Разочарование...
Эту историю можно было бы ещё назвать :"30 минут позора, и... урок...на всю жизнь!"...но...судите сами...
Летняя сессия подходила к концу...
Оставался самый ответственный экзамен по одной из профилирующих дисциплин :"Современный русский язык"
Преподаватель с учёной степенью... одержим своим предметом ...и очень строг.
Только одна студентка была у него в фаворе...
Она всегда блестяще отвечала, творчески относилась к предмету,приводя много собственных,не книжных ,примеров
задавала много вопросов...
На всех семинарах,зачётах она всегда уверенно шла отвечать первой...
И девушка возомнила, что она знает предмет на таком уровне, что ей готовиться к экзамену нет никакой необходимости - она и так знает всё и лучше всех...
Время, данное для подготовки, она с наслаждением ...прогуляла: клубы...тусовки...концерты...
И вот наступил день экзамена...
Студенты ,экипированные конспектами, шпорами, методичками, учебниками, рассортировались по степени незнания по подоконникам, ступенькам лестничного пролёта и... у дверей аудитории...:-))
Девушка смотрела на озабоченные и перепуганные лица однокурсников с улыбкой...
Вошла первая тройка...
Она уверенно подходит к столу преподавателя, берёт билет...
-Как всегда, без подготовки?-с улыбкой спрашивает преподаватель.
Она заглядывает в билет и понимает, что практически ничего не знает...
Её сначала бросает в жар,потом в холод...она с ужасом смотрит в билет...силится хоть что-то вспомнить, от чего-то оттолкнуться...
Преподаватель, заметив растерянность на её лице,ободряюще улыбнулся:
- Это от волнения, садитесь...успокойтесь...сейчас это пройдёт...
Время, данное на подготовку, закончилось...
На ватных ногах девушка подошла к столу преподавателя...
По мере того , как она силилась раскрыть тему, лицо профессора выражало то недоумение, то растерянность,
то удивление и...наконец...разочарование...
Он ,всё ещё на что-то надеясь, стал задавать ей наводящие дополнительные вопросы...
Она отвечала вяло...неуверенно...и от стыда не могла смотреть ему в глаза...
Тогда профессор и произнёс эту сакраментальную фразу:"Я думал Вы - пароход...а Вы... - лодочка..."
Прошло много лет...
А эта фраза до сих пор звучит в её ушах...
И до сих пор... нет-нет... да и кольнёт сердце от воспоминания того, как не оправдала надежд человека, который в неё верил...который ею восхищался...
И сейчас, когда я пишу эти строки, я думаю...
А ведь как часто в жизни бывает, что какой-то человек кажется тебе этаким белым кораблём, лайнером, насыщенным всякими технологическими новинками, интересным и притягивающим, совсем не таким , как все.
А узнавая его всё больше и больше, начинаешь постепенно понимать, что это совсем не пароход, а всего лишь удачно выкрашенная...лодочка...
И тогда неминуемое разочарование...
А может лучше и не очаровываться...???
Комментарии
А этот преподаватель не хороший.
Я за 37 лет работы преподом ни разу не ошибся ни в одном студенте.
И вот таким образом выразил своё разочарование...
Хороший дополнительный пример к моему рассказу, Влад, спасибо.
Не такую уж великую ошибку совершила эта девушка, чтобы всю жизнь вспоминать об этом унижении.
Но не повод для жестоких "подколок".
А он ярлык навесил.
Наверное на пользу, коли Вы до сих пор об этом помните.
Хотя я все равно остаюсь при своем мнении, что преподавать урок нужно не задевая самолюбия молодого человека.
И профессор не преподавал урок. Он принимал экзамен у студентки, в которую верил... И мне стыдно, что я не оправдала. До сих пор стыдно.
И я тоже.
в высшей математике я тогда разбирался почти лучше всех в группе. препод объявил во всеуслышание, что для "пятерки" нужен уровень знаний, сопоставимый с моим. на последнем перед экзаменом занятии он дал задание из нескольких задач и сказал мне "реши любые три - будет "пять автоматом", без экзамена". я демонстративно отказался его выполнять, поскольку вкалывал два семестра за себя и за того парня (вернее, нескольких парней).
на экзамене тащу билет... и с ужасом понимаю, что могу решить только два задания (а сколько заданий выполнил, такую отметку и получил). препод заявил, что пахнет пересдачей. а я ему: "поставьте пять - и дело с концом, я же сколько контрольных сдал на четыре и пять". а он: "надо было в тот раз задание выполнить - а вы отказались".
