Самопознание и психогенетика. Зри в корень!
На модерации
Отложенный
В предыдущей статье мы начали разговор о том, как самопознание и самосовершенствование соотносятся с тем, что мы унаследовали. Продолжим.
В большинстве случаев (по крайней мере, в тех, о которых я знаю), идя по пути самопознания, человек не в состоянии объективно и точно увидеть какую-то свою модель поведения. А тем более — найти корень и причину этой модели в своих предках. Почему?
Это самый большой и неподъемный камень на пути познания себя. Потому что унаследованная от своих предков модель получена человеком без его осознанного участия в этом. То есть наследственна. Поясним: его сознание и он сам не участвовали в формировании его самого и его жизни.
Из-за этого человек подвергнуть себя объективному анализу на 100 процентов фактически не может. Он рожден с определенным набором моделей, он думает, живет и поступает в соответствии с ними, не догадываясь в большинстве случаев даже об их существовании.
Его разум не может подвергнуть себя объективному изысканию по причине, что именно в нем эта модель и находится.
Люди — в большинстве случаев — рефлекторно живут, женятся, рожают детей и даже влюбляются. Двигаясь, как поезд по рельсам. Живут по сценарию, созданному еще до их рождения.
До тех пор, пока в нас не сформируется желание избавиться от определенных «проблем», все окружающие будут поддерживать и даже способствовать существованию этих моделей в нас, осознанно или неосознанно. Как это видно из истории Михаила в предыдущей статье.
Обращаться за помощью к специалистам разного плана: «бабкам», психологам и психотерапевтам — необходимость есть, но все эти науки в своем учении и методологии не призваны находить суть проблемы и корень ее. Поэтому я взял бы на себя ответственность сказать, что они не эффективны. Приведу пример.
Психогенетика, история из практики
Ко мне обратилась женщина за консультацией. С просьбой помочь разрешить ей серьезный вопрос: большую часть своей жизни она не может заснуть ночью. Тем же недугом страдали ее мама и бабушка. Это же стало проявляться и у ее сына, пока изредка, но достаточно часто, чтобы уже начать переживать.
Составив генограмму ее рода, я обнаружил интереснейший факт. Во время второй мировой войны бабушка с мамой пережили серьезнейший стресс. Бабушку знакомые пригласили на свадьбу в другое село. Ее мама, будучи в детском возрасте, боялась идти на такое длинное расстояние, но и дома одна оставаться не хотела. Свадьба в то время была большой редкостью, а тут еще и у родственников. Хотелось и нужно было идти.
Добрались с опозданием, естественно, все было весело, еды много, но вернувшись в свое село, они обнаружили воронку вместо своего дома.
В дом попала авиабомба. Бабушка, как и необходимо было в тот момент, не акцентировала свое внимание на том, что они остались живы благодаря своему отсутствию, а сконцентрировала свое внимание на том факте, что с ними могло произойти, если бы они остались.
Она сделала для себя фактом то, что, по сути, фактом не являлось. Воображаемая сцена гибели стала для нее фактом.
Дом-то отстроили, а сна в нем лишились. Не спят, стерегут свою жизнь и дом в ожидании очередного авиационного налета. Что впоследствии закрепилось в сознании бабушки и передалось дочке, внучке и правнуку как: «Отдыхать ночью небезопасно». Вот они и стерегли свою жизнь. Лишь бодрствуя, чувствовали себя в безопасности.
Семья достаточно обеспеченная — и обращались к специалистам разного плана. Ни один специалист не удосужился постараться понять, что происходило с этой семьей. Наверное, часто разводили руками. Никто и не признавался, что ничего не понимает в ситуации. Естественно, от назначенных и принятых медикаментов здоровье ухудшалось.
А тем временем война в этой семье продолжалась.
Это еще один мой камень в огород тем, кто советует: «Пойми, прости и отпусти». Универсальный совет, но если его перевести дословно, то он звучит так: «Сам виноват».
