 году издан «Воинский артикул и краткое изображение процессов», учреждение Морской академии, 1716 году издан «Воинский устав». В 1755 открытие в Москве первого русского университета, «Таможенный устав», «Указ об учреждении русского театра». В 1796 вышел указ об ограничении свободы книгопечатания, в 1797 была установлена цензуры печати. В 1800 году вышел указ о запрещении ввоза книг из-за границы, и вышло первое издание «Слова о полку Игореве». 1801 произошла отмена запрета о ввозе книг из-за границы.

Таким образом, на Этапе 2, после смены лидера в каждом цикле закладываются порядки и информационные правила, определяющие поведение в последующем, делаются попытки реставрации всех результатов предыдущего цикла. Поэтому (I) – информация, доминирующая размерность на этапе 2, а понятия этапа определяются Объединением блоков воспроизводства человека. Согласно циклу Кондратьева это фаза стагнации.

Этап 3, включает: 1673-1676, 1716-1719, 1759-1763, 1802-1806, 1845-1849, 1889-1892, 1932-1935, 1975-1979 начало создания базы цикла. В 1674 год – приезд купцов из Пекина для установления торговых связей, поездка русского посла Н.Г. Спафария в Пекин – 1675-76, первое подробное описание Китая на русском языке. Закладка Омска -1716, поездка Петра I за границу, учреждение коллегий – 1717, Основание Семипалатинска - 1718, посольство Л.В. Измайлова в Китае – 1719. Открытие закона сохранения  материи и движения М.В. Ломоносовым – 1748 год. Проект паровой машины Ползунова - 1763 год. Основание Казанского университета – 1804 год, Харьковского университета – 1805 год, основание в Москве практической академии коммерческих наук, первый в России полет воздушного шара – 1806 год. Железная дорога между Петербургом и Павловском – 1837 год. Торговый договор со Швецией и Норвегией – 1845. Торговые договоры с Францией и Нидерландами – 1846. Закон о праве крепостных выкупиться при продаже имений с торгов - 1847, закон о праве крепостным приобретать недвижимость – 1848 год, открытие железной дороги Петербург – Москва – 1851 год. Открытие Томского университета, торговое соглашение с Кореей, первый русский заем во Франции – 1888 год. Начало резкого подъема промышленного производства страны – 1890 год, указ о закладке Великого Сибирского пути – 1891 год. 1933–1935 годы второй пятилетки в СССР, начат резкий рост промышленного производства, заложены основы ее индустриализации. Годы пятилетки 1975-1980 годы, раскрываются через экономический рост в 3% ВВП в год, готовился научный и технический задел скачка развития экономики, построены институты, машиностроительные комплексы, домостроительные комбинаты. Контрреволюция на этапе 5 оборвала ход этого цикла.

Таким образом, основой этапа 3 является начало создания экономической базы цикла, поэтому (T) – время, прежде всего как рабочее время, доминирующая размерность на этапе, а понятия этапа входят в Объединение блоков жизнеобеспечения человека. Согласно циклу Кондратьева наблюдается минимум производства в цикле.

Этап 4, включает следующие годы: 1676-1680, 1719-1723, 1763-1766, 1806-1809, 1849-1853, 1892-1896, 1935-1939, 1979-1982 – этап стабилизации связей.

В 1676-82 царствование Федора Иоанновича, перепись населения – введение подворного обложения – 1678, Бахчисарайское перемирие с турками и татарами – 1680. Петр I титулован Императором, Законодательная деятельность Петра I, - 1720, 1721: Морской устав, Генеральный регламент коллегий, учреждений городских магистратов, учреждение Синода, введение «табели о рангах», указ о престолонаследии, единый таможенный тариф, проект положения об Академии наук, Морской торговый регламент и устав. Царствование Екатерины II -1762-96 включало: учреждение медицинской коллегии, запрещение пыток подследственных - 1763 год. Учреждение вольного экономического общества, «Комиссии для сочинения проекта нового уложения», война с Турцией 1806-12 годы. Война со Швецией 1806-09 годы. Крупное расширение границ страны, «План государственного преобразования» М.М. Сперанского – 1809 год. Аресты петрашевцев, содействие Австрии в подавлении революции 1849 год. Устав о земских повинностях, постройка Петербургско - Варшавской железной дороги - 1953-62 годы, уничтожение турецкой эскадры в Синопе. Конвенция о русско-персидской границе, торговая конвенция с Францией, таможенная война с Германией – 1893 год.

