Как я присутствовал на уроке истории Украины

В этом году поступил я в Киевский колледж связи. Имею уже высшее образование, работаю в финансовой сфере, но вот возникло желание продолжить обучение и научиться что-то создавать своими руками. Это присказка, сказка впереди.

Буквально в начале этой недели началась установочная сессия, и фигурирует там в качестве общеобразовательного предмета история Украины. Перед тем как идти на пару я немного колебался, ибо достаточно наслышан о преподавании данного предмета в новейшей истории Украины, но хотелось все услышать своими ушами. Признаться, к моему великому сожалению, я не был разочарован.

Преподает сей предмет относительно молодой мужчина лет 40. Первое, с чего он начал свое занятие, - это сообщил о том, что ранее, в СССР, как оказалось, "истинную" историю Украины ни прочитать, ни преподавать было нельзя. И только теперь, благодаря независимости, мы наконец-то можем свободно черпать из источника "знаний" не предвзятую и ничем не искаженную историю своего государства. Далее он перечислил всевозможные мифы о И.В. Сталине, КГБ, черных воронках и страшной цензуре, когда людей забирали только за чтение истории Грушевского или за тосты о "свободной" Украине. В пример поставил, цитирую: "аполитическое государство Соединенные Штаты Америки", дескать политикой не интересуется, граждане высокообразованы и находятся вне политики. Продолжил о Великой Отечественной войне и об Отечественной войне 1812 года, мол незачем праздновать День Победы ВОВ, т.к.

мы ведь не празднуем Отечественную 1812 г. ибо это была война не украинского народа, на возражения о том, что и Украины, как государства, в тот период истории не существовало в принципе, поэтому говорить об украинцах, как отдельной нации не приходится, возразить ему было нечего, но нашелся с ответом, мол, население, которое проживало на тот момент на территории нынешнего государства Украина, воевало, в основном, на стороне французской армии. И после того как не станет последних участников Великой Отечественной "мы", наконец-то, придем к тому, чтобы неоднозначно относиться к Победе и в этой войне.

Прошелся, этот не повернется язык сказать "преподаватель", и по крещению Руси, православной вере, в контексте того, что следовало Владимиру Великому принять католическую веру для своего народа, тогда бы мы полноценно влились в семью европейских народов.

Одним словом, на протяжении 1 часа и 20 минут меня посещали самые разные эмоции: от недоумения вначале занятия, до бешенства в конце. Самое интересное, что он нес эту ахинею заочникам, т.е. в большинстве своем достаточно взрослым людям с устоявшимися взглядами, но возмущаться и оспаривать этот бред стал только я. После посещение этого "урока" горько и обидно становится на душе, т.к. он и ему подобные практически ежедневно отравляют сознание наших детей.