на пересдаче я всё выполнил и отдал листок на проверку. препод говорит : "ну вы меня убили! всё расписали правильно, но... 3+1 сколько будет?". я говорю: "4". а он: "почему вы пишете "5", я не понимаю!".
и показывает листок, а там: "3+1=5". БЛИН!
препод говорит: "я, так и быть, ставлю вам "5", но, Павел, считать надо уметь"
Я прочитал твои экзам.вопросы. Они подтвердили мою мысль - это из госов.
На госах я сдала всё на "отлично"!
Молодец! Не сомневался!
http://www.proza.ru/2014/11/22/1268
Это было в Универе на экзамене. Были на мне замечательные узенькие резиновые такие джинсики. С застёжкой на молнии и пуговкой вверху на поясе.
Ну вот. Взяла я билет, сажусь. Чувствую в области живота какую-то лишнюю свободу. Молния расстегнулась - разошлась. Какие тут уж ответы на вопросы!
Силюсь незаметненько под столом застегнуть молнию. Минут пять возни. Чем привлекаю внимание препода. Подозревает, что я там прячу шпору. Подходит. Говорит мне - встаньте!
Я сдуру вскакиваю и роняю листки и билет. На пол.
Зачем-то наклоняюсь их поднять...
Дальше - почти неизбежно отрывается верхняя пуговица. Джинсы резиновые - немедленно слезают с попы, демонстрируя всем мои чудные чёрные кружевные трусики...
Экзамен остановился... Публика ждёт продолжения банкета.
Подтягиваю штанцы как могу и плюхаюсь на стул. Препод всё понял. Народ ржёт.
- Идите, Лисицина. Пять. В следующий раз приходите с шестом..
Вопрос не по теме статьи, но достала преподавательская солидарность по экономии бюджетных денег!
Вы же людям психику ломаете!
Или судить самих себя. Вот я какая плохая разочаровала профессора, друга, жениха еще кого-нибудь значимого. Самокопание до добра не доводит.
Надо в МП открыть рубрику - Случаи из студенческой жизни! Всё веселей, чем политику обсуждать...
Мерзко это.
а смотрите на него намного шире...
У меня, во всяком случае - сложилось именно такое впечатление...
А этим своим комментом - Вы меня разочаровали...
Да Бог с ней, этой студенткой... "пустышек" у нас полно!
Плохо, когда мы разочаровываемся в студентках, в своих милых избранниках...
а еще хуже, когда разочарование приходит от чего-то более важного...
Случай на экзамене взяла как пример.
Стрелочка от моего аватара - ведет прямо к Вашему посту... :-)))
В том, что ты отличница. )))
Меня так упрекали в 80-х на кафедре... Вы оттуда? Из 80-х?
Я очень хорошо знаю, на что способен и чего от себя ожидать.
Из опыта, "знание" приходит тогда, когда понимаешь, что ничего не знаешь....
Простая, смоляная,
Несет меня по волночкам -
Гребу, не уставая...
В сообщества, как к пристани
Причаливаю я.
А вы - сердцами чистыми
Прельщаете меня.
Маш, немного не в тему, но так получилось...))
И жизненные ситуации многим знакомы, только после такого урока одни остаются лодочками, а иные кораблями, лйнерами.
Так что, очень знакомый случай...
Спасибо, Машенька. Как всегда - порадовали. Только спать нужно... или тоже - сова?
Я очень довольна, что Вы положительно оценили рассказ.
Комментарий удален модератором
Ваша фраза "трёп. чувиха,ты в натуре не догоняешь" не содержит элементов современного русского языка. Это старорусское слово (трёп), изменённое еврейское (чувиха - от шикса (чикса), что есть "шлюха")), русифицированный оборот речи от германского "натюрлих" - в наруре, "не догоняешь" - молодёжный сленг, получило своё хождение от выражения "умственно отстающий".
Ваше незнание оправдывает ваше происхождение, если ваш профиль составлен на основании истинного положения вещей.
Всего хорошего, сударь...
Если возможно, то продолжите ликбез и объясните что такое "по ходу" и "достали", откуда взялась эта дрянь?
.
Резюмируя, коли предмет не только знаешь, но и являешься его частью, живёшь им, то не сдать экзамен просто невозможно.
