Квантовый подход к изучению материи

Вся классическая физика, построенная на дискретном, атомарном представлении строения материи, носит причинно-следственный характер, а значит порождает такие абстракции как время и пространство. И эти две составляющие никак не удается физически друг с другом связать. Это порождает всевозможные теоретические противоречия типа парадокса близнецов в теории относительности.

Рассмотрение же вещества как однородного множества позволяет перейти к принципиально новому способу изучения материи – квантовому. Рассмотрение же вещества как однородного множества позволяет перейти к принципиально новому способу изучения материи – квантовому.

С точки зрения классической физики материальное тело – это своего рода инженерная конструкция, состоящая из отдельных деталей, кирпичиков, атомов, винтиков и колесиков, которые между собой взаимодействуют, как механизмы в двигателе, обмениваясь моментами импульсов, энергией. Поэтому классическая физика хороша для инженерной деятельности, но никак не подходит для описания живых систем.

С точки зрения квантового подхода любой объект представляет собой смесь веществ, находящихся в спутанном состоянии. Например, тело человека состоит на 90% из воды, но это не значит, что эту воду можно из него выжать. Она находится в связанном состоянии – везде и нигде одновременно. В чистом виде она в организме не присутствует. Организм человека – это есть нечто большее, чем сумма его химических составляющих. Невозможно выделить из него какой-либо элемент в чистом виде, не уничтожив в нем жизнь.

Живой организм есть нечто целостное, самоорганизующееся, способное к синтезу и расщеплению химических элементов, взаимодействию с окружающей средой…

Говоря «Иван Иванович», мы имеем в виду не набор химических элементов, не колонию клеток, не систему органов и тканей, а именно личность – т.е. целостность и уникальность данного конкретного живого организма. Да, разумеется, его уникальность определена его строением, его ДНК, но справедливо и обратное утверждение – его строение есть результат и его выбора и образа жизни.

Именно эта двойная зависимость отличает живые системы от неживых и избавляет от необходимости введения таких абстрактных понятий как время и пространство. Т.е.

в квантовом мире они тоже существуют, но их восприятие становится более субъективным и осязаемым.

Кроме того, квантовый подход позволяет избавиться от проблемы дуализма, существующей в классической физике, где частица вынуждена сделать выбор - быть либо волной, либо твердой частицей.

В квантовой физике такой необходимости просто нет, так как нет строго отдельных частиц. Есть вещество – множество элементарных носителей сознания, взаимодействия между ними (волны) и как результат сложения - временная материализация.

Никаких магнитных, энергетических полей, сил притяжения и отталкивания в природе нет. Каждая частица сознания в квантовой модели стремится к равновесию в системе. Поэтому те частицы, которые любят «отдавать» (т.е. положительно заряженные), притягивают тех, кто любит «получать» (отрицательные частицы), и наоборот. Образуются более или менее устойчивые поляризованные структуры типа альтруист-эгоист (жертва-хищник). Таким образом, весь физический мир построен на таком вот добровольно-вынужденном выборе в пользу всеобщей гармонии и эволюции.

С ростом сложности материи и сознания увеличивается число степеней свободы. Чем выше организована материя, тем больше развито и сознание, тем больше у него возможностей принимать самостоятельные, волевые решения. Но это накладывает и больше ответственности.

Такое развитое, сознательное существо как человек имеет свободу воли поступать по своему усмотрению, не считаясь с интересами других членов общества и экосистемы в целом. Однако в конечном итоге такое поведение является опасным и разрушительным как для окружающего мира, так и для него самого. Именно воля к жизни, стремление к миру и гармонии, позволяют человеку развивать своё сознание, эволюционировать и познавать мир без вреда для окружающих.

На высшем этапе своего развития человек способен управлять своей судьбой, постигать материю на любом уровне её развития, а значит путешествовать по мирам во времени и в пространстве, благодаря усилиям сознания и воли.