С 1 июля высшее образование РФ переходит на новые рельсы

А художнику - много разноцветных красок, они дорого стоят))

1-ый курс отучилась, и то не бесплатно, а теперь или уходи, или плати втрое...

Вот теперь и сидим в мыслях нараскоряку...

А можа ну её на фиг этого дизайнера и этот ВУЗ, ведь все равно, реально только продавщицей и сможет устроиться... или на панель

Решение носит антинародный характер.

Конкурс вообще не нужен, и даже вреден, поскольку отсекает талантливых ребят в пользу натасканых и проплаченных. Нужно брать всех желающих, а потом в течение 1-2х семестров отсеивать лентяев и бездарей. Тогда оставшиеся гарантировано будут компетентными. Для этого всего и надо-то отменить эту дурацкую систему подушевого финансирования и вернуться к сметной.

А по поводу "коррупции" среди нищих врачей и учителей - не ведитесь, её придумали зажравшиеся коррупционеры-чиновники, чтобы стрелки с больной головы на здоровую перевести.

Если он предлагает переход на образовательный льготный кредит - я только приветствую.

То, что стоит дорого - и ценится выше, сачковать не будут.

Если выпускник будет возвращать этот кредит (скажем, 300 тыс) в течении 10 лет, выплаты составят порядка 3 тыс в месяц и будут вполне посильны. При выезде на работу за границу кредит должен следовать за арбайтером - тогда всё будет честно и справедливо.

Не развстречался с ситуацией отчисления бюджетников без сожаления.

Одновременно психология обучающегося на родительские деньги такова, что к концу обучения в голове девственная чистота - протянули за уши ради спущеного на факультет финансового плана.

А так - учеба с пониманием того, что институт оценку натянет, и на следующий курс переведет, чтобы без денег не остаться.

Если отчислять платных, старшие курсы останутся без финансирования.

Поэтому в решении может быть резон (впрочем, я его не читал, утверждать не берусь)

Можно, конечно, принимать всех и даже зазывать с улиц - только сначала построить дополнительные аудитории и расширить штат.

Однако, думаю, этого делать не следует.

Тот, кто не прошел конкурс, может поработать год (желательно, по профилю будущей специальности), подучить материал и немного повзрослеть. Не на второй, так на третий раз поступит непременно, заодно характер отточит.

А финансировать нужно вообще не из бюджета, а из образовательных кредитов, полученных абитуриентами под последующий возврат независимо от того, получит ли он диплом.

Это, думаю, не только дисциплину повысит, но и усвояемость материала, вместо которого сейчас частенько усваивается пиво с сухариками.

Если родился в бедной семье - твой удел мести улицы (или типа того). Вот их реальные цели.

"Если выпускник будет возвращать этот кредит (скажем, 300 тыс) в течении 10 лет, выплаты составят порядка 3 тыс в месяц и будут вполне посильны."

Если такая схема, то бедным, но перспективным, она, в принципе, подходит.

И почём нонча опиум для народу?

Так что все это сказки про "3 тысячи в месяц за 10 лет"

Так, например, сделано в программе молодежного жилья.

Кроме того, сейчас бакалавриат 4 года Х 60 т.р. = 240. Даже при таком раскладе вернут 360 т.р., т.е. проценты 120 т.р. = 50% от суммы кредита. Если банк такие кредиты будет давать за деньги государства, а не из собственных активов, то он тоже свое заработает.

Даже наверное до второго раза не дойдет. А пойдет служить в МО РФ. И еще одна загубленная жизнь.

Конкурс - уже подразумевает нечистоплотность отношений. Поэтому если будет понятно, что учиться может любой, коррупция, тасование поступающих на начальном этапе само по себе отсечется. К тому же отпадет необходимость ЕГЭ. А далее любой преподаватель в ВУЗе всегда отсеет мух от котлет. К тому же безграмотному студенту самому будет тяжело лезть в пекло учебного процесса и он отсеется.

Полно профессий, которые нужны всегда и в разных местах.

Насчет кредитов - образовательные должны быть по низким ставкам, это государственная политика.

Тем не менее, те же молодые берут не меньшие суммы на машинки и прочую дребедень, и выплачивают, несмотря на любые проблемы.