Несмотря на свою 5-ку по русскому языку (а в школе даже в тетрадках не позволял появиться ничему, кроме 5 баллов), но язык, тем не менее, знаю весьма посредственно. Часто, забывшись, применяю старославянскую орфографию, а с запятыми у меня и вовсе беда. Пример привёл в качестве аналогии и для понимания того, что такое не просто талантливый ученик, а ученик, действительно увлечённый чем-либо. Маша, я действительно не понимаю, почему вы не смогли отбросить шаблоны и ответить так, как живёте, как дышите, как знаете только вы и никто иной. А не было возможности сменить билет? Иногда помогает...
Попался бы другой - было бы "на отлично."
Сменить билет можно, если сказать: "Я ничего из этого билета не знаю", а кое-что я всё-таки знала, на троечку натянула, но поверите - до сих пор стыдно! И обидно, что я его так разочаровала... Убила бы себя за свою самонадеянность!
"Достали" - теряюсь в догадках, как можно было потерять "продолжение в виде образного выражения "достать до печени". Меня больше всего поражает форма "доставляет", принцип создания тот же, но без продолжения "доставляет удовольствие" для иностранца становится совершеннейшей абракадаброй. Про "да нет, наверное" и вовсе молчу.
Пассаж про умных людей принят, но ближе будет скорее "неглупых". Умный человек, на мой взгляд, в интернете жечь время не будет.
А вообще, вся эта история сильно напомнила мне историю Ани Лорак. Пришла в качестве яркой самобытности и таланта, а закончила... просто закончила. Причина та же. Поклонники, клубы, деньги, слава. И всё. Таланта больше нет.
Сможет ли снова "засиять"? Никому не ведомо...
Ани Лорак талантлива и сейчас, просто певицы зависят от тех, кто пишет для них песни.
Голос Ани на первом прослушивании и сейчас - две большие разницы. Я плохо слышу после перенесённой контузии, но у меня очень тонкий музыкальный слух. Было дело, даже музыку писал. И я могу уловить оттенки души в голосе и её отсутствие, заменённое техникой...
А Вам огромное спасибо за Вашу поддержку. Постараюсь отпустить это, действительно терзающее до сих пор, чувство вины...
Комментарий удален модератором
Тільки дуже примитивна, не обізнана людина може використовувати такі мовні одиниці, які свідчуть про дуже низький рівень культури.
Комментарий удален модератором
На одном дыхании. Нет, это лучше, чем замечательно!!
А вот не поленюсь! :)).
Спасибо, Вам, зашла и нашла бриллиантик..:)).
Задумался:
а так ли важно всё ЗНАТЬ, или важнее способность найти необходимый материал, разобраться и решить вопрос?
Ну, понятно, если ты едешь за рулём, то изучать ПДД смертельно опасно, но если ты бухгалтер или юрист?
Базы меняются перманентно...
Нет, конечно, интернет жил, но не было возможности найти в нём необходимую информацию.
Приезжала дочь из Комсомольска-на-Амуре и натолкнулась на требование преподавателя предоставить информацию из редкого источника (Малышенко Ю.В., "Таможенное декларирование"). Перерыла весь интернет - нет. Ну, давай рыдать-истерить, сворачивать всем кровь (типа, "бедная я несчастная, никто меня не любит, валят преподы, а никто не шелохнётся: и не поможет, и не защитит"). Обычно, на меня это не действует, поэтому она и не демонстрирует мне подобные концерты, но, тут сердце моё не выдержало, учитывая её положение (а она в положении), полез искать в интернет - действительно не нашёл.
Положение осложнялось тем, что я лично когда-то бывал дома у Малышенко и знаю его членов семьи.Вроде-повод воспользоваться.Короче,пока я туда-сюда размышлял, метался,восстанавливал контакты,дочь дозвонилась до бабушки(моей мамы)и та ей такого фитиля вставила,что дочь умудрилась самостоятельно найти Малышенко,получить у него консультацию,найти все необходимые дополнительные источники и закрыть оба хвоста
Я и раньше считал его хорошим мужиком, а теперь - прямо убедился.
До этого даже я не догадался))
Но увы, из-за интернета отчасти атрофировались мозги.
А про пароходы-фантомы, которые на поверку оказываются мелкими лодочками, даже вспоминать неприятно...
Педагог указал студенту на отсутствие дисциплины в процессе изучения дисциплины.
Так доступно?
А мне вспомнился такой момент из своего студенчества. Институт технический, три факультета одни парни, на нашем - автоматика и выч.техника, мальчики с девочками в перемешку. Был такой препод, мой однофамилец, так вот он вообще всегда говорил: "Женщина в АСУ - это диверсия против советской власти". ))
Меня "любил" особенно, придирался как мог, говорил при этом: "Вот ему поставлю "хорошо", а у тебя должно быть только "отлично". Иванов - звучит гордо, не позорь фамилию."
