Коротко о научном мировоззрении
Все существующие мировоззрения кем-либо придуманы, научно не обоснованы, предвзято искажают устройство действительности и, поэтому, не пригодны для построения высокоразвитого общества.
На основе плюрализма примитивных мировоззрений предвзято создаются ИСКУССТВЕННЫЕ взаимосвязи слаборазвитых обществ, практически не учитывающие ЕСТЕСТВЕННЫЕ взаимосвязи природных реальностей, из-за чего периодически возникают их кризисные разрушения.
Множество пропагандистов восхваляют достоинства современных слаборазвитых обществ, преувеличивая ценность воспроизводства и использования реальностей из начала последовательности развития, таких как: права, свобода, толерантность, обогащение, карьера…, и преуменьшая ценность реальностей из конца последовательности развития, целеустремлённых на облагораживание и возвышение человека, его семьи и коллектива.
Создать научно обоснованное мировоззрение, объективно отражающее устройство действительности и последовательность развития всех природных объектов, в том числе последовательность развития человека и общества, можно только в ВИДЕ ВЫВОДОВ ИЗ АНАЛИЗА структуры/системы человеческого/русского языка.
То есть так же, как были созданы и развиваются все естественные науки из анализа классификаций исследуемых природных объектов.
Элементарный расчёт показывает, что устройство действительности отражает комплекс из 8-ми систем всех объектов природы и их отражения математическими понятиями и человеческим языком.
Состав комплекса систем действительности:
1) Система элементарных частиц и полей;
2) Система химических элементов;
3) Система космических тел;
4) Система больших космических скоплений;
5) Система соединений;
6) Система организмов;
7) Система математических понятий;
8) Система общих понятий человеческого языка.
Из-за отсутствия объединённых исследований комплекса систем, только энтузиасты могут выявить и проанализировать структуру человеческого/русского языка и создать научно обоснованное мировоззрение, пригодное для построения высокоразвитого общества.
Современные философы не признают структуру человеческого/русского языка объектом своих исследований, поэтому философия не относится к естественным наукам.
Будущие поколения когда-нибудь создадут научно обоснованное мировоззрение и используют его для построения высокоразвитого общества, оптимизировав воспроизводство общих реальностей из всей последовательности развития человека и общества и ограничивая всё, что мешает развитию.
Комментарии
Для отражения окружающей действительности все разумные люди используют известные взаимосвязи понятий, часто воспринимаемые как банальности, например:
1. Взаимосвязи антагонизмов и противоположностей.
Уродство и красота, труд и отдых, мудрость и глупость, знания и невежество, объединение и разделение, вежливость и грубость, нежность и жестокость, честность и мошенничество, здоровье и болезнь.
2. Последовательные взаимосвязи понятий.
Скрытность, волнение, опасение, тревога, страх, испуг, паника, ужас.
Стеснение, смущение, застенчивость, стыд, конфуз, срам, унижение, позор.
Почтение, репутация, престиж, авторитет, популярность, восхищение, очарование, обожание.
3. Два уровня общих понятий.
Жадность и бережливость, подражание и естественность, обожание и уважение, смелость и наглость, трусость и осторожность, упрямство и выдержка, зазнайство и гордость, грубость и строгость, критика и угрозы, издевательство и требовательность, война и соревнование, объединение и кооперация, честность и лицемерие, мышление и расчёт, фанатизм и убеждения.…
Мировоззрение есть фундамент разума).
Скорей всего язык общения напрямую связан с разумом.Поскольку сказав слово или мысленно представив мы формируем образ а уж потом отношение к нему.Тоже происходит и со зрением.Хотя язык,зрение и участвуют в формировании мировоззрения,сами они не могут быть его частью,поскольку являются носителями информации а не мыслительным процессом.
Научно обоснованное мировоззрение и научно обоснованную философию необходимо создавать и развивать также как все ЕСТЕСТВЕННЫЕ науки, то есть создать классификацию исследуемых объектов и постоянно анализировать взаимосвязи этих объектов, учитывая их структуру.
Человек держится за старые предрассудки,хотя сегодняшняя наука способна на создание человека интеллектуала.
Человечество не понимает своей сути и не приемлет такой подход.Признать что мы не высшие существа а всего лишь часть материальной вселенной,хотя и высших форм,не мыслимо для обывателя.Даже интеллектуалы воспитанные обывателем будет отражением родителей.
Для того что бы понять как нужно создавать новое мировоззрение,нужно его ИМЕТЬ,понимать его суть.По этому его нельзя "создавать и развивать также как все ЕСТЕСТВЕННЫЕ науки",оно конечный продукт и начало в одном лице.
По этому я и "экспериментировал" на себе с помощью философии.Впрочем это вряд ли кому интересно,кроме меня.
Значение слов - это постоянные взаимосвязи общих понятий/категорий.
Схема структуры русского языка есть здесь: http://www.fayloobmennik.net/6226348
////
Вселенский Учитель Христос, в нынешнем воплощении, сделал это научное обоснование без всякого учета языков. Хотя их учет, наверняка обогатил бы эти доказательства.
При желании и настойчивости можно выявить естественную структуру человеческого/русского языка, подобную системе химических элементов, и выявляющую последовательность развития всех природных объектов, в том числе последовательность развития человека и общества.
Все существующие мировоззрения, и религии в том числе, кем-либо придуманы, а настоящее научно обоснованное мировоззрение, пригодное для построения высокоразвитого общества, можно создать только в виде анализа структуры человеческого/русского языка.
Примитивность религий уже в том, что они извращают взаимосвязи общих понятий структуры человеческого языка, так как были придуманы.
Для слаборазвитых обывателей существуют религии, астрология, гадания, приметы, гороскопы, сплетни, сказки, фантазии, фокусы...