В 1935-1939 годы шел динамичный рост промышленности СССР, включая военную промышленность, начало стахановского движения, введение офицерских званий и единоначалия в армии, введение новой конституции. Шли репрессии против оппозиции, военные столкновения с Японией, расширение территории страны на Западе, война с Финляндией. В 1979-1982 годах шло продолжение монотонного развития экономики, прошла Всесоюзная перепись, подписан договор ОСВ-2, начался ввод войск в Афганистан, прошли Олимпийские игры в Москве. При всей положительной динамике развития, рост экономики СССР настолько монотонен, что название его застоем было ложью. Согласно циклу Кондратьева этап характеризуется минимумом инвестиций.

Таким образом, основой этапа является стабилизация связей в государстве, поэтому основная этапа размерность – (L) пространство и многообразие связей, прежде всего как организационных и управляющих связей, а понятия этапа входят в Объединение понятий государства и экономики.

Этап 5, включает следующие годы: 1680-1683, 1723-1727, 1766-1769, 1809-1813, 1853-1856, 1896-1899, 1939-1943, 1982-1986, этап характеризует проверку сил элиты.

При этом в истории: сожжение протопопа Аввакума – 1680 год. Бунт стрельцов – 1682 год. Правление Софьи – 1682-89 год. Вытеснение русских с Амура и Зеи – 1682 год. Царствование Екатерины I – 1725-1727 годы. Заключение Буринского и Кяхтинского договоров с Китаем о границах и торговле – 1727 год, Война с Персией. Русско-турецкая война – 1768-74; вступление ингушей в русское подданство - 1769. Война с Пруссией - 1803-13, Отечественная война 1812 года, взятие Москвы, отступление «Великой армии», Березина. Форсирование Немана, перемирие с Австрией, вступление русских в Берлин, мир с Персией – 1813. Крымская война - 1853-1856 годы падение Севастополя. Амнистия декабристам – 1856 год. Массовые стачки в Петербурге 1895-1897 год, попытка захвата Кореи - 1896-1898 год. Соглашение с Японией о Корее, катастрофа на Ходынке, договор о строительстве КВЖД – 1896. Закон о введении золотого денежного обращения, Русско-австрийское соглашение о Балканах–1897 год. Переселение духоборов в Канаду, первый съезд РСДРП, закон о фабрично-заводской полиции, отмена конституции Финляндии - 1899 год. Вторая мировая война, которая была для нашей страны, Великой Отечественной войной, в 1939-1943 годах включала ее начало и сражения на территории СССР. Элита страны и вся страна оказались способны выиграть одну из самых кровавых войн в истории человечества, сломать хребет фашистской Германии и ценой своей крови способствовать освобождению стран Европы от фашизма. Годы 1982-1986 это годы начала реформ в СССР, после смерти Л.И. Брежнева. В1982 году - во главе страны стал Ю.В. Андропов. В 1984 году - во главе страны стал К.У. Черненко, в 1985 году М.С. Горбачев. Были сделаны попытки модернизации управления страной. В сущности, в эти годы произошло раскрытие элиты СССР по реальному внутреннему составу, поскольку, называясь коммунистической, она фактически содержала, особенно в ее верхушке, что и показало время, значительный антикоммунистический пласт, который показал истинное свое лицо в ходе перестройки и реставрации капитализма на территории СССР. В ходе проверки сил, реальная коммунистическая элита страны на этом этапе была побеждена, в последующем отстранена от власти и деморализована. Согласно циклу Кондратьева на этом этапе проводятся социальные инновации.

Таким образом, основой этапа 5 является проверка сил элиты, ее способности сохранить власть как циклический процесс. Поэтому (I) информация, прежде всего как понятие, характеризующее реноме или элитный статус отдельного человека, элитной группы и страны в целом, это доминирующая размерность на этапе, а понятия этапа входят в Объединение понятий формирования демократии.

Этап 6, включает следующие годы: 1683-1687, 1727-1730, 1769-1773, 1813-1817, 1856-1859, 1899-1903, 1943-1946, 1986-1989 этап характеризуется усилиями по созданию базы для развития нового в стране.

В 1685 году открыта школа Иезуитов в Москве, открыта Заиконоспасская школа. Открытие славяно-греко-латинской академии -1687 г.