До слез доводил, все уже "отстрелялись", отдыхают, а я на пересдачу к нему тащусь. Зато потом сколько раз его вспоминала добрым словом.))
Я дважды стояла, но не в связи с учёбой.
Такое "стояние" - О, это что-то!
Замечательный рассказ - искренний, жизненный!
)))
Ни умников, ни дураков.
И иногда, студент получит
Всё то, к чему он не готов!
На то и есть у нас взросленье,
Чтобы понять в конце-концов,
К чему ты, через откровенье,
Придёшь чрез череду годов.
И лишь не стоит погружаться,
В ошибку юности своей,
Чтоб целый век не сокрушаться,
О том, что промелькнуло в ней!
Но есть ошибки, которые нельзя забывать...
Следовательно - сделал вывод и забыл!
Что касается урока, то не надо обладать семью пядями во лбу, чтобы понимать, что и на старуху бывает проруха (см. также афоризмы великих). )))
Но, честное слово, я ему очень благодарна. Это был хороший щелчок по носу. С тех пор -не задираю высоко! :-))
Еще неизвестно, каким студеном был тот спец по морским судам. )))
Капитаны, принимающие перископ
за плывущее бревно, долго не
живут...
)
Пусть всё будет мэцуян!
Ты живёшь на Красном море,
Пусть минует тебя горе!
И в стране твоей прекрасной
Стрелочка стоит на "Ясно"!
Вот такой экспромтик.:-))
Ну, я так думаю, что высмеивать не стоило, всё-таки, это унижение... Хотя, если ты считаешь, что тебе помогло, то это другое дело...:-))
Если урок пойдет в прок-хорошо.
Интересный рассказ-Машенька.
Удачи,Машенька!
Да-и еще.Стихи-это твое.Очень даже твое.Это просто Кинах завистью исходит.По понятным причинам.
Я знаю, что ты со мной искренен и очень это ценю.
Только ты должна знать-стихи ты пишешь великолепные.Очень талантливо.Проникновенные и берущие за душу.И с иронией и улыбкой.Как пожелаешь-так и напишешь.Мало кому так удается.
И не спорь со старшими,Мария!!!))))))).
Есть такое устройство "ждущий мультивибратор". И вот когда была лекция на эту тему, этот товарищ на ней уснул. И уже когда прозвучал звонок с пары, препод закончил лекцию фразой: "В общем, как вы видите, ждущий мультивибратор работает по тому же принципу, что и унитазный бачок". И эта фраза оказалась единственной, что отложилась в памяти резко разбуженного человека.
И вот экзамен. (а его принимал другой препод). И моему приятелю как раз попадается как раз этот "ждущий мультивибратор". Он выходит и бодро начинает свой ответ: "ждущий мультивибратор работает по принципу унитаза". Преподаватель слегка удивлен, но он тоже знает об аналогии, и говорит "Ладно, продолжайте".
- "там есть бачок, куда набирается вода, а потом при дергании веревочки эта вода сливается..."
- "ладно, а подробнее..?"
- "так вода набирается не просто так, а через клапан, до определенного уровня..."
- " ладно, а электронный мультивибратор как работает?"
- "так я и говорю: точно так же, как и унитаз"
- "тройки хватит?"
- "да!!!"
На экзамене мне попался билет с вопросами о"Преимуществе плановой экономики при социализме, перед капиталистической экономикой", и чего-то там ещё из работ Ленина...
Сел за стол и начал вспоминать газетные статьи ( соц. соревнования, передовики производства, наставничество, трудовые династии, помощь отстающим, рац. предложения и др. ) и расписал на пару листов.
Вышел отвечать и на одном дыхании всё это рассказал - "не по книжному"
Преподаватель выслушала меня с глубоким одобрением .
По работам Ленина было несколько хуже... но 2-3 фразы всё-таки вспомнил, но преподавателю так понравился мой ответ на первый вопрос, что Ленина она мне простила и в зачётку поставила "отлично"
Потом , товарищи по комнате в общаге, говорили : " Ни хера себе ! Тут зубрил, зубрил и еле тройку поставили, а этот газеты читал на кровати, и ему "пятёрка" ))
И преподаватель попалась не книжный червь. А ещё, я думаю, что у Вас прекрасная речь и умение образно выражать свои мысли, поэтому "5" вполне заслужено!