2. Ни кто не заставляет брать по 60 000 в год, если есть часть денег - плати, будет меньше долгов. Сейчас ведь по 20 000 в год умудряются платить.

3. Для особо одаренных и успешных во всем мире, где обучение платное предусматривается выплата стипендий.

4. Предполагается, что платить за учебу студента могут и его будущие работодатели. Сейчас такая фишка тоже имеет место, но либо чиновники своих детей целевым заказом обеспечивают, либо предприниматели налогообложение оптимизируют.

А про девушку на панели - это у Вас эротическая фантазия? Пусть уж лучше чем на финансовую каторгу в ВУЗ идти, замуж выходит и детей рожает. Там точно материнский капитал заработает.

1. Практически на всех предприятиях требуются работники со стажем работы не менее трех лет, нянчится никому не охота.

2. При поступлении на работу молодому специалисту НИКОГДА не поручают денежный заказ(работу), это произойдет лет через 5-7 и то может быть. Для рабочих специальностей около 3-х лет.

3. Работодатель НИКОГДА не расстанется с деньгами(даже на обучение специалиста), потому как этот специалист по окончании ВУЗа может перехотеть работать у этого работодателя, мало того явной прибыли с этой оплаты нет(т.е убыток). Зачем платить, если я найду специалиста обученного и со стажем.

4. Не смешите стипендией, особенно ее размером в рублях.

5.Молодая семья, образование+ипотека+коммунальные платежи+некачественное медицинское обслуживание+некачественные продукты питания+некачественные товары народного потребления+как следствие болезни+дорогой бензин+налог на дороги+плохие дороги+ремонт машины+рождение ребенка+детский сад+школа+образование.

6. Итого, ну что рады теперь небось

Тем не менее, кредиты под образование - распространенная практика в мире и работают прекрасно.

Позволяют зайти в социальный лифт как раз неимущим, но способным .

На машинки, однако, у нас молодые и под 20% берут, и не парит.

Однако, где взять в 3-10 раз больше преподавателей, площадей, мебели и учебных материалов (компьютеров для изучения электронных)?

Где столько мест в общежитиях и вытерпит ли экономика такое отвлечение молодежи?

от 30 000 до 50 000 рублей. Между прочим подрабатывая на тяжелых работах, литейщик, строитель, разнорабочий. Позволить себе могут тоже далеко не все. Я не имею ввиду мажоров. Их не очень то и много. А тут 60 000 в год. Ни чего себе.

Семью заводят чаще всего тогда, когда встают на ноги.

Извините, но если хотели стать "нормальной страной" - то в них примерно так.

По уши в кредитах и молодость на карьеру.

А кто сказал что "хотели", навязали и это вы знаете.

И семью заводят, часто неожиданно к вашему сведению. По 131 ст. УК РФ сидеть мало кому охота(раньше 117ст. прим.)

А про дополнительные жизненные платы вы пропустили-:)

Через пару лет - 60 тыс и так далее.

При этом спец долже эти деньги реально отрабатывать, то есть, приносить предприятию прибыли тыс 100 в месяц.

Если не может - значит, учился зря или работает не тем и не там.

Тогда нужно пострадать за глупость - идти в мерчандайзеры и отдавать кредит.

К тому же, лиц с высшим образованием много не нужно, если в стране не осуществляется научно-технический прорыв. Должна быть кормовая база для нужной доходности, запрос от общества.

Тогда будет смысл и учиться, и кредит брать, если уж государство скинуло с себя образование.

Однако, с кредитом проще решить вопрос финансирования образования и утечки образованных за счет общества мозгов.

Навязали, но никто с дрекольем на площади не повалил.

За это тоже нужно заплатить цену.

В старинной фантастике робот, размышляющий в Вашей логике, наверно сразу бы сгорел от зацикленной неразрешимости проблемы.

Вы же не робот, надо искать выход в новых условиях. Грезить о возврате коммунизма при жизни нынешнего активного поколения - бессмысленно. Все, кто стал хотя бы собственниками жилья назад не повернут, да и не захочется опять в распределительно-уравнительную систему возвращаться, где все одинаково бедны.

