Кто в нас воспитывает жестокость?
Полемизировать с Натальей Радуловой – занятие неблагодарное и заведомо проигрышное: когда у твоего оппонента на руках все козыри – от внушительной группы поддержки до щедрой сентиментальности, на этот лом приема не придумали.
Но чем черт не шутит, нужно попробовать. И пусть коллективная Наталья Радулова пишет уже почти в каждом журнале, рассказывая о тяжелой бабьей доле, и противостоять этому валу однобоких благоглупостей нет никакой физической возможности. И пусть образ мужчины в стандартном дамском глянце уже почти всегда – нечто среднее между Чикатило и мистером Бином. Все сражения в этой информационной гендерной войне – это, в общем, давно очевидно – мужчинами проиграны, но почему бы на досуге не заняться партизанством, старинной русской забавой.
Считайте, что мы уже сдались в плен, признались, что мы толстые ленивые неряхи или худые изможденные комплексами садисты, – берите живьем. Мужчине сегодня, когда он вдруг посмеет открыть рот, стоит тотчас же повесить на себя все вериги и признаться во всех грехах (самое, конечно, важное – «бабы не дают», это можно вместо вступления и заключения), тогда претензий не останется, можно будет вставить пару слов.
Так что сразу во всем каюсь: там уж сами сформулируйте, чего вам будет удобней. Все наводки – в биографии, она висит слева под фото, там есть, где разгуляться, я сам сходу штук десять гадостей придумал, так что смелее. Фрейд в помощь.
Теперь, когда процентов 90 ответов на этот текст готовы, стоит, пожалуй, и ответить на колонку Натальи Радуловой о насилии. Газета ВЗГЛЯД, стоит надеяться, – не стандартный бабий глянец, и легким мошенничеством, хотелось бы думать, здесь отделаться нельзя.
Начать стоит со старинной истории, о которой не писали борцы с насилием. То ли тема слишком мелкая, то ли жертвой оказалась не женщина – мало ли поводов не заметить. 30 января прошлого года Иван Черников, ученик 9 класса средней школы № 2 села Александровского Ставропольского края, покончил жизнь самоубийством, обвинив в предсмертной записке учительницу алгебры (разумеется, отличного педагога, «умеющего ладить с людьми», и все такое прочее) Валентину Неумывайкину в том, что это именно она толкнула его на этот шаг.
Я внимательно изучал местные форумы – теперь уже изрядно подчищенные: на подростке после этой истории не оттоптался только ленивый. «Маленький мерзавец» – самая благостная характеристика, доставшаяся покойному.
«Сам виноват» звучало через раз.
Так что не только женщины у нас виноваты в том, что их насилуют: мертвые дети виноваты не меньше. Но разве это может стать предметом для трагического заламывания рук? Помер Иван, да и ладно. А Валентина Неумывайкина, пока шло разбирательство, продолжала работать в той самой школе, и это тоже не стало предметом пафосных вопрошаний: ну убила, не убила – это еще бабушка надвое сказала, стоит ли верить этому Ивану, а педагог хороший.
Вопрос, который никто почему-то не задал, должен звучать, наверное, так: а с остальными 9-классниками, у которых духу не хватило на самоубийство, что происходит? Они – под опытным руководством Валентины Неумывайкиной и ей подобных прекрасных педагогов – кем вырастают? Вырастают они ровно теми, о ком пишет в своей колонке Наталья Радулова, – они сначала бьют, потом удивляются: «А я чо? А я ничо», – затем пишут «Сама виновата».
В это трудно поверить, но попробуйте: мужчины не появляются ниоткуда, они – такой же продукт социальных отношений, как и женщины. Это не оправдывает насилия, но, по крайней мере, позволяет понять его причину. Она не в том, что мужчины плохи, а в том, что с детского сада до института они воспитываются почти исключительно женщинами, которые на высоком педагогическом уровне прививают им и навыки звериной жестокости, и отменные умения относиться к любой трагедии с равнодушием. «Улюлюкающие «жежеисты» тоже ходили в детский сад и школу: кто их там чему учил, можно себе представить.