Si 0,9 - 1,2
Mn 0,8 - 1,1
Ni до 0,3
S до 0,025
P до 0,025
Cr 0,8 - 1,1
Cu до 0,3
Fe ~9
а что по поводу конкретного случая. совсем некрасиво поведение препод.
спасибо, Маша!)
Что касается очарования, то "Очарованная душа" Ромена Ролана - это про меня роман...
Кстати, уж не ты ли плыла, качалась лодочкой? )))
Ну да, это я плыла, качаясь лодочкой...
До сих пор стыдно...
- Что вы там роетесь?
- Да я случайно уронил билет ...
- Так, берите его и говорите номер.
Я конечно снова выудил , но уже не тот билет...)))
До сих пор эту картину вижу...:-))
И это ему удалось всего лишь одной фразой...
Замысел Вы поняли правильно, Николай.
Одно разочарование за другим...
+ 100
1. Знания ума не прибавляют, только образования.
2. Блондинкам даже и ум лишний, жить мешает.
:))
А сумма знаний в голове - это совсем не способность соображать...))
К примеру почти все великие исторические личности в большинстве - дилетанты и непрофи в своем деле... Но соображулистые, поэтому и прославились...
Как-то так.
У бестолковых родителей тоже могут родиться гении...Дите может унаследовать ген от трюродной бабки, которая по случаю согрешила с Нобелевским лауреатом...
Попробуйте попытать предков про нравственную стойкость. :)))
И если приходится разочаровываться, не стоит переживать: жизнь есть жизнь! Со временем придёт умение с полуслова- с полувзгляда понять, что за человек рядом. Правда, для этого надо прожить достаточно долго...)))
Пустышкой яркой оказалось,
Всё то, что Гением казалось...
;-))
Училась хорошо, к экзаменам не готовилась, влюбилась и гуляла....:-))
Часто мы, наверное, сами рисуем себе какой-то образ и верим в него. А человек-то сложен... он в наши представления не укладывается... он может менять маски каждый день.
Такие?))
))))
Я на госах взяла билет- ничего не знаю. А на соседнем месте сидит другая девушка, я вижу, что билет у неё легче не бывает. Она пошла положила свой билет и взяла другой. Я последовала её примеру. Попросила разрешение заменить билет, взяла тот, какой положила та девушка. Обе получили тройки, оценки нам снизили за смену билета.
Да... тысяча раз да! Верю!!!
Мне показалось, что в твоей истории концовка совершенно не обязательна, потому, что с первых строк рассказ начинает уносить туда, куда мы уже никогда не вернемся.
Маша, я тебя поздравляю за творческую удачу!
Спасибо за хороший отзыв, Андрей. :-))
Плохо, когда близкие разочаровывают, все остальное легко переживаемо...
У меня тоже. В школе настолько легко давалась математика, что на мат-мехе я сначала расслабилась. А потом было ОООООЙЙЙЙЙ...
Про "лучше не очаровываться" - я уже недавно где-то слышала. Считаю, что это не тот случай.
А вот не мнить себя пароходом - об этом стоит многим призадуматься ;)))))
Машуля , профессор сделал тебе комплимент , как умный и взрослый мужчина и легкий мотивационный укор , как мудрый и внимательный преподаватель ...)
Гадость не может быть возвышенной и не стоит с ней так подводить..
Извините за честность!
На всех семинарах,зачётах она всегда уверенно шла отвечать первой..." Это значит в время семестра она не слабо готовилась. Откуда на экзамене полный "ноль"? В билете как минимум два вопроса...
Конечно, я понимаю, что суть рассказа не в этом, но после такого небрежного "введения в тему" выводы тоже кажутся игрушечными.
Любовь, друзья, между экзаменами три дня, но училась очень хорошо, всё сдавала на "Ура" и вот этот - последний... Предыдущий в пятницу, этот во вторник, ох, как было здорово! Пятница, после удачно сданного экзамена, суббота, воскресенье...
В понедельник пробежала глазами... да выкручусь, я же всё знаю... И приехали...
Полный ноль - это, конечно, гротеск, но билет попался такой, что выкртутиться не смогла. Что-то мямлила...
Так что, Вы зря так на меня... :-))
Но что Бог ни делает - всё к лучшему. После этого поступил в техникум связи и на всю жизнь связал свою судьбу с отраслью связь. А вот какой из меня строитель вышел бы, ещё не известно.
Спасибо за такой рассказ, Галина. Тронул.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Сколько же всплыло в памяти... Спасибо, Мария!