Общественная экспертиза научного открытия

 

 

Первоисточник: http://www.inauka.ru

Известно, что в российской и мировой науке преднамеренно нет чётко прописанной процедуры на:

1. Подачу действительным Автором научного открытия Заявки на совершённое им естественнонаучное открытие.

2. Где, кто, как, в течение какого времени проводит гласную Экспертизу научного открытия.

3. Регистрацию научного открытия в Реестре Научных Открытий Человечества в ЮНЕСКО и (или) государстве.

4. Защиты прав авторства каждого действительного автора научного открытия через выдачу ему Диплома на каждое совершённое им Естественнонаучное Открытие.

 

Вместо такой чётко прописанной процедуры принято положение о том, что научное открытие защищается исключительно лишь публикацией о его сути в открытой печати в специализированном или междисциплинарном научном журнале, представлением на научной конференции. При обязательном указании организации, в которой работает (непременно обязан работать!) автор научного открытия. С приложением справки ученого совета и (или) спецотдела о том, что в поданных материалах нет государственных и (или) военных секретов. Если автор научного открытия не состоит в каком-либо научном коллективе, его материалы на научное открытие не подлежат не открытой, не закрытой публикации в научном журнале и не подлежат представлению на научной конференции.

Это намеренно сделано (не сделано!) для того, чтобы каждый научный начальник имел возможность либо присвоить исключительно лишь себе авторство, либо стать соавтором того научного открытия, которое совершёно подчинённым ему научным сотрудником. Независимый самодеятельный исследователь-одиночка, не состоящий ни в каком научном коллективе, беззащитен перед такими «законными» плагиаторами!

Я есть такой самодеятельный исследователь-одиночка. Так получилось, что в мае 1983 года научное начальство меня выдавило из ВНИИФК, где я работал младшим научным сотрудником именно за занятие естественнонаучными исследованиями, сулящими совершение открытия естественнонаучных законов! После этого ни одна научная организация СССР, России не предложила мне работу ученого исследователя. Поэтому мною совершено от 10 до 15-20 открытий новых естественнонаучных законов в разных областях знания самодеятельно у себя на дому.

До сих пор ни одно моё научное открытие не было допущено к полноценному оглашению ни на одной советской, российской научной конференции, не допущено к полноценной публикации ни в одном советском, российском научном журнале.

Участникам и гостям нашего Проекта я предлагаю принять участие в общественной экспертизе одного из моих научных открытий, представленного в моей научной статье Макеев А.К. «Научное открытие закона элементарных артикуляций звуков речи». http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/10156.html

Эта статья мною была послана в редакцию нового российского научного журнала с издевательским названием «В мире научных открытий». Без объяснения причин редакция журнала эту мою научную статью отвергла. Журнал с таким научно-оптимистичным названием «В мире научных открытий» шарахается именно от научных открытий и изобретений, как мамзель от клошара и открещивается, как ксендз от чёрта! Может быть, это не научный, а псевдонаучный журнал, в котором высшим научным достижением считают диссертации на соискание учёной степени? Диссертации, в которых нет и намёка на научные открытия и изобретения?

Уважаемые участники нашего Проекта, прошу в комментариях Вас высказать своё однозначное мнение по следующим двум фундаментальным положениям моей научной статьи «Научное открытие закона элементарных артикуляций звуков речи»: «Да», «Нет», «Воздержался».

1. В ротовом отделе речевого аппарата есть 5 главных, физиологически оптимальных зон артикуляции: заднее нёбо – задняя часть языка; переднее нёбо – передняя часть языка; дёсны верхних резцов – передняя часть языка; задняя поверхность верхних резцов – передняя часть языка; нижняя поверхность верхней губы – верхняя поверхность нижней губы.

2. Комплементарные нижние и верхние участки ротового отдела речевого аппарата физиологически оптимально сближаются четырьмя разными степенями: минимально (гласный); до узкой щели (щелевой, шипящий); из тесного смыкания взрывное размыкание (взрывной); тесное смыкание (смычный, сонорный). С учётом участия или не участия голосовых связок – всего шесть типов артикуляции: гласный; глухой и звонкий щелевой; глухой и звонкий взрывной; смычный.