Шанс самоубийства возрастает с падением IQ
Люди с низким уровнем интеллектуального развития имеют более высокий риск совершить самоубийство по сравнению с теми, кто имеет высокий IQ.
Результаты одного из наиболее масштабных исследований, изучавших факторы, способствующие совершению самоубийства, были опубликованы в British Medical Journal. Этот анализ охватил около тысяч мужчин в период за 24 года, оценив взаимосвязь суицида и низкого интеллектуального уровня.
Даже учитывая влияние множества факторов таких, как возраст и социально-экономический статус, показатели IQ соответствовали более высокой вероятности суицида. Как высказался один из исследователей Дэвид Бэтти: \"Мы обнаружили четкую связь между уровнем IQ и попытками самоубийства. Как и некоторые предшествующие исследования, мы обнаружили, что мужчины с более низким уровнем интеллектуального развития имеют более значительный риск суицида\".
Чем же это обусловлено?
Как правило, низкий IQ соответствует низкому социально-экономическому статусу и материальному благосостоянию.
И такие люди, вероятно, испытывают дополнительные финансовые и социальные трудности, что переносится тяжелее.
Кроме этого Дэвид Бэтти предполагает, что IQ отражает способность человека справиться со стрессовыми ситуациями. Они имеют больший диапазон возможных путей выхода из критической ситуации и более широкий взгляд на природу вещей.
Еще одно возможное объяснение, наличие насильственного воздействия на человека в детском возрасте. Оказалось, что это способствует более низкому интеллектуальному развитию и академической успеваемости, а также повышает риск самоубийства в будущем.
\"Как самоубийство, так и его попытка представляются большой проблемой, особенно среди молодежи. Но мы по-прежнему плохо понимаем механизм развития мыслей о суициде и принятии подобных радикальных решений\", - сказал исследователь Элиз Уитли.
Вероятно, изучение взаимосвязи между IQ и самоубийством способно предоставить решение этой проблемы.
Комментарии
На эту тематику есть достаточно рекомендаций, в частности Лиллиана Глассе, Хозе Сильва, Филипа Миэле, а по методике Ханса Юргена Айсенка при приеме в школу и отбору в категорию обучаемых считаю нужным тестирование проводить. Только кому это нужно... Результат: одаренные дети обучаются по общей низкоуровневой программе и утрачивают дарованный дар природой.
Отсюда результат деградации подрастающего поколения, а мы мечтаем изменить в лучшую сторону будущее России.
Фурсенко, ... ау!!!
Далее читать нет времени.
Над эволюцией и собственными умственными способностями.