Химия и родительские хотелки.

Моему сыну срочно понадобилось решить несколько задач по химии. Сам я химию в школьное время не жаловал, ну т.е. совсем не любил и не учил. Поэтому на работе я обратился за помощью к людям, которые когда-то имели по химии 5 или даже поступали в университет на химфак. К сожалению они с лету не смогли решить задачи, т.к. требовалось вспомнить материал. В сложившейся ситуации мне ничего не оставалось, как взять у сына учебник
химии и с самого начала его прочитать вплоть до темы, на которую были задачи. Через три дня задачи мной были успешно решены. Без проблем.

Но всегда ли так легко мне было учиться? Помню первые три класса школы мне дались с большим трудом, я не мог решить каких-то элементарных задач по арифметике и отец приглашал знакомых инженеров мне в помощь. Но затем вдруг что-то во мне произошло и...я перестал учиться уже по причине невероятной легкости школьного материала.

Причины такой метаморфозы заключаются в том, что мой мозг созрел до уровня школьного материала несколько позже, чем было нужно стране. Пока мой мозг не имел соответствующих структур, все наказания, все упреки в лени не имели никакого смысла. Родители хотели видеть меня впереди на лихом коне, но генетика не позволяла. А против нее не попрешь.

Ну т.е. хотеть то можно, тратить нервы и деньги на репетиторов, но вся эта возня, все эти родительские хотелки - пустая тратат времени, сизифов труд. Эта тема прекрасно раскрыта в недавней статье на сайте Химия и жизнь. Все время нужно укращать родителей, чтобы они не отбили своими хотелками у ребенка желание учиться, ведь дети чувствуют, когда их считают тупыми. Родители должны помнить, что генетика уже давно не лженаука и хотя бы элементарно нужно знать основные этапы физиологического созревания ребенка.