Эпизоды школьного образования - в сталинские времена.

                 Эпизоды школьного образования – в сталинские времена.

     Так само собой сложилось… В школе я заинтересовался историей. А происходило все так…

     Отец вернулся к семье… После полуторагодичного нацистского плена и годовой "проверки органами" и работы на химическом комбинате Сталиногорска (ныне Ново-Московск, Тверской области).

Мы жили в Киеве. Нашу квартиру со всем имуществом в Харькове заняли соседи. Нельзя добиться возвращения квартиры с имуществом в те времена. Известны случаи убийств очень рьяных  требователей справедливости.

     Отец купил глубокий подвал в доме по улице Короленко (позже Владимирской, в Киеве).. Через маленькое окошко к нам доходил маленький тусклый лучик света. По грибком изъеденным разноцветным стенам комнатки стекали ручейки влаги…

     Я попал в школу по улице Саксаганского. В здании этой школы размещена Украинская 30 школа. А нашу 21 – семилетку подселили. Занятия проводили во вторую смену. Потом с нашего класса возникла десятилетка. Классной руководительницей являлась "украинка" – вела Украинский язык и литературу.

Ее муж – директор школы. Очень порядочные люди!

     Вспоминаю такую деталь: Для безотцовских школьников (обучение платное с 8-го класса, в те времена раздельное – школы Мужские и Женские) – прибыло подарочное обмундирование – пальто, брюки, ботинки… Я не имел права на этот подарок. Не просил! По натуре я такой: не попрошу, даже при наличии прав.

     "Украинка" вписала меня в список – выдали пальто. В том пальто я и в институте пару лет проходил..

А директор школы дал мне рекомендацию в комсомол…

     Хорошие они люди!

     А потом… Появились "призывы", "указания" партии и правительства – эту семью перенаправили на прорыв в село: нашего директора назначили председателем колхоза…

     В интриге определенную роль сыграл наш завуч Савченко.

В армию его призвали с курса института. Мог пройти ускоренный курс военного училища. Воевал в качестве офицера… О его прошлом ничего не знаю. Стал он директором нашей школы.

     Каждому девятикласснику, на летние каникулы Савченко выдал персональное задание: собрать материалы и написать реферат на заданную тему. Мне досталось восстание Болотникова.

     В нашей юношеской библиотеке нет материалов по этой теме. Даже нет ничего о Смутном времени, да и о Минине и Пожарском.

     Пошел я в читальный зал Публичной Библиотеки АН УССР. Тогда еще позволяли школьникам читать-работать в их помещении. Позже ограничили допуск. Позволяли вход студентам – я уже студент. Потом ограничили доступ – только пятикурсникам… А я уже на пятом курсе…

     В той библиотеке – огромный книжный фонд. Написал я о восстании Болотникова. Узнал много о Смутном времени. С того времени очень  меня заинтересовала, даже увлекла история… На всю жизнь!

     И о Савченко следует добавить…Стал он директором школы…

     Класс наш оказался сборным. Часть своих, а часть… Перевели к нам ребят со школы с Житомирской (Жадановского). Среди них и порочные… Группа оказалась замешанной в краже – судили, назначили им условные сроки – позволили окончить школу…

     В нашем классе имелись переростки. Это связано с последствием войны… Среди них Иванов, с кличкой Хорек. Он посещал спортивную секцию киевского "Динамо". Выступал за юношеский состав футбольной команды. Под его опекой – в школе создали хорошую футбольную команду. На районных или городских соревнованиях команда получила переходящий кубок.

     Наш директор Савченко проявлял себя как очень партийный кадр. Он и футбольную победу учеников использовал для своих целей. Выбился в заведующего районного отдела образования. Возможно, не он придумал: начали продавать школьные медали среди состоятельных родителей учеников. И главное: несколько лет процветала его "коммерция": не погорел!