Приглашение иностранных ученых в Академию наук - 1725 год. Правление Петра II, оборвавшееся в результате ранней смерти - 1727-1730 годы. Камчатская экспедиция Витуса Беринга – 1728 год, 1769 включал выпуск первого русского займа, основание вольного российского собрания при Московском университете, поход русской армии в Крым, раздел Польши. Основание Горного училища – первого высшего технического учебного заведения России – 1772 год. Восстание Емельяна Пугачева –1773 год.

Требования начала крестьянской реформы, выход «Полярной звезды», поражение в Крымской войне, Парижский мирный договор начало царствования Александра II - 1855 год. Выход «Колокол» Герцена, пленение Шамиля – 1859 год.

Открытие радио А.С. Поповым – 1895 год. Первая мирная конференция в Гааге, реформа промышленного налога, массовые студенческие волнения в России, учреждение разряда изящной словесности и Пушкинского фонда при Академии наук. А также, измерение давления света на твердые тела П.Н. Лебедевым – 1899 год. Второй съезд РСДРП – 1899 год. Всеобщая стачка на юге России. Промышленный кризис в России – 1900-1903.

1943-1946 Освобождение во Второй мировой войне стран Европы. Начаты работы по созданию ядерного оружия в СССР, В.И. Векслер предложил способ автофазировки при ускорении частиц, открытие Э.К. Завойским ЭПР, предсказание Д.Д. Иваненко и И.Я. Померанчуком магнитотормозного излучения, осуществлена ядерная реакция в первом советском ядерном реакторе И.В. Курчатовым. А.И. Лейпунский выдвинул идею реакторов на быстрых нейтронах, сделано открытие молекулярных экситонов.

1986-89 – годы перестройки, они включают: аварию на ЧАЭС, раскол на уровне РСФСР – СССР, конфликт между Б.Н. Ельциным и М.С. Горбачевым, межнациональные волнения и конфликты в Фергане, Грузии, Армении и Азербайджане, разрушение Берлинской стены, выделение Эстонии, Литвы, Латвии из состава СССР. Перечислим только некоторые новые инженерно-технические результаты, которые были получены в эти годы, хотя во многом это было продолжение начатых ранее работ по инерции. Спуск ледокола «Арктика», глубоководный подводный обитаемый аппарат «Мир», Кольская сверхглубокая буровая скважина, создание Жоресом Алферовым полупроводниковых гетеролазеров, запуск системы космической навигации, многопроцессорные компьютеры серии «Эльбрус». Согласно циклу Кондратьева это время технических инноваций.

Таким образом, основой этапа 6 является создание базы развития нового, поэтому (T) время, как глубина формируемого действием будущего результата - доминирующая размерность на этапе, а понятия этапа входят в Объединение понятий науки и культуры.

Этап 7, он включает следующие годы: 1687-1691 1730-1734, 1773-1777, 1817-1820, 1859-1863, 1903-1907, 1946-1950, 1989-1993, и раскрывается через социальные процессы, происходящие в обществе.

При этом в 1687-1691 был заключен договор с Пруссией о торговле, стрелецкий бунт, Свержение Софьи, начало царствования Петра I, установление самоуправления в городах. В 1730-1734 годах были вступление Малой Орды киргизов в русское подданство, караванный торг с Китаем, отмена различий между вотчиной и поместьем, открытие Шляхетского кадетского корпуса, «Великая северная экспедиция Витуса Беринга». В 1773-77 годах были восстание и казнь Емельяна Пугачева, указ о разделении купечества на три гильдии, уничтожение Запорожской Сечи, реформа местного самоуправления. Годы 1817-1820 это время изгнания, иезуитов из России, образование «Союза спасения» и «Союза благоденствия», открытие польского сейма, восстание в Грузии, волнения в Семеновском полку. Годы 1859-1863 – «Манифест об освобождении крестьян», без земли, волнения крестьян в ряде губерний, учреждение Совета министров, тайная организация «Великорусс», институт мировых посредников, новый университетский устав, восстание в Польше. Годы 1903-1907 – русско-японская война, первая революция в России, события: кровавое воскресенье, крестьянские волнения, переходящие в восстания в ряде районов, забастовка железнодорожников, перешедшая во всероссийскую политическую стачку, вооруженное восстание в Москве. Манифест о гражданских свободах, Государственная дума. Начало Столыпинской аграрной реформы, ее фактический провал и обострение социальных противоречий. Годы 1946-1950 включали пятилетний план восстановления народного хозяйства СССР, денежную реформу, постановление о журналах «Звезда», «Ленинград», о репертуарах драмтеатров, испытание атомной бомбы. Годы 1989-1993 – включали: Вывод войск из Афганистана. Первый съезд народных депутатов СССР. Роспуск Варшавского договора. ГКЧП. Роспуск СССР и создание СНГ. Начало «ваучерной» приватизации. Гиперинфляция и перераспределение государственной собственности. Политический кризис 1993 года, включал расстрел Верховного Совета Российской Федерации. Принятие новой конституции РФ. Согласно циклу Кондратьева для этапа характерен минимум цен

