О новых технологиях построения учебника истории

Не надо никого восхвалять, достаточно сказать в учебнике правду о большевиках и чекиста.

Но этого то власти сделать как раз и не могут, это выбьет антисоветскую/антироссийскую опору буржуазной власти и она окажется голенькой и никчёмной.

Михаил! Нам бы признать, что правда бывает только одна. Я врожденный антикоммунист, даже махровый антисоветчик, но в то же время русский националист и монархист, искренний враг путинщины. В русском движении сопротивления есть и либералы, и люди коммунистических убеждений, и анархисты, и экологи. Но мы как-то вот с 11-го года организовались и относимся к друг другу с уважением и симпатией. Когда-то я жутко замерз на Сахарова - девушки-анархистки сбегали и принесли мне чайку, хотя я стоял с русской черно-желто-белой имперкой, они спокойно подержали флаг, пока я растер замерзнувшие руки. Такого братства и единения народа не встретишь часто: и старики, и школьники, и люди совершенно разных национальностей и убеждений. Скинем путинщину, и свободные выборы нас рассудят. И я уверен, что победители не унизят проигравших.

Да, еще, про учебник. Мне не всегда нравится пафос и нарочитое почти летописное упрощенчество Карамзина, но я ценю его титанический труд филолога и историка. Мне часто не нравится поучительный стиль Соловьева, но я ценю огромные знания и любовь к России. Какой же учебник нам нужен? Может хватит учебников, директив, указаний?

Стоит!

факты без дифирамбов всего лишь. Что было то и было.

Пётр первый тоже ведь во многом не достоим восхваления, не так ли?

честно.. как это врождённый? Дело ваше. но всё же ну допустим вы уже и в пионерах не бывали? Или это всего лишь эмоциональная гиперблизация или реакция на КПСС..в какой то момент возникшая. Можете не уточнять, но любопытствуется её врождённость!

Давайте так. Что видел сам, что знаю сам как непосредственный участник событий.. Можно и привести как аргументы и публикации со ссылками.. но не претендовать на выводы и оценки.. и на анализ причин возникновения Если уж и припрёт то всем сообществом и модеаторами будет приниматься решение об оставлении событий в блоге спорной информации.

Если мы сами не создадим фильтры то не стоит и развивать далее этот блог. Надеюсь на понимание...

Главный труд Карамзина - писательский. Он "сделал всем красиво" - и теперь на него ссылаются. Он знал настоящую историю, но не смел ее излагать.

Петра можно критиковать, но он на самом деле велик во всем, даже в своих ошибках и просчетах. Он пытался за свой короткий век сделать всё сразу, о чем мечтал с детства. И делал это наперекор всему, а не плыл по течению, как г.вно в проруби. Сам побеждал свои слабости и страхи. Даже шрифт, которым мы сейчас пишем, придумал он, это был великий и разносторонний гений.

У каждого события сотни и тысячи участников. И каждый это событие видит по-своему. И оценивает соответственно, положительно или отрицательно. Это совсем не критерий истины. То же касается и учебников для детей - их должно быть много и разных. Молодой гражданин сам должен делать выбор, а не добрый дядя за него!

Вы предлагаете детям выбирать между разными авторскими точками зрения? Т.е. между какого то количества вами называемых всё таки "добрых дядей" Я против этого. Учебник должен быть чист. В нём не должно быть каких либо авторских толкований событий, анализ причин их возникновения оценка значимости и степени участия в них личностей. Исключены должны быть малейшие оценки типа "положительно" или "отрицательно".

Только хроника и максимально достоверное описание события с указанием источников. Ребёнок сам осознает его достоверность или узнает об этом от лиц которым доверяет. В оценке события трудно избежать субъективизма поэтому в учебник доступ подобным настроениям не должен быть.

а тут и возражать тупое занятие чем и не стану заниматься..

И я так думаю

Такого учебника в принципе не может быть. Чисто лишь Слово Божие. Будет в любом, самом хорошем учебнике "уклон": будут славословить путлеризм и неочекизм, ругать Запад, "лихие 90-е", поливать поносом мертвого льва Ельцина, поливать елеем людоеда Сталина и претендовать на объективность, походя пнут Микиту и Леонида Ильича, обгадят и Царя-Мученика, повторив сказки о его отречении. Ничего не выйдет. В каждой семье, в каждой голове - своя история. Общие только даты!

а разве головы не отмирают со временем?

Некоторые головы отмирают, а некоторые остаются навечно. Друзья императора Александра князь Васильчиков и граф Чернышев уговаривали Карамзина написать учебник современной им истории. Карамзин честно ответил, - я слишком люблю Государя, чтобы указывать на ошибки и просчеты в его правлении, но я попытаюсь ему что-то вечное сказать. И написал "Посвящение" к своей "Истории".

не тот пример хотя и красиво.. семей то полно и не все Карамзины.

