Советское образование лучше или российское?
На модерации
Отложенный
Если сегодня взять любое прозводство в России, то основную часть высококвалифицированных работников составляют сегодня люди, получившие образование именно в советские годы
В советские годы не было ни институтов красоты, польза от которых заключается лишь в наложение грима на проблемы здоровья при этом не решая проблемы, ещё не было в советские годы таких профессий как менеджеры специалисты по управлению производством, а попросту это клерк или офисный работник, профессия которая нам пришла с запада, на производствах в советские годы эти руководящие должности занимали инженера, мастера, механики с высокими разрядами знающие технологический процесс производства и обучалились они в высших учебных заведениях, также в советские годы не было пиарщиков, сострудников различных фирм занимающиеся попросту не нужной рекламой товара, ведь нужный товар на который спрос не нуждается ни в какой рекламе, он попроту нужен.
При производственной базе в советские годы существовали различные профессиональные училища. При сегодняшней почти отсутствующей отечественной производственной базе, училища некоторые остались, но вопрос при каком они проиводстве и кого в этих училищах учат.
Какое образование лучше: советское или российское?
Комментарии
Почему мы всё чаще вспоминаем о прошлом?
Да потому, что нам хреново живётся в настоящем.
Почему мы хотим такого правителя, как Сталин?
Да потому, что нам не нужен недееспособный вор и обещалкин.
Хуже уже некуда. http://www.youtube.com/watch?v=OdEmuow379Q
1. Я изначально не понял, а ЗАЧЕМ надо было вводить 11-и летку? Весь материал реально усвоить и за 10 лет.
2. Сегодняшний первый класс - хрень собачья, а не уроки. Продолжение детского сада, только в стенах школы.
3. Учителя - ни хрена не мотивированы. Им главное - отвести часы и свалить от этих дебилов (да, в основной массе - дебилов, кто сомневается - ютуб в помощь)
4. Касательно ЕГЭ. Да нет, блин, никакой существенной разницы между школьными экзаменами, которые мы сдавали в 80-х и сегодняшними ЕГЭ. Если учился - ЕГЭ не страшен. Если баран тупорылый - будет ругать всё, чтобы оправдать собственную тупость.
5. Зачем было менять программу обучения по основным фундаментальным предметам, принятую в СССР? Что, наши дети стали изучать неевклидову геометрию, или математику Лобачевского?
Сравнивая сегодняшний курс и учебники 80-х, однозначно выскажусь в пользу последних.
6. Сегодняшний уровень образования по базовым дисциплинам существенно ниже, чем был раньше. Но есть плюс: профильные знания (только те ученики, которым это надо) получают тоже весьма углубленные.
(не ломай...
А уроки труда... Начиная от общих приемов шитья (даже для мальчиков!), заканчивая токарными и фрезерными станками...
Вывод: образование в СССР было объективно, лучше (без моей особой ностальгии по этому строю).
Все впечатления основаны на сравнении собственного обучения и учебе своих детей.
1. Не поняли, а ЗАЧЕМ надо было вводить 11-и летку?
Хотя Весь материал реально усвоить и за 10 лет.
И если Даже вообще, в развалочку, за 5.
Очевидно, чтобы успеть перед ВУЗОМ
ещё больше ДЕГРАДИРОВАТЬ в Процессе Деградации )))
2. Сегодняшний первый класс - хрень собачья, а не уроки.
Продолжение детского сада, только в стенах школы.
То есть Начало Подготовки к Процессу ДЕГРАДАЦИИ)))
3. Учителя - ни хрена не мотивированы.
Им главное - отвести часы и свалить от этих дебилов-ДЕГРАДАНТОВ, Деградированных и ДЕГРАДИРУЮЩИХ в Процессе Деградация родителей)))
(да, в основной массе - дебилов, кто сомневается - ютуб в помощь)
4. Касательно ЕГЭ.
Существенная разница между школьными экзаменами,
которые мы сдавали в 80-х и сегодняшними ЕГЭ.
Если учился - ЕГЭ не страшен, но ПРОТИВЕН))) ,
ОТКРОВЕННОЙ направленностью на Процесс ДЕГРАДАЦИЯ)))
Если баран тупорылый - ПОЛУЧИВ Реальную ВОЗ-Можность как Дебил-ИЗМ ЕГЭ,
будет ругать всё,
чтобы оправдать собственную тупость.
Получения корочки об образовании, или ОБРАЗованность?)))
по основным фундаментальным предметам, принятую в СССР?
Что, наши дети стали изучать Реально ПОЛЕЗНОГО для Выживания их как Человека?