Таким образом, основой этапа 7 являются социальные процессы в стране, поэтому размерность (L) - структура и оптимизация взаимосвязей, это доминирующая размерность на этапе, а понятия этапа входят в Объединение обобщенных форм деятельности.

Этап 8, он включает годы: 1691-1694, 1734-1737, 1777-1781, 1820-1824, 1863-1867, 1907-1910, 1950-1953, 1993-1997 и раскрыт в рождении лидеров и столкновении идей.

В 1690 году родился Алексей, готовился к реставрации идей Петра I, казнен в 1718 году. В 1693 году родилась - Анна Иоанновна, императрица России в 1730-1740 годы, в 1693г. – А.П. Бестужев Рюмин. В 1734 родился Н.В. Репнин, в 1739 году Г.А. Потемкин. В 1777 родился император Александр I. В 1818 император Александр II. Повторим, что в 1861-1867 годах родились основные деятели Государственной думы и Временного правительства, включая Г.Е. Львова, А.Д. Протопопова, Н.С. Чхеидзе, В.И. Вернадского и лидеры будущей белой оппозиции, включая А.М. Краснова, которые и должны были стать основными лидерами цикла развития. Но в условиях идущей Первой мировой войны они не справились с задачами страны, не смогли стабилизировать свой этап. И инициатива перешла к лидерам последующих поколений, которые родились в 1867-1880 годах: к В.И. Ленину, Ф.Э. Дзержинскому, И.В. Сталину, П.Н. Врангелю, А.И. Деникину, А.В. Колчаку Ф.И. Дану, и другим. При этом к началу цикла, уже существовали идеи, сформировавшие ее ход: так в 1872 году вышел I том «Капитала» Маркса в России, а в 1873 году началось «хождение в народ». Но, поскольку революция резко расширила численность активных участников, то среди них оказались и люди других поколений, или более молодые или переросшие свою молодость, но динамичные. В 1907-1910 годах родились люди, того поколения, на которое обрушился основной удар Великой Отечественной войны. Они сохранили страну от фашистского нашествия, но потери среди них огромны. Это один из факторов повлиявших на реставрацию капитализма в СССР. Чуть раньше, в 1904 году родился А.Н. Косыгин, ключевая фигура, лидер во многом определивший развитие цикла. В то же время ключевые задачи, которые стояли перед циклом 1924–1968 года - задачи создания технической базы для развития страны и поэтому среди людей поколения много лидеров инженерных и научных направлений. Это и С.П. Королев – создатель советских космических кораблей, и Л.Д. Ландау и И.К. Кикоин, в 1903 году родился И.В. Курчатов и 1904 году Л.Б. Харитон, хотя основные, активные участники хода работ родились позже. Поколение М.С. Горбачева и Б.Н. Ельцина - политически активные участники этого этапа не сумели, как личности вырасти до полноценного и глубокого понимания как социализма и коммунизма, так и России и, ее места в истории. Упрощенно понимая мир, реформируя страну и пропагандируя вроде бы неоспоримые «общечеловеческие» ценности разрушили СССР как государство рабочих и крестьян и экономику его союзных республик, включая экономику России.

В 1952 году родился В.В. Путин - лидер текущего этапа в России, перехвативший инициативу и власть у молодых представителей той же элитной группы - у Егора Гайдара и других экономистов, к чему это приведет, покажет время.

