Видеоигры полезны для детей – исследование

Исследователи из Школы общественного здравоохранения имени Мэйлмана Колумбийского университета и Университета Париж Декарт обнаружили связь между затраченным на игры временем и познавательными и социальными способностями учащихся младших классов.

Видеоигра завоевали звание главного развлекательного медиа – многие люди готовы заплатить гораздо больше денег за хорошую игру, чем за хороший фильм. Миллионы людей во всем мире играют всех возрастных групп играют в игры компьютерах, мобильных телефонах, планшетах и игровых приставках, но самым крупным потребителем игровой индустрии являются дети.

Считается, что растущие дети обладают свойством «губки» — жадно впитывают в себя все, что их окружает. Именно поэтому детям легче изучать языки с совсем ранних возрастов. Но чрезмерное занятие видеоиграми, особенно теми, в которых присутствуют элементы жестокости и нетерпимости, всегда вызывало много критики.

Однако ученые пришли к выводу, что все-таки видеоигры могут положительно складываться на психике детей и их способностях.

В ходе исследования удалось выяснить, что мальчики играют в игры больше девочек, а дети из неполных и менее образованных семей играют меньше, чем их сверстники из благополучных семей.

Много играющие дети имеют на 75% больше шансов продемонстрировать более высокий уровень интеллектуального функционирования. На 88% больше шансов на достижение высокого уровня успеваемости в школе. Отмечается, что у играющих детей даже меньше проблем со сверстниками, сообщает сетевое издание reCensor.ru 

Кандидат технических наук, доцент кафедры эпидемиологии Школы общественного здравоохранения Мэйлмана Кэтрин М. Киз отмечает, что часто видеоигры являются важным элементом совместной деятельности и провождения досуга.

— Результаты нашего исследования указывают на то, что дети, которые часто играют в видеоигры, могут быть более сплоченными в социальном плане, а также больше интегрированы в школьное общество, — отметил эксперт.