Госдума готовит старшеклассникам урок парламентаризма
В Госдуме готовятся к празднованию 105-летия парламентаризма в России. В его рамках для старшеклассников российских школ планируют провести открытый урок "Развитие парламентаризма в России". Такие уроки для учащихся 10-11 классов пройдут с 25 по 30 апреля.
На открытом уроке школьников познакомят с развитием парламентаризма в нашей стране, работой законодательных (представительных) органов, законодательной базой, закрепляющей основные принципы парламентаризма в современной России, отмечает первый вице-спикер Госдумы Олег Морозов. Участники обсудят понятие "парламентаризм", его роль в становлении новой России
На конкретных примерах учащимся продемонстрируют значение Федерального Собрания, его палат, а также законодательных (представительных) органов государственной власти и органов местного самоуправления.
Школьники узнают о том, как проходят выборы в Государственную Думу, другие представительные органы власти.
Предполагается, что в проведении открытых уроков примут участие депутаты Государственной Думы, законодательных собраний регионов, представительных органов местного самоуправления, а также учителя и директора школ.
"Каждый старшеклассник – это будущий избиратель. Он должен занимать активную жизненную позицию, участвовать в решении общественно значимых проблем, - считает Олег Морозов. - А для этого надо знать, для чего нужны законы, как они принимаются, какие партии представлены в Государственной Думе. Открытый урок ему в этом поможет".
Комментарии
Продумают и вопрос о минимизации участия в этой кампании представителей других партий, особенно - несистемной оппозиции.
А девизом будет: "Пили, как мы, пили с нами, пили лучше нас!"
Пусть дети имеют реальное представление о предмете.
Особенно умилительно 105 годовщина парламентаризма!
Прямо все 105 лет парламентарии просто резвились, принимая законы....
Одно враньё!
Мне кажется получился скорее не урок, а интересная и познавательная встреча, на которой были подняты вопросы образования, важности семьи, выбора будущей профессии, развития производства, патриотизма. Дал ребятам напутствие, что нельзя ругать страну, которая тебя вырастила и воспитала, а важно стремиться сделать жизнь лучше.
Всегда интересно общаться с выпускниками, осознано выбирающими куда им идти учиться. Свой путь в жизни. Вопросы интересны, а общение живое.