Пройдем по событиям этого этапа. Поездка Петра I в Архангельск на закладку верфи - 1693 год. Годы 1734-1737 - переход Запорожской Сечи под власть русского правительства, война с Турцией, ограничение дворянам срока обязательной службы. Это конвенция России и Австрии о союзе против Турции и взятие Очакова. Годы 1777-1781 – конвенция – союз России, Дании и Швеции по принципу вооруженного нейтралитета. Годы 1820-1824 – волнения в Семеновском полку. Северная экспедиция Ф.П. Врангеля. Записка Н.И. Тургенева о крепостном праве. Записка В.Н. Карамзина о дворянской конституции, его арест. Образование «Северного» и «Южного» обществ декабристов. Закрытие масонских лож. Организация «Общества соединенных славян». Приговор по тайному обществу в Вильно, высылка поляков в Россию. Манифест об устройстве гильдий. Русско-американская конвенция. Годы 1863-1867 – Восстание в Польше. Судебная реформа. Основание Петровской земледельческой академии в Москве. Положение о земствах. Покушение Д.В. Каракозова. Выселение горцев на Кубань. Колонизация Эстляндии и Курляндии. Открытие Московской консерватории. Продажа Аляски США. Военно-судебная реформа. Передача государственных военных заводов в аренду их бывшим начальникам, падение производства на них. Создание института выборных мировых судей. Годы 1907-1910 - Избрание второй Государственной Думы. Пятый (Лондонский) съезд РСДРП. Разгон Думы. Третья Государственная Дума. Годы 1950-1953 – Договор о дружбе с КНР. Ленинградское дело. Дело ЕАК. Дело врачей. Смерть И.В. Сталина. Взрыв водородной бомбы. Расстрел Л.П. Берия. Начало «оттепели». Годы 1993-1997 – Роспуск СССР, создание СНГ и РФ. Бомбардировка НАТО Боснии и Герцеговины. Ввод войск в Чечню. Штурм Грозного. Союз России и Белоруссии.

Таким образом, основой этапа 8 являются рождение лидеров и столкновение идей, поэтому (I) – информация, доминирующая размерность на этапе, понятия этапа входят в Объединение воспроизводства человека. Согласно циклу Кондратьева - фаза экспансии.

Этап 9, он включает годы: 1694-1698, 1737-1741, 1781-1784, 1824-1827, 1867-1870, 1910-1914, 1953-1957, 1997-2000, раскрывается в создании базы нового цикла.

Пройдем по событиям этого этапа. Годы 1694-1698 – Азовские походы. Начало строительства русского флота. Парусная мануфактура в Москве. Заговор стрельцов. Закладка на Урале Невьянского завода.1699 - Закладка оружейного завода в Тобольске. Годы 1737-1741 – Война с Турцией. Первая русская экспедиция в Японию. Арест Анны Леопольдовны. Годы 1781-1784 – Присоединение Крыма к России, закрепощение крестьян на Украине. Присоединение Грузии к России. Основание Севастополя. Трактат о торговле с Турцией. Разрешение заводить вольные типографии. Годы 1824-1827 - Восстание на Сенатской площади. Учреждение Морского министерства.

Годы 1867-1870 – Взятие Самарканда. Передача Николаевской железной дороги в аренду частной компании. Студенческие волнения в Петербурге. Декларация с Норвегией и Швецией о торговле и мореплавании. Открытие Д.И. Менделеевым периодической таблицы элементов. Всероссийский торгово-промышленный съезд. Освобождение заводских рабочих от крепостного состояния. Модернизация полковником А.П. Горловым и капитаном К.И. Гунниусом винтовки Бердана. Принятие на вооружение. Патентование ее Берданом. Начало перевооружения армии. Строительство железных и шоссейных дорог. Развитие телеграфной сети. Годы 1910-1914 – Потсдамское соглашение между Германией и Россией. Шестая (Пражская) конференция РСДРП. Ленский расстрел. Всеобщая стачка и баррикадные бои в Петербурге. Первая мировая война. К началу войны Россия фактически обновила военную промышленность, производила современное вооружение но, в связи с огромной численностью воюющих армий с явно недостаточным объемом его производства, особенно с малым объемом производства снарядов для артиллерии. Война вызвала монотонный рост военного производства в стране. Годы 1953-1957 – нахождение у власти Н.С. Хрущева. Освоение целинных земель. Реабилитация политических заключенных. Пуск первой в мире промышленной АЭС. Варшавский договор. Шестой пятилетний план. Ввод Череповецкого металлургического комбината. Подавление выступлений молодежи в поддержку И.В. Сталина в Тбилиси. Сокращение рабочего дня. Мятеж в Венгрии. Совещание коммунистических и рабочих партий. Пуски межконтинентальных баллистических ракет. Запуск первого в мире спутника. Всемирный фестиваль молодежи. Всеобщее восьмилетнее образование. Развитие геологии, широкий поиск сырьевых ресурсов в стране. В эти годы промышленность в СССР сделала крупный рывок и по объему производства, страна стала второй державой мира после США. Годы 1997-2000 – Отставка В.С. Черномырдина с поста председателя правительства РФ. Финансовый кризис в России. Последовательная смена правительств С.В. Кириенко, Е.М. Примакова, С.В. Степашина, В.В. Путина. Отставка Б.Н. Ельцина. Избрание В.В. Путина президентом РФ. Экономика, в основном, остановила темпы падения и по отдельным отраслям, включая сырьевые, энергетику, строительство, и медленно восстанавливается. Производительность труда во всех отраслях, включая сырьевые отрасли, упала, а уровень эксплуатации рабочих, в сравнении с СССР, при этом вырос. Это обусловлено старением производственной базы, и ростом управленческих и посреднических структур, при падении их взаимосвязи.

