Второй пример

  А  вот  второй  пример  из  сотен  таких  примеров, в  котором  биограф  Иосифа  Виссарионовича  Сталина  Юрий  Мухин  в  книге  "Убийцы  Сталина"  показывает  высочайший  интеллект  вождя. Юрий  Мухин  пишет: "Такой  пример. Академик  Российской  академии  образования  доктор  медицинских  наук  Д.В.Колесов, после  рецензии  другого  академика  РАО, доктора  психологических  наук  В.А. Пономаренко, выпустил  пособие  для  школ  и  вузов  "И.В. Сталин: загадки  личности". В  книге  Д.В. Колесов  рассматривает  роль  личности  Сталина  в  истории. Книга  очень  спорная, в  том  числе  и  с  точки  зрения  психологии. Но  есть  и  бесспорные  выводы, и  такие, каким  приходится  верить, исходя  из  учёных  знаний  автора  и  рецензента. Вот  Колесов  рассматривает  такой  вопрос:

  "Принципиальный  творческий  характер  имеет  и  работа  Сталина  "О  политической  стратегии  и  тактике  русских  коммунистов" ( 1921) и  её  вариант  "К  вопросу  о  стратегии  и  тактике  русских  коммунистов"  (1923 ).

  В  них  производят  большое  впечатление  суждения  Сталина  по  таким  вопросам, как  пределы  действия  политической  стратегии  и  тактики, область  их  применения. Выделение  лозунгов  пропаганды, лозунгов  агитации, лозунгов  действия  и  директив: "Искусство  стратега  и  тактика  состоит  в  том, чтобы  умело  и  своевременно  перевести  лозунг  агитации  в  лозунг  действия, а  лозунг  действия  также  своевременно  и  умело  отлить  в  определённые  конкретные  директивы."

   Здесь  и  оценка  степени  готовности  ситуации  к  возможным  действиях, и  оптимальный  выбор  непосредственного  момента  начала  действия. Тактика  отступления в  порядке. Роль  меры  в  процессе  пробы  сил. Оценка  необходимого  темпа  движения. Пределы  возможных  соглашений.

  Организаторы  августовского  путча  1991  г., видимо, не  читали  этих  работ  Сталина. Или  у  них  не  хватило  ума  принять  во  внимание  изложенные  им  условия  успешности  политической  борьбы. К  "гекачепистам"  в  полной  мере  могут  быть  отнесены  следующие  его  слова  (как  будто  специально  написанные  на  семьдесят  лет  вперёд) : "Несоблюдение  этих  двух  условий  может  повести  к  тому, что  удар  не  только  не  послужит  исходным  пунктом  нарастающих  и  усиливающихся  общих  атак  на  противника, не  только  не  разовьётся  в  громовой  сокрушающий   удар ... а  наоборот, может  выродиться  в  смехотворный  путч, угодный  и  выгодный  правительству  и  вообще  противнику  в  целях  поднятия  престижа, и  могущий  превратиться  в  повод  и  исходный  пункт  для  разгрома  партии  или, во  всяком  случае, для  её  деморализации".

   "Организаторы  путча, - комментирует  работу  Сталина  и  рецензии  Колесова  Юрий  Мухин, - в  1991 г. потерпели  позорный  провал  именно  потому, что  не  понимали  того, что  Сталину  было  ясно  уже  в  1920-м. И  результат  был  именно  таков, как  он  и  указывал: смехотворность  выступления, вся  выгода  от  него  политическому  противнику, деморализация  собственных  сторонников. Абсолютно  ясно: если  бы  инициаторы  путча  предвидели  такой  исход, они  никогда  бы  его  не  начали.

  Но  нам  в  данном  случае  интересны  не  неграмотные  и  трусливые  идиоты  в  1991  г., а  то  как  два  человека, защитившие  кандидатские  и  докторские  диссертации, оценивают  эти  две  статьи  Сталина:

  "Если  оценивать  содержание  этих  работ  по  общепринятым  в  науке  критериям, то  выводов  здесь  больше, чем  на  очень  сильную  докторскую  диссертацию  по  специальности  "политология"  или, точнее, "политическая  технология". Причём  своей  актуальности  они  не  утратили  и  спустя  много  лет. Здесь  нет  "красивых"  слов, ярких  образов  "высокого"  литературного  стиля - только  технология  политики".

  "То  есть, - заключает  Юрий  Мухин, - по  существующим  ныне  критериям  к  учёным  Сталин  по  достигнутым  научным  результатам  был  доктором  философии  ещё  в  1920  г.  А  ведь  ещё  более  блестящи  и  до  сих  пор  никем  не  превзойдены  его  достижения   в  экономике. А  как  быть  с  творческими  достижениями  Сталина  в  военных  науках? Ведь  во  Второй  мировой  войне  никакой  человек  даже  с  десятью  "лучшими  европейскими  образованиями"  с  ситуацией  не  справился  бы  и  лучшую  бы  в  мире  армию  немцев  не  победил. Нужен  был  человек  с  образованием  Сталина. И  с  его  умом."  

   Завершая  эту  тему, нужно  сказать, что  Сталин  был  не  только  величайшим  теоретиком  государственного  строительства, хозяйственником, политиком  и  военным  специалистом, деятелем  международного  плана, но  и  практиком  в  этих  областях. И  труды  его  во  всех  названных  отраслях  имеют  оценки  докторских  диссертаций.