Текст о школьных тестах с бородой

   Царскосельские истории про тесты

   0. Де Будри и его класс
   - С этой четверти, - объявил классный де Будри перед большой переменой, - в Лицее вводятся педагогические тесты. Буду регулярно измерять ваши знания и умения.
   - Тесты, - блеснул познаниями Француз, - это такие мини-задачники, где все задачи не противные, а с ответами.
   - И ответы, - перебил его Дельвиг, - не невесть где, а прямо под вопросами. Как раз по мне.
   - В тесте каждое задание кончается шлейфом ответов, и надо выбрать из них самый правильный, - дополнил совершенный Олосинька.
   - Будем учиться выбирать, - резюмировал Француз, - как витязи на распутьях.
   - А на пятерку нагадать не сложней, чем 5 из 36 или 6 из 49? – попытался выведать Дельвиг.
   - Тесты, - возмутился Олосинька, - не лотерея! Тут надо вспоминать, анализировать и синтезировать. Я читал, даже дельфины умудряются выполнять 80 процентов тестовых заданий.
   - Смотря для какого класса, - обиделся Дельвиг, - и на синтез чего из чего...
   - А тех, кто вдруг на 100 процентов правильно ответит, - закинул удочку Француз, - переведут в камер-пажи?
   - Не волнуйтесь, - успокоил класс де Будри, - никого я никуда не отдам. Кого начал осенью учить, всех тех весной и кончу!
   Совершеннейший Олосинька захохотал, отложив "Жестокосердую газету", Француз довольно хмыкнул, а Дельвиг, отсмеявшись за компанию, принялся неспешно переваривать бонмо.
   - Тесты будут показывать мне и вам, - успел проговорить до звонка де Будри, - где у кого какие пробелы и что кому надо исправить. И начнем мы именно с таких, о каких вы наслышаны, с предлагаемыми на выбор ответами. А с другими формами заданий познакомимся позже.

   1. Как Олосиньку феноменальная память подвела
   В один из первых тестов де Будри включил такое задание:
   Пушкин шел к рынку стандартным шагом, Пущин делал шаги на 13 процентов короче, зато семенил на 13 процентов чаще, а у Кюхельбекера шаг на 13 процентов длиннее стандартного, но шагал он на 13 процентов реже, чем Пушкин. Со всей возможной определенностью и ничего не домысливая, укажите, кто первым
   дойдет до рынка:
   1) Пушкин;
   2) Пущин;
   3) Кюхельбекер;
   4) Пущин и Кюхельбекер;
   5) Тот, кого никто не опередит.
   По начальной фразе Олосинька мигом припомнил, что подобную задачку решали на физике, когда проходили движение из пункта А в пункт Б с постоянной скоростью.
   - Очевидно, - подсказала услужливо память, - три математические точки отправились из пункта А одновременно и движутся по общей линии без ускорения. Поэтому при выборе ответа надо сравнить
(100 + 13) * (100 - 13) = 100*100 - 13*13
   и
                         100*100.

   И Олосинька, не утрудившись дочитать условие и просмотреть все
   ответы, остановился на самом первом.
   А вы бы как ответили?

   2. Как Француза чувство юмора выручало
   Француз однажды дважды прогулял праздничную культуру, а как надумал посетить, попал прямехонько на тест. Начинался тест с задания на государственные праздники США.
   День рождения Джорджа Вашингтона отмечается:
   а) 1 января;
   б) в третий понедельник февраля;
   в) 4 июля.
   - Тому Сойеру, - шепнуло чувство юмора Французу, - пришлось бы
кюхельбекерно, когда бы отмечали по два праздника в один и тот же день, как в (а), на Новый год.
   А ответ (б) так прогульщика рассмешил, что он, обычно сдержанный, захохотал на весь класс.
   - Конечно, понедельник - день тяжелый, - подумал. - Не каждому работается после выходных. Будь я королем Матиушем, объявил бы все понедельники праздниками. Но кто не знает из личного опыта, что дни рожденья "плавают" по неделе! И Француз уверенно выбрал ответ (в).
   Однако через пять минут засомневался:
   - А не смешно ли то, что я смеялся в гордом одиночестве? Ведь даже хохотун Олосинька не поддержал...
   - Ответ, на первый взгляд потешный, не смешит, - в очередной раз выручило чувство юмора, - когда знаешь, что он правильный!
   Француз в итоге получил за тест оценку выше, чем заслуживал, если де Будри хотел на этот раз измерить просто знания, а не умение их синтезировать из классной атмосферы.

   3. Об открытиях Дельвига
   Дельвиг не отличался ни феноменальной памятью, ни тонким чувством юмора, зато был не обделен диагностическим талантом. И после первых тестов сделал два открытия.
   Во-первых, классный де Будри небеспристрастен к правильным ответам. Поэтому они выходят у него обычно чуть длиннее, чем неправильные.
   (Вы ведь тоже догадались об этом по заданиям из первых историй?)
   А про второе свое открытие дотошный ученик сам сочинил задание.
   Если в тестовом задании, составленном де Будри, среди предлагаемых на выбор ответов вы обнаружите пару полярных ответов, противоположных по смыслу, то скорее всего:
   а) в этой паре нет правильного ответа;
   б) правильным будет один из ответов, входящих в пару;
   в) верны оба ответа из пары;
   г) "истина посередине": правильным окажется промежуточный по смыслу ответ;
   д) все перечисленное выше не соответствует действительности.
   Вам не очень интересно ломать голову над тем, к чему склонен вымышленный де Будри? Придется рассекретить: он похож в своих пристрастиях на многих сочинителей "куизов" прошлого столетия.
   Ну как, справились с заданием юного психолога?