Ученые: Запахи помогут школьникам лучше учиться

Российские ученые доказали, что запахи во время учебы помогут школьникам лучше мыслить и запоминать материал. О своих достижениях в данной сфере рассказал кандидат биологических наук Института А.А. Харкевича Елена Радионова.

В одной из столичных школ был проведен эксперимент на учениках 3-6 классов под руководством ученого и педагога Елены Радионовой. На каждое исследование отводилось 15 минут. Чтобы проверить, работает ли метод воздействия ароматами на мозг ребенка, эксперт выбрала два предмета - математику и русский язык. Во время урока математики школьники считали в уме и записывали ответы в тетрадь на легкие примеры, а на уроке языка ученики запоминали и фиксировали слова.

Перед экспериментом школьники подготовили и подобрали самые приятные ароматы из предложенных учеными. Оказалось, что розовое и гвоздичное масло пахли для детей неприятно, и в итоге они выбрали мятное и лавандовое. Во время эксперимента ароматные полоски чередовались с полосками без запаха, чтобы сравнить результаты.

В итоге оказалось, что мятное масло хорошо действует, когда необходимо что-то проанализировать и решить, а лавандовое - успокаивает и заставляет сосредоточиться. После эксперимента ученые решили взбодриться с помощью цитрусового аромата и это удалось, так как запах апельсина или грейпфрута повышает настроение и снижает уровень стресса.