неевклидову геометрию, или математику Лобачевского, …
Сравнивая сегодняшний курс и учебники 80-х, однозначно выскажусь в пользу последних.
6. Сегодняшний Уровень образования по базовым дисциплинам существенно ниже,
То есть ДЕГРАДИРОВАЛ))) чем был раньше.
Но есть и плюс: профильные но не СИСТЕМНЫЕ знания (только те ученики, которым это надо) получают тоже весьма углубленные, в Своей Однобокости, но Не ЦЕЛОСТНОСТИ)))
На Целостность ВОС-Приятия ТОТАЛИТАР-ИЗМ =ЗАПРЕТА=
(не ломайте, если есть что ломать))), не продолжу в следующем посте)
Главы иностранных государств настоятельно рекомендовали гайдарам, чубайсам, ебаэнам...
перейти на западные методики обучения, чтобы дети РФ не выделялись и не кичились своим образованием!
раньше мы смеялись над американскими детьми не знающих где находится Россия, теперь вынуждены смеяться (горько) над незнанием своих детей!
Всё, что есть нужного в школьной программе, можно изучить и за 5 лет.
Но в реальной жизни нужно критическое аналитическое мышление. Что бы его, не дай бог, не возникло, в человека напихивают всякой лабуды, чтобы его от учёбы на век отвратило.
Естно, так было не всегда - образование в 20-50х годах было сформировано по принципу максимального развития человека. - Кадры тогда решали всё и 140 миллионов "необразованных" человек, смогли в войне моторов, победить 400 миллионов "образованных".
Главное, что есть лучшие вакансии для детишек кремлевских чинуш и их холуев.
Простым русским в гетто имени Роисси такое не положено.
Нынешней чекистне у власти образованные не нужны. Наштамповали менеджеров по продажам, и будет.
Поступить может и можно,учиться тоже, а дальше по жизни уже сложно без связей или крепкого внутреннего стержня. Или наступить на горло собственной гордости и лизоблюдничать, но это не выход для воспитанного человека.
Сам знаком с этим не понаслышке.
Да и не каждый может это сделать-переехать. Переезжают чаще всего все-таки к родне, прописанной там. Раньше проще было получить комнату в общаге с лёту. Сейчас такие условия мало кто предоставляет. Замкнутый круг.
В общем эти бы слова да Путину в уши)) Но ему плевать, главное что его клан хорошо устроился в обоих столицах.
Почитайте План Даллеса по уничтожению СССР и все поймете, почему Минобазину возглавляли и возглавляют ДЕБИЛЫ и ИДИОТЫ типа тупорылых фурсенки и ливанава.
Ты огрех какого образования, советского или российского?
У нас в России безусловно есть прекрасные преподаватели но увы, система не за них а против них..
В отличии от СССР где всё было на высоком уровне.
А вообще есть одна закономерность - ВСЕ империи гораздо лучше заботились о повышении уровня образованности, здоровья, и безопасности своих граждан.. в отличии от демократий...
Кстати в один из переводов слова империя - "Власть духа через знания."
Советское образование - лучшее! - в России ещё осталось.
Понятия подменяют. Хороший директор-специалист-приверженец1 --> Хороший директор-специалист --> Хороший директор-специалист-приверженец2 --> Хороший приверженец2.
Подменено "хороший" и "специалист".
Как правильно было сказано - при СССР образование было фундаментальнее что ли, насыщеннее. А сейчас - *галопом по Европам* и результат соответствующий)).
А ' Дом-2' просто отправили бы в полном составе на БАМ или строить Комсомольск-на -Амуре.
Ура❗️
_______
Конечно Советское образование было лучшим в мире!
И чем вы имея советские дыры в образовании отличаетесь от егешников с уже российскими пробелами.
Книга "Властелин колец" по вашему не относится ни к нашей ни к зарубежной литературе и в сущности вы правы - эта литература мирового значения. Влияние которое она оказала на послевоенное развитие христианской цивилизации достаточно велико не говоря уже о том что это образчик литературного языка и не только английского. Кстати это произведение скорее для взрослой аудитории в отличие от чисто юношеского Хоббита.
Не путайте общее образование с профессиональным коим обладают в том числе и медики, которые бывают всякие разные и в России и вне её.
Мне до сих пор приходится закрывать пробелы в образовании которое я получил в советской школе и думаю не только мне. В основном это касается истории и литературы, а к преподаванию точных наук претензий нет за исключением может химии которую можно было бы сделать повеселее если бы не жадничали на реагенты для опытов.