Представьте, три поколения искали всевозможные способы избавления от своего недуга. К сожалению, все известные науки понимания и решения ситуации не дали. По одной очень важной причине — ни в одной из известных традиционных методик изначально не учат в институтах искать причину происходящего. Этого нет — и, как следствие, нет результатов.
В психотерапии есть нацеленность на поиск причины, но рассматривается только детский биографический опыт клиента. А это лишь небольшая «верхушка айсберга».
Внучка расскажет психотерапевту, что она с детства боится темноты или спать ночью. Но разве это выведет на причину?
Не в моих правилах кого-то унижать, выставляя себя, но я бы хотел отметить здесь не свой талант консультанта, а показать, что психогенетика эффективна как методика.
Добавлю, что, идя на консультацию, мне не нужно предварительно знать особенных событий, которые происходили в семье. Пройдя определенное обучение и составив подробную генограмму, возможно увидеть общую картину фактов. Каждый факт из истории рода, на первый взгляд, не причастный к происходящему в настоящем, может объяснить и дополнить всю картину происходящего в настоящем моменте.
Итак, важно признать, что для самопознания помощь необходима. Но помощью мы можем воспользоваться при нашей полной ответственности за свою жизнь. Об этом читайте в продолжении.
Комментарии
Мой опонент; -Я веду речь о человеке, о проблеме самопознания и говорю, что пока эта проблема не будет решена УЧЁНЫМИ, смысл их существования на земле не будет отличаться от смысла существования Религии.
Мои коментарии; - О каком "ЧЕЛОВЕКЕ" Вы ведете речь? О проблеме САМОПОЗНАНИЯ, это понятно и не только мне. В скобках замечу; - (Не существует "человека" без САМОПОЗНАНИЯ). Но, разделите термин "самопознание" на две части: Сам и Познание. Сам, - это КТО? Познать, - ЧТО? Далее, проблема САМОПОЗНАНИЯ есть задача не Науки, как общей Информационной системы, а школьной образовательной государственной системы. В эпоху научно-технического прогресса. Религии как раз и препятствуют, что бы в школах, и вообще в учебных заведениях рассматривался этот вопрос.
В этом, и только в этом, Наша проблема непонимания. Вы "ВЕРИТЕ" в порядочность людей и силу знаний. Увы, Увы!!! Люди садисты и чем выше "человек" поднимается, тем бесчувственным он становиться. Чтобы решать эту психологическую проблему, необходимо быть физиком с математическим складом Ума.
Да ,я верю в порядочность людей и силу знаний. Это дает мне силы, а тем людям,которых я консультирую -результаты. И после 20 лет упорства дошел до них- до властьимущих. Уже есть маленькие результаты. Для простого народа они огромны.
Есть простая аксиома : ОНИ тоже болеют и у НИХ тоже есть проблемы. ОНИ тоже боятся. И у них страхов больше чем у нас.
Они не знают почему они там. И что их ожидает в дальнейшем...
Один получивший результаты, ведет другого. Хотя сам считает, что может не платить
Перед жизнью и некоторыми "проблемами" мы все равны.
Я люблю этот Мир, но мне не нравятся люди живущие в нем!
Иной раз такое впечатление,что объясняешь детям. Быть понятным им - это на самом деле искусство.
Хотя в отличие от психологов,я несу ответственность за свои советы. не прячусь .Телефоны те же, офис тот же, все эти годы.
Понятно и жестко.
Мне как-то повезло в своей практике. На потрясающе редкие истории. Меня они очень многому научили. Об этом и пишу. Думаю,что и читателей это может чему-то научить.
Так все-таки невежество обладает огромной силой? Против безграмотного араба, интеллектуалам лучше отойти в сторону? "Не наше время?" Никто с этим вроде не согласен, но так происходит.
Возможно в эту тему будет статья "Властолюбцы - герои человеческих джунглей" у меня в блоге, а также книга "Планетарная психология", где убедительно показано, что известная нам психология к эволюции человека в обществе никакого отношения не имеет...