Можно было бы попробовать вывернуть сюжет в пафосный финал «кого воспитали, те вас и бьют», но это – во-первых, пошло, а во-вторых, неправда.
Правда состоит в том, что мир – сложен, предельно его редуцируя, все эти бесконечные рассказчицы «за жизнь» придумывают простые схемы там, где их нет и не может быть. Нельзя бить женщин – факт. Но воспитывать людей, которые способны бить женщин, тоже нельзя. Почему же простая мысль о том, что больно нельзя делать не только женщинам, но и всем остальным, невозможна хотя бы для простого проговаривания между строк о чьей-то тяжкой судьбе? Внутренняя гендерная цензура не позволяет? Феминистки земного шара попросят «вон из профессии»?
Не делайте больно никому – до этого, конечно, невероятно сложно додуматься, я понимаю. Но иногда стоит хотя бы попытаться.
ОПРОС:
Насилие над женщинами в семье - это проблема?
Комментарии
Вопрос, который никто почему-то не задал, должен звучать, наверное, так: а с остальными 9-классниками, у которых духу не хватило на самоубийство, что происходит? Они – под опытным руководством Валентины Неумывайкиной и ей подобных прекрасных педагогов – кем вырастают? Вырастают они ровно теми, о ком пишет в своей колонке Наталья Радулова, – они сначала бьют, потом удивляются: «А я чо? А я ничо», – затем пишут «Сама виновата».
Автор статьи привёл полько один эпизод из жизни, возможно, что пример неудачный, а проблема гораздо шире.
Вы, я вижу, педагог, и Вас задело за живое. Не волнуйтесь, если Вы не такая, Вам не на что обижаться.
я училка, "не такая", не обиделась за коллег, но величайшая глупость искать "крайнего" в подростковом суициде
школа пишет тысячи документов по каждому суициду, а они случаются в России каждый год, в каждом втором случае самоубийца винит школу
приходят прокурорские проверки, работают плотно и тщательно, а потом оказывается, что школа-то и не виновата, виноваты родители, которые чадо свое либо не замечали вовсе, либо замордовали угрозами наказаний за плохую учебу
в образовательной политике государства много сомнительного, но самая большая дурь - перенос ответственности за воспитание детей на школу, например, в течение трех лет после окончания школы выпускник в зоне нашей ответственности по части правонарушений (???!!!) - если что натворит - дергают учителей и снижают рейтинговые баллы школе
почему бы учителям не вменить в обязанность усыновления детей из неблагополучных семей? или, наконец, начать спрашивать с родителей качество воспитания и сохранения детского здоровья и жизни?
И правильно делают, что снижают рейтинговые баллы школе, если они выпустили в жизнь отморозка. Не можешь найти подхода к ученику и сделать из него приличного человека - иди в надзиратели, там тоже работа в коллективе.
ваша позиция ломается уже на фразе "большее время находится в школе" (как с математикой? 6 часов из 24-х)
или в Вашем представлении учитель является большим авторитом, нежели родители и их образ жизни?
а еще прочтите Семейный кодекс, там четко обозначено КТО несет эту самую ответственность, и санкция есть - лишение родительских прав. ЛИШЕНИЕ, понимаете?
а учитель по своим должностным обязанностям несет уголовную ответственность за жизнь и здоровье детей ВО ВРЕМЯ учебных занятий (урок, если помните, 45 минут)
впрочем, Ваше право думать как угодно, флаг Вам в руки
:)
Насчёт времени я может не так выразился - если родители работающие, то ежедневно реально они общаются с ребенком намного меньше, чем он с учителями в школе и сверстниками.
я после своих уроков (30 часов истории и обществознания и внекласски с ребятами) иду домой и занимаюсь СВОЕЙ дочерью.
и отвечать я буду за нее, а не за тех детей, чью родители плевали на родительские обязанности.