Таким образом, основой этапа 9 является создание производственной базы цикла, поэтому (T) – время, доминирующая размерность, понятия этапа входят в Объединение понятий жизнеобеспечения. Согласно циклу Кондратьева - фаза максимума производства.

Этап 10, он включает годы: 1698-1701, 1741-1745, 1784-1789, 1827-1831, 1870-1874, 1914-1917, 1957-1961, 2000-2004 и содержит ключевые события цикла в государстве

Пройдем по событиям этого этапа. Годы 1698-1701 – Разгром стрельцов. Открытие школы математических и навигационных наук и Артиллерийской школы, основание Петербурга и Кронштадта. Годы 1741-1745 – Война со Швецией, завоевание Финляндии. Открытие Аляски экспедицией Беринга. Союз России и Швеции. Первый географический атлас России. Годы 1784-1789 – Типографская компания Н.И. Новикова. Жалованная грамота дворянству. Жалованная грамота городам. Взятие Очакова. Разгром турок под Рымником А.В. Суворовым. Годы 1825–1831 -  восстание декабристов, образование Корпуса жандармов и III отделения, восстание в Чечне, первый закон об авторском праве. Годы 1870-1874 - процесс нечаевцев в Петербурге, арест в Цюрихе Нечаева и его выдача русскому правительству, свидание германского, австрийского и русского императоров в Берлине, заключение союза трех императоров. Это и «устав о всеобщей воинской повинности», передача в руки жандармов дознания по политическим делам, аннексия Хивы. Но при этом на этапе: вооруженное восстание киргизов, выход I тома «Капитала» К. Маркса, студенческие волнения в Петербурге, стачки рабочих «Кренгольмской мануфактуры» и других заводов, волнения на многих промышленных предприятиях, «хождение в народ» народовольцев. Годы 1914-1917 они вызваны начавшейся в 1914 году Первой мировой войны, в которой, неся тяжелые потери, Россия приняла активное участие. Это вызвало революцию февраля 1917 года, которая не смогла решить ни одной из стоящих перед страной задач, а только обострила их. Поэтому события монотонно обостряясь, переросли  в Октябрьскую Социалистическую революцию 1917 года и в Гражданскую войну, которая в активной фазе закончилась лишь в 1921 году, а в пассивной идет и сейчас. Годы 1957-1961 - Ключевые события цикла, определившие основные результаты: запуск спутника, полет Ю.А. Гагарина в космос, спуск на воду атомного ледокола Ленин, пик в развитии науки – ядерной физики, термоядерной энергетики, лазеров, сверхпроводников, ускорителей, открытие крупнейших нефтяных месторождений, пик в динамике роста. Годы 2000-2004 - продолжение приватизации собственности, пик коррупции в истории России, экономический кризис, резкое падение курса рубля. Президентом избран В.В. Путин, началась стабилизация экономического развития, идет переоценка прошедших экономических реформ и поиск форм дальнейшего развития.

Таким образом, на этапе 10 происходят ключевые события цикла в государстве изменяющие все его взаимосвязи, поэтому размерность (L) – многообразие связей, это доминирующая размерность на этапе, понятия этапа входят в Объединение понятий государства и экономики. Согласно циклу Кондратьева на этапе максимум инвестиций.