Я все помню!!!!

Мы же обсуждаем не ситуацию нынешнего развала, а пытаемся понять, как должно быть?

Работодатель четко называл срок, за который вложение в обучение должно окупиться и срок через который полученное образование станет не актуальным. Второй срок был чертой, после которой работодатель не предъявлял претензий работнику по возврату денег за обучение в случае увольнения.

Не путайте патологическую жадность и предпринимательскую деятельность, бывает, что они совмещены, но далеко не всегда.

А вы рассуждаете феодальными нормами. Это вы к чему? Есть те которые "тру", а есть которые "фальс". Это позиция масонской корпорации, что люди есть нужные, а есть которые и не очень. И те которые не очень, должны сгинуть, за счет своей необразованности и как следствие невостребованности. Да позиция чисто людо-ненавистническая.

Ушел от дяди и начал разрабатывать для себя, весь эффект мой.

Выход есть всегда.

Если не можешь - кому ты нужен со своим дипломом, дурак?

После окончания ВУЗа настоящий специалист только начинает по-настоящему углбляться в свою специальность, и учится постоянно - иначе он ноль, образованец со справкой.

А потребность экономики в кадрах рассчитывает соответствующее министерство, и на основании его запроса формируется план набора студентов.

По-моему, "мы" идем "в разнос": темпы, масштабы разворовывания нарастают так стремительно, что любая разумная инициатива дискредитирует себя на стадии разработки.

Но есть произвол, в котором каждый за себя.

Поэтому (вынужденно) я предпочел бы кредитование, как хоть какой-то, но шанс выравнивания возможностей.

В чем разница?

Довели систему до маразма, хоть самоучкой выходи в люди. Тоже, кстати, вариант.

А с таким "восточным менталитетом" и коррупции во власти это на вряд ли.

Но в большинстве случаев, когда "платники" просто отсиживаются, чтобы не идти в армию, а потом их родители пристраивают на тепленькие местечки.

А таланты зачастую не могут добиться и хорошей работы после окончания ВУЗа. Так что этому парню еще предстоит много лишений и трудностей.

Вам с боссами не повезло.

А при чем тут годовой баланс, я вообще не понял. Его просто составляют, если он правильно составлен, то обязательно сходится.

Если бы имелась почва и предрасположенность - давно бы уже состоялась.

Значит, нужно принять, что ментальноть у нас своя, и она требует своих методов управления и своего общественного уклада для достижения того же результата.

Вообще давно пора отказаться от гипотезы о существовании универсальных панацей.

Каждая страна бедствует от своего и процветает по-своему.

"... Мы же обсуждаем не ситуацию нынешнего развала, а пытаемся понять, как должно быть?"

неприемлема. Развитие высшего образования у нас в стране должно строится на бюджетной основе для всех желающих из числа тех кто сдал выпускные экзамены и ни каких других ограничений, ни по специальности, ни по количеству принимаемых студентов. Очников набирать столько сколько позволяет учебная база по конкурсу, остальных или заочно или дистанционно.

А дальше есть стандарт государственный на качество усвоения материала. И всех не справляющихся с обучением нещадно отчислять. Ни каких пересдач, переносов и т.д. и т.п.

Это разные статьи баланса.

То, что Вы говорите - это другая страна, с другими целями, установками и отношениями в обществе, оформленными другими законами.

Для примера, почему я должен дать скорой помощи 1000 рублей, чтобы меня отвезли в нормальную больницу (или жену в нормальный роддом), а не в гадюшник.

А дальше есть стандарт государственный на качество усвоения материала. И всех не справляющихся с обучением нещадно отчислять. Ни каких пересдач, переносов и т.д. и т.п.

Но даже и без этого минобрнауки заявляет, что число выпускников сравнялось с количеством бюджетных мест. Так что мест хватит и не только на 1-2 семестра.

Бедные меньше будут знать, меньше будут ходить на митинги и возмущаться.

В Японии высшее образование обязательно и страна успешно идет вперед,а у нас сам понимаете...

• университеты полного цикла (4 года);

• университеты ускоренного цикла (2 года);

• профессиональные колледжи;

• технические институты.

http://www.japan-best.ru/study/