Недостающее звено между обезьяной и человеком не найдено

Крайне популярный миф, который полностью звучит так: «Уже 100 лет ученые ищут,
а пресловутое „недостающее звено“ так и не нашли…»
Термин «недостающее звено» стали использовать еще в XIX в. В частности, Эрнст
Геккель предположил, что между человеком и его предком – древней обезьяной – должно
было существовать некое промежуточное существо – питекантроп, останки которого в ту
пору еще только предстояло обнаружить.
В этом смысле термин используется и сейчас, в основном журналистами и в популярной литературе. Специалистам давно понятно, что поскольку становление человека – длительный процесс, а эволюция непрерывна, то между человекообразным приматом, жившим
10 млн лет назад, и современным человеком было МНОГО ЗВЕНЬЕВ. Эти звенья постепенно, одно за другим, палео; антропологи открывали в течение последних 100 лет… В итоге
получилось не звено, а ЦЕПОЧКА.
Поэтому специалист обязательно уточнит: недостающее звено между кем и кем?
Между обезьяной и человеком? Слишком расплывчато, на эту роль годится любой
из австралопитеков…
Между человеком разумным и питекантропом (Homo erectus)? Тогда это Homo
heidelbergensis, живший 500 000 лет назад.
Между Homo erectus и австралопитеком? Homo habilis, человек умелый, 2 млн лет
назад.
Между четвероногим и двуногим? Ардипитек, 4,5 млн лет назад.
Общий предок человека, шимпанзе и гориллы? Накалипитек, 10 млн лет назад.
Общий предок крупных человекообразных обезьян? Проконсул, более 15 млн лет
назад.
Общий предок всех приматов? Пургаториус, это вообще конец мелового периода.
И т. д.
Комментирует С. В. Дробышевский:
Утверждение, что «недостающее звено не найдено», превратилось
в заблуждение примерно в 1970‑е гг., когда накопились материалы по всем
основным стадиям человеческой эволюции. В конце XX и начале XXI в.,
с описанием группы «ранних австралопитеков», проблема недостающих
звеньев окончательно потеряла актуальность. В настоящее время находят
уже не «недостающие звенья», а «промежутки между промежуточными
звеньями». Находок так много, что именно их многочисленность
становится проблемой для антропологов, поскольку оперировать столь
большим материалом уже трудно.
А между тем новые виды ископаемых гоминид продолжают открывать с завидной регулярностью.
Например, только в 2010 г. было описано три вида:
• Australopithecus sediba (типичное «звено между звеньями», еще не совсем человек,
но уже и не совсем австралопитек);
• Homo gautengensis (древнейший человек из Южной Африки);

• загадочный «денисовский человек» (для которого пока что нет формального латинского названия).
Понятно, что с каждой находкой, с каждым новым описанным видом, картина становится более подробной… и более сложной. Что ж, таковы законы познания!
Представьте, что у нас есть формы А и С, а между ними – «недостающее звено»:
А →? → С
Допустим теперь, что мы нашли это самое «недостающее звено» B:
А → B → C
Все хорошо? Не тут-то было! Если мы имеем дело с непрерывным рядом – теперь у нас
ДВА недостающих звена:
А →? → B →? → C
Но человека, далекого от науки, такое положение дел не устраивает.

Люди любят
решать простые задачи (например, угадывать буквы в игре «Поле чудес»), но плохо мирятся
с существованием задач сложных, не решаемых за минуту, час, день, а тем более за годы.
Массовое сознание требует примитивных моделей. Бренд «Недостающее звено» прекрасно
подходит на эту роль.
Поэтому, как только палеоантропологи сообщают о новом виде предка человека, журналисты начинают вопить: «Недостающее звено наконец-то найдено!»
А далекие от антропологии обыватели удивляются: что, опять?
И еще. Лет 70 назад, когда подобных находок было не так много, ситуация казалась
относительно простой. Жил-был австралопитек, потом от него произошел питекантроп,
потом неандерталец и т. д. Когда находки стали накапливаться, выяснилось, что прямоходящих человекообразных существ на нашей планете когда-то жило множество. Например, 2–
4 млн лет назад по Африке разгуливало сразу несколько видов австралопитеков. И можно
быть уверенным, что в ближайшее время будут описаны новые виды, сейчас неизвестные!
Очевидно, что кто-то из австралопитеков дал начало человеческому роду. Но также бесспорно, что все они одновременно быть нашими предками не могли… Кто же конкретно
из австралопитеков – наш пращур? А может, предков было несколько? Ведь многие виды
приматов могут скрещиваться, образуя гибриды.
Представьте, что на чердаке старого дома (давайте допустим, что у вас есть старый
дом), в пыльном углу нашлась коробка с пожелтевшими семейными фотографиями. Какието господа в старомодных костюмах, дамы в красивых платьях… Все – черты лиц на фото,
антураж, само место, где найдены фотографии, – говорит о том, что на снимках ваша родня.
Здесь точно есть ваши прадедушка и прабабушка, но кроме того их родные, двоюродные,
троюродные братья и сестры… Если бы на фотографиях фигурировали один-два человека –
все было бы просто. Но поскольку лиц много – вероятно, и кандидатов в ваши прямые предки
будет несколько.
Далекому от науки читателю может показаться: ученые мудрят… Но только ли в антропологии простые модели уступают место более сложным? Ведь сейчас мы знаем, что и наша
планета Земля на самом деле не идеально круглая. И первая модель атома Томпсона, так
называемый «кекс с изюмом», была далеко не такой, какой мы привыкли ее видеть.

Резюме
Модели усложняются, но базовые принципы никуда не делись, а споры ведутся
о «деталях деталей». Земля не идеальный, но все-таки шар. Путь от древней обезьянки
к современному человеку был длительным и извилистым, но этапы этого пути нам известны,
а последовательность человеческих предков изучена лучше, чем для любого другого вида
живых организмов. Конечно, хочется найти всех предков поштучно, но такой полной последовательности нет даже в Библии.

Итого:

"Недостающее звено" - термин, предложенный в 19 веке, когда эволюцию человека представляли упрощённо.

К настоящему времени найдено множество "недостающих звеньев". На базе этих находок построена подробная цепочка ископаемых форм, связывающих современного человека с древними человекообразными обезьянами.

Источник: Мифы об эволюции человека. Миф №6

 

Послесловие:

Если ребёнок 5 класса образования, смог найти в себе способности понять о чём идёт речь в эволюции человека и жизни вообще, с удивительным интересом к научному мнению, то остаётся только недоумевать, почему многие взрослые люди этого не смогли.