Этап 11, он включает следующие годы: 1701-1705, 1745-1748, 1789-1791, 1831-1835, 1874-1877, 1917-1921, 1961-1964, 2004-2007 основой этапа является формирование элиты для следующего цикла развития.

Пройдем по событиям этапа. Годы 1701-1705 - открытие Школы математических и навигационных наук и Артиллерийской школы. Манифест Петра I о вывозе иностранцев в Россию. Указ об издании первой в России газеты. Издание «Лексикона триязычного» Постройка Нерчинского сереброплавильного завода. Первый рекрутский набор. Взятие Нарвы, Дерпта и Ивангорода. Годы 1745-1748 – Первый географический атлас России. Регламент Академии наук и художеств. Годы 1789-1791 – Великая Французская революция. Ссылка А.Н. Радищева за книгу «Путешествие из Петербурга в Москву». Лишение Новикова аренды типографии. Годы1831-1835 - Открытие Румянцевского музея. Закрытие Виленского университета. «Органический статут царства польского». «Свод законов Российской империи». Закон о круговой поруке государственных  крестьян при уплате повинностей. Арест А.И. Герцена. Открытие Киевского университета Учреждение Археологической комиссии. Начало фабричного законодательства в России. Новый университетский устав. 1836 - Открытие «Рабочего дома» в Москве. «Философические письма» П.Я. Чаадаева. Опера М.И. Глинки «Жизнь за царя». Годы 1874-1877 – Хождение в народ. Создание «Северного союза русских рабочих». Возникновение «Северной революционно-народнической группы». Демонстрация на Казанской площади в Петербурге. Русско-турецкая война. Процессы по  «демонстрации на Казанской площади» и «пятидесяти». Годы 1917-1921 – Февральская и Октябрьская революции в России. Гражданская война. Победа большевиков. Принятие плана ГОЭЛРО. Образование Госплана. Переход к НЭПу. Запрет на образование фракций внутри РКП (б); «резолюция о единстве партии». Годы 1961-1964 - Принятие программы КПСС о строительстве коммунизма. Преобразование Госэкономсовета СССР в Госплан СССР, образование Совета народного хозяйства (СНХ) СССР. Начало возведения Берлинской стены. Разрыв соглашения с США о моратории на проведение испытаний ядерного оружия. Карибский кризис. Образование комитета Партийно-государственного контроля. Выступление Н.С. Хрущева на встрече с деятелями культуры. Присуждение Нобелевской премии Л.Д. Ландау. Снятие Н.С. Хрущева, назначение Л.И. Брежнева.

Таким образом, на этапе 11 идет формирование новой элиты и основных правил взаимодействия для следующего цикла развития, поэтому размерность (I) – информация, это доминирующая размерность на этапе, понятия этапа входят в Объединение понятий формирования демократии. Согласно циклу Кондратьева для этого этапа характерны войны и революции.

Этап 12, он включает следующие годы: 1705-1709, 1748-1752, 1791-1795, 1835-1838, 1877-1881, 1921-1924, 1964-1968, 2007-2011 и раскрывается в формировании новых принципов развития.