и прежде всего я мама, а потом учитель
не подменяйте учительскую совесть (ни один учитель не оставит ребенка в опасности) учительским рабочим днем и его должностными обязанностями подготовки к ЕГЭ и прочими упомянутыми Вами "отчетами"
все равно после уроков я пойду домой к своему ребенку, а не буду бдить за чужими детьми
У меня две дочери, уже институты заканчивают и слава Богу, что им довелось учиться в нормальных школах, с нормальными учителями, а не в тех классах, которые показала в своём сериале Гай Германика.
и работаем плотно, и домой ходим, и школа у нас нормальная, и дети хорошие, и учителя адекватные
а сериал этот вообще воспринимайте как ужастик
Вы так и не увидели в этом моем посте годичной давности главного: государство нашло единственного виновного в падении общей нравственности - учителя
нам еще кучу "подарков" в Год учителя накидали, и работаем мы в глубинке (Пермский край) не за московские зарплаты, и осталось нс в школе мало - не идет молодежь на такую нервотрепку за гроши...и еще вопрос: Вы специально для такого диалога выбрали День учителя?
у меня вообще-то праздник...
закончим на этом
Хороша надменность. Нет фактуры, события выдернуты из контекста. Логика похожа на женскую - путанная и бездоказательная.
Да и какая разница, с какой логикой это подано, женской или мужской, главное это не придумано, а взято из жизни, а уж в каком порядке, это уже не важно.
И, если Вы замужем, то как Вы отнесетесь к тому, что ВАШ муж пойдет работать за зарплату тысяч, этак, пять рублей?
"Последствия? Что вы там сказали, какие последствия?! Да все о'к, пучком, да нормалек все будет у нас!" - порядка 75% next-молодежи думают подобным образом.
Невоспитанность, разгельдяйство, абсолютное непонимание общечеловеческих нравственных ценностей - результат, жестокость не имеющая границ. Толи еще будет...
среди моих знакомых семейных пар только один мужчина реально подходит под Ваше описание, но сам виноват, его все друзья предупреждали о склонности к загулам тогда еще невесты...
в остальных случаях статистика абсолютно не в пользу Вашего крика души, так что не надо винить весь женский род в своих неудачах
:)
рада, что Вы сами в порядке
а за аборт в тюрьму - это радикализм и юношеская глупость
иногда аборт - самая что ни на есть необходимая мера, особенно в соцфакторе, где в семье по пять-восемь неприкаянных маленьких бродяжек...
Всегда нужно помнить, что за всё рано или поздно придётся платить.
И этот закон работает всегда безупречно, в отличии от законов, придуманных людьми.
братоубийством, надсаженный "волевыми решениями" и кроволитной войной,
потерявший духовную опору и перспективу, превратится он из послушного
работника в кусочника, в мелкого вора, стяжателя, пьяницу. Дети, а затем и
внуки Тимоши будут с топорами и ножами бегать по улицам сел и городов за
женщинами, хватать их, насиловать, убивать, потому что один только инстинкт
закрепится в них -- немедленное утоление звериного желания, после и он
погаснет от вина, и пойдет потомок Тимоши по земле с открытым мокрым ртом,
мутным, бессмысленным взглядом, под именем, происходящим от увесистого
предмета, от глухого, но точного слова, -- дебил. Пьяный еще в животе
матери, пьяным отцом зачатый, выжмется из склизкого чрева склизкое
одноклеточное существо без мыслей, без желаний, без устремлений, без памяти,
без тоски о прошлом, способное только пожирать и убивать, признающее только
власть кулака, только приказующую и...
Года три назад на одной из конференций "Нового Образования" я рассказал о своём представлении о "воинствующей женственности" в отечественной системе образования (не голословно, а анализируя существующие данности!); - и меня тут же обвинили в мужском шовинизме... Традиция видите ли такая!
Кстати, нынешний кризис, который я считаю совсем не финансовым, а именно системным - лучшее доказательство правоты моего вывода: такая система приведёт неминуемо к параличу воли и здравого смысла...
А теперь остановите суету внутри себя, оглянитесь внимательно вокруг - разве это не так?!
В общем, с автором статьи согласен!
И ДА!
Если добежать до конца клубочка, то там окажутся власти. Всё от них.