А мне кажется, очень жизненный пример: примерно у 35 миллионов граждан нашей страны предки были "раскулачены" или "расказачены", то есть ограблены и сосланы, еще у 10 миллионов у предков отняли городское имущество, квартиры, дома. Большинство этих предков сгинули в лагерях на тяжелых работах. Боюсь, этим людям (а это половина взрослого населения, добавим детей и внуков) сказки про великих дедушек Ленина и Сталина не очень понравятся. Безотносительно старых событий, 50% населения сейчас очень страдают от повышения тарифов ЖКХ в 15 раз за последние 13 лет, от безработицы, нищенских пенсий и зарплат, чтобы купить квартиру, молодым в мегаполисах надо работать 140-150 лет без выходных. Добавьте сюда хамство и беспредел кавказцев в русских и татарских городах и селах. Таким людям мифы о вставании с колен при Путине тоже не понравятся. Именно поэтому единый учебник - утопия, нонсенс. Сколько людей, столько и мнений!

При таком подходе.. возможно правильным было бы ввести под страхом смерти, полный запрет на любое упоминание о прошлом периоде где люди были всё таки счастливы.. Я имею ввиду СССР, и таких людей было очень много.. пожалуй в другие исторические периоды подобных массовых примеров сложно найти...

И тогда в учебник не будет включены и предвестники событий типа вот этих

..............ОМОН на готове в Пугачёвске http://maxpark.com/user/2615979124/content/2080435#share

При Жданове в Питере по доносу арестовали дворника нашего дома Абдуллу, он бабушку по старинному именовал "барыней" и "сиятельством", и помнил православные и императорские праздники, приходил поздравлять, напрашиваясь на бутылку. Тут война началась, его в армию призвали и по ранению комиссовали, ему оторвало руку по плечо. И в войну про барыню не забыл, таскал кусочки дохлой конины и столярный клей.

Поверьте мне, ОМОН, как и полиция в Египте, перейдет на сторону народа. У них счетов на Багамах нету, а есть русские и татарские жены и дети!

Нет. Потому что история славян наверняка старше, но ранее 9 века действующей эры никаких письменных и материальных свидетельств не сохранилось, по большей части потому, что они были уничтожены в эпоху реформации (распад СССР - "-1"). Возможно, они есть не в Европе, не в Азии, не в Америке, не в Африке, но их надо еще найти, идентифицировать и определить возраст. А вот с этим крайне скверно, ни один из рекламируемых историками методов датирования не является независимым.

Есть труды Яна Масарика, где история славян начинается с 4 века до нашей эры, но сильно сомневаюсь, что это вставят в Высочайше утвержденный учебник официальной истории. Там история будет начинаться с 1999 года, а про остальные события будет маленькая вводная глава.

Извините но у вас только советское толкование русской истории и ни одна математика не сможет выстроить истории России.

история России это многосложное строения и самого национального уклада (это множество наций), это и многослжность всяких верований, религий, духовности, это многосложность и самой русской культуры. Ну и т.д.

Россия это прообраз организации общественного устройства людей на земле.

Какая тут математика?

Если немного о русской и филсофской, религиозной, народной культуре, духовности, то можно сказать, что это метод триединства, всеединства, гармонии. Или говоря современным научным языком это метод триединства от идеалистического (или божественного) начала организации жизни людей.

Если Вы считаете, что могут быть различные толкования истории, Вы подтверждаете, что ее – истории – нет как науки. Я уяснил, что мировая история в период реформации была искажена на основе ненаучной скалигеровской хронологии, и является вымыслом, в котором события приписаны не тем лицам и не тем местам, что в действительности. Теперь либо следовать лжи и религиозным догмами, либо согласиться, что тексты и памятники несут в себе остатки достоверной информации, которую необходимо восстановить, хотя это грозит потрясениями.

Милок и история и наука это простое многообразие, а вы просто однолюб.

Всякий кулик свое болото хвалит.

Вы привыкли все упрощать

Не надо сюда алгебру Ли припутывать :-)

Скалигеровская хронология и Новая хронология состоят в отношении разделительной дизъюнкции

Да нет милейший, если дам свою новую книгу почитать, так скорее всего просто не одолеете.

Да как вы пожелаете)))))))))))))))))

Милейший Нечитающий, вы совершенно меня не поняли. Я говорю что процесс истории имеет три триединых и предметности своего существования, три триединых метода организации этих предметностей и три триединых тенденции их качественных преобразований.

А потому и процесс истории это многообразие. И вот именно о многообразии реального исторического процесса и следует говорить. А вы все чешите под одну вашу правду.

Я не обсуждаю историю в Вашем понимании - мне сие глубокомыслие недоступно. Я говорю о том, что традиционная хронология неверна, а Вы ей, неверной хронологией, руководствуетесь. Какого результата ждете?

Милейший вы меня великодушно извините но я вижу историю не как процесс этапов следующих один за другим. Мои понятия в том что процесс жизни людей развивается в параллельно-последовательно-взаимоувязанной форме связей.

Или усложнение одного из качеств жизни вызывает развитие другого и т.д.

Анекдот про неуловимого Джо знаете? Не давайте мне Ваших книг, судя по статье, они мне будут неинтересны, в статье ничего конструктивного нет

как говорят на языке udaff.com - УЖОСС!

История - не наука. Она - объект изучения, так же как Природа, Вселенная и т д

Точно так же многозначен термин "статистика"

есть история русских людей. Мне так представляется. А это и доязыческий период, и язычество, и христианство, и революционный переиод и тенденции развития.

А это дает только русскаф и философская, и религиозная, и народная культура.

Так что надо более глубоко рассматривать русскость людей?

Поправка: изданными после 5 марта 1953 года