Пройдем по событиям этапов. Годы 1705-1709 – Приезд в Москву английского посланника. Основание военного госпиталя и медицинской школы. Восстание Булавина. Восстания в Сибири. Восстание башкир и чеченцев. Полтавское сражение. Годы 1748-1752 – Поход русского корпуса на Рейн. Основание Морского кадетского корпуса. М.В. Ломоносов сформулировал закон сохранения материи и движения. Опубликована его теория теплоты, обоснована необходимость абсолютного нуля температуры. Испытания М.В. Ломоносовым модели вертолета. Формулировка Л. Эйлером принципа наименьшего действия. Л. Эйлер опубликовал аналитическую механику жидкостей, вывел основные уравнения движения идеальной жидкости. Годы 1791-1795 – Мирный договор с Турцией. Восстановление торговых отношений с Китаем. Переселение Донских казаков на Кубань. Второй и третий раздел Польши. Русско-английский союзный договор. Годы 1835-1838 – Строительство и испытания Б.С. Якоби электромотора постоянного тока. Первая железная дорога между Петербургом и Павловском. Торговый договор со Швецией и Норвегией. 1839 - Денежная реформа, учреждение депозитивной кассы. Годы 1877-1881 –  Русско-турецкая война. Покушения на высших правительственных чиновников России. Убийство Александра II. Изобретение П.Н. Яблочковым электрической свечи и трансформатора. 1874 – введение Н.А. Умовым понятия потока энергии (вектор Умова-Пойнтинга). Вывод Д.И. Менделеевым уравнения состояния идеального газа, доклад о сопротивлении жидкости и воздухоплавании. Использование железных дорог для перевозки войск. Выкуп железных дорог у частных компаний. Начало строительства сибирской линии. Отработка способов постройки военных полевых железных дорог. Испытания паровых локомобилей, их применение в войне 1877-78г. Программа строительства броненосных кораблей. С 1870 по1900 в России было издано 180 работ по вопросам летания. Годы 1921-1924 – Переход к НЭПу. Избрание И.В.Сталина Генеральным секретарем ЦК ВКП (б). Генуэзская конференция. Рапальский договор. Освобождение Владивостока от японцев. Смерть В.И. Ленина. Утверждение первой конституции СССР. А.А. Фридман нашел нестационарные решения уравнений Эйнштейна и предсказал расширение Вселенной. П.Л. Капица наблюдал искривление треков заряженных частиц в камере Вильсона в магнитном поле, количественные измерения взаимодействия частиц с веществом в камере, провел Д.В. Скобельцин. С.И. Вавилов и В.Л. Левшин обнаружили первый нелинейный эффект в оптике: уменьшение поглощения с ростом интенсивности света. О.В. Лосев обнаружил генерацию электромагнитных колебаний контактом металл – полупроводник.

В эти годы Ф.Ф. Лендер разработал конструкции артиллерийских систем калибром 76, 107, 122, 152, 203 мм, основы их расчета, что стало базой конструирования артиллерии в СССР. Л.В. Курчевский и С.А. Изенбек создали безоткатное орудие. С.Г. Симонов изобрел систему с перекосом затвора, испытал автомат и пулемет.

Годы 1964-1968 - Пуск нефтепровода «Дружба». Выход А.А. Леонова в открытый космос. Постановление о снижении цен. Фотография обратной стороны Луны. Высадка американских войск в Южном Вьетнаме. Начало поставок советских ракет в Северный Вьетнам. Первая правозащитная демонстрация на Пушкинской площади в Москве. Начало культурной революции в Китае. Мягкая посадка на Луну. Запуск аппарата на Венеру. Шестидневная война Израиля против Египта, Сирии, Иордании, Ливана и Ирака. Советская военная поддержка Египта и Сирии.  Переход на пятидневную неделю. Пуск газопровода Средняя Азия – Центр. Ввод войск в Чехословакию. В те же годы в СССР: Синтезирован 104 элемент – курчатовий, Г.Н. Флеровым. Введено Н.Н. Боголюбовым новое квантовое число – цвет. Доказано слабое взаимодействие нуклонов в ядре (Ю.Г. Абов, П.А. Крупчицкий, В.М. Лобышев). И.К. Кикоиным открыт фотопьезоэлектрический эффект. А.М. Прохоров построил газодинамический лазер. Пущен синхрофазотрон на 76 Гэв (Серпухов). На установке Токомак–4 зарегистрированы термоядерные нейтроны. Эти годы характеризуются широким развитием в СССР фактически всех существующих в мире направлений науки, техники и технологии. Динамичным было их развитием и с мирными, и с военными аспектами применения. Но именно в это время появилась теория постиндустриального общества, ставшая той сказкой, в которую поверила советская интеллигенция. В то же время именно в эти годы, советские партийные и государственные структуры, проиграли борьбу идей и идеологий, и началось формирование диссидентской оппозиции. Уже тогда же, в рамках структур ЦК КПСС, экономических институтов и спецслужб, началась подготовка к тем изменениям в обществе, которые в последующем будут названы перестройкой.

В 2004-2007 годах в Европе возник антиглобализм, он достиг России, в мире растет национализм, обострились социальные взаимоотношения в мире, возможно, они станут тем стержнем, который определит этап 2007-2011 годов.

Таким образом, на этапе 12 идет формирование новых принципов развития, поэтому размерность (T) – время – глубина формируемого будущего, это доминирующая размерность на этапе, понятия этапа входят в Объединение понятий науки и культуры. Согласно циклу Кондратьева для этапа характерны инновации в вооружениях.

Рассмотрим разрывные понятия и фазовые плоскости более детально, уточняя при этом, с учетом выделенных сейчас базовых размерностей выбранную ранее структуру понятий орграфа и их взаимосвязь.