Проханов: учебник истории мессианского народа

Поговорим о новом учебнике истории. Долгое время в нашем историческом сознании господствовало либеральное представление о нашей истории. Согласно этим представлениям русская история – это сплошной исторический тупик, а русский народ – это народ-неудачник. А русские князья, цари, вожди – это либо умалишенные, либо палачи.

Весь русский путь сплошь уставлен плахами или виселицами. Этот взгляд на историю помутил сознание нашего народа. Он потерял смысл в этой истории. Новый учебник призван исправить это недоразумение. Он призван восстановить исторические коды нашего сознания и вернуть наш народ в нашу историю.

Этот учебник говорит о том, что вся наша история это есть неуклонное, мучительное, грозное и прекрасное собирание государства Российского. В этом собирании вокруг России сходились племена, народы, языки, культуры, религии и создавалось мощное и восхитительное царство, которое демонстрировало высочайшее проявление культуры и искусства, полководческие победы. А потом это царство падало в пропасть и превращалось в ничто, для того, чтобы потом таинственными силами русской истории опять восставать.

Новый учебник призван вернуть наш народ в историю, призван еще раз объяснить нашим людям, нашим молодым соотечественникам, что их история восхитительна, грандиозна, что это история великого мессианского народа.

Как отношусь к этому учебнику я? Я прочитал его, и в этом учебнике нашел многое для меня спорное, сомнительное, многое из того, что я написал бы иначе. Но я сдержал свое недовольство, сдержал свою гордыню, понимая, что в нашем сегодняшнем расколотом обществе нельзя угодить всем и сразу. Нельзя быть любезным всем. Авторы этого учебника сделали колоссальные усилия, они стремились создать наднациональный, надклассовый, надсословный текст.

Сегодня мы вновь создаем наше государство. Это государство создается не только политиками, не только усилиями власть имущих, не только людьми, которые трудятся на полях и на заводах, молятся в церквах. Это государство создается усилиями историков, и этот учебник – инструмент создания государства. Этот учебник должен дать понять нашим молодым людям, что они сыны Отечества, что они живут в великом государстве и в великое историческое время.

Одна из задач этого учебника – соединить распавшиеся времена, сочетать растерзанные и разорванные зоны нашего исторического времени. Таким образом, в этом учебнике предпринята попытка соединить белое, монархическое, романовское, православное время с красным, советским, сталинским. А это сталинское красное время, которое угасло в 91-ом году, соединить с нынешним временем, когда создается новый кристалл государства Российского.

Это история, это учебник не одного отдельно взятого народа, не одного отдельно взятого полководца, это учебник именно истории государства российского в его взлетах, в его восхитительном свечении, в его трагедиях и падении. Хочется, чтобы молодой человек, прочитав этот многомудрую, прозрачную для понимания добрую книгу, почувствовал себя гражданином, способным внести свой вклад в укрепление и в украшение нашего Отечества. Чтобы его помыслы сводились не только к личному благополучию, не только к личным утехам и к личному потреблению, а к созданию нашего общего государства, нашей общей твердыни, нашего общего царства.

Чтобы молодой человек, прочитав учебник и овладев этими знаниями, смог бы перефразировать слова нашего великого полководца Александра Васильевича Суворова и воскликнуть: "Господи, какое счастье родиться и жить в России!"