--------------------------------------------------------------
Ключевые слова - психология к эволюции человека! Тогда хотелось бы разобраться, как вы понимаете Психологию и Эволюцию человека?
Связь психологии человека и эволюции общества очевидна. Пока миллионы людей на планете не сформируют в себе такие качества, как сознание, интуиция, чувство, образное мышление и некоторые другие, мир по-прежнему будет следовать в русле формальной логики, эмоциональности, что питает финансовую и бюрократическую системы. Всё подробно описано в вышеупомянутой книге.
И получилось: Зудели,зудели, не приняли.
А такая психология могла бы объединить преподавателя с родителями в плане индивидуального отношения к ребенку и родители бы понимали кто у них растет, да и ребенка бы не шугали оценками, по тем предметам по которым он не предрасположен быть отличником.
Всё очень интересно!
Хочется научиться воспринимать негативную ситуацию роста, как позитивную!?
Могу сказать одно - такое восприятие нового приходит не сразу, а с годами.Или по крайней мере позитивное восприятие наступает со временем, не через сутки а через час-два. Это уже хорошо.
То есть по русски: " Первый раз мы всегда облажаемся. А второй раз -это всегда наша ответственность"
То есть не так как мы себе оцениваем и чувствуем? А то как нам предопределено? Так?
Допустим пример: Живет молодая семья. В квартире. На лестничной площадке,где они живут, три квартиры. И каждая из семей -соседей,по лестничной клетке в разном времени отражает эту семью : Было -Есть и БУдет.
То есть: молодые только расписались и недавно вселились, а в третьей квартире, исходя из нашей советской истории и пережитого, старушка, потерявшая мужа на фронте, давно вдова. А вторая семья : "Туда -сюда" - в стадии развода. Получается молодые должны развестись - так я понял? Исходя из истории лестничной клетки...
Вы верно подметили, что для того чтобы переломить судьбу необходимы некоторые усилия.
Подскажите пожалуйста "место приложения силы".
Спасибо.
Управление БИОРИТМАМИ это и есть ПСИХОЛОГИЯ!
Есть факты, люди и множество фотографий.
"Подскажите пожалуйста "место приложения силы""
Есть такая формула: "Все что с нами происходит, зависит от того,в какую возрастную фазу своих предков мы входим" . Эта формула очень буквальна. Не стоит воспринимать предков как только лишь своих родителей. В большинстве случаев эта формула относится к нашим дедушкам и бабушкам, которых мы могли даже не видеть. Подставьте эту формулу к одному из них и вы легко поймете меня, с моим идеотическим упорством, которое просматривается в моих статьях. Но это далеко не наивность.
Это Олег, технология Системы Йогов! Это так, грубо и на вскидку!
во всех сферах жизнедеятельности.
и не только для конкретного человека но и для различных общественных формирований, в т.ч. для ГОСУДАРСТВА ,бизнеса...
это расширяет о-сознание ,позволяет быть не только внутри ,но и во не...
"Как и пьющий человек, закодировавшись, найдет себе другую зависимость. Что, безусловно, не является решением вопроса. "(цитата)
именно ,что не является.
пока вы устраняете проблему ,но не решаете её в настоящем ,в "здесь и сейчас".
но это следующий этап.
сам подход и вектор мне понравились.
Удачи!
Комментарий удален модератором
Т.е когда вы нашли причину ,как в случае с с разрушением дома ,то надо пройти вперед ! А что было связанно с ним ? Какие надежды ,ожидания и пр. оказались под ударом ! Вот где корни И ЭТО ПОСТРАШНЕЕ самого дома !!!!!!!!!
Отсюда и странноватая реакция ,когда надо бы радоваться ,благодарить Бога и пытаться понять что ЗА УРОК БЫЛ ДАН ,а человек вместо этого уходит в депрессию.
Есть настоящее ,есть будущее-настоящее и есть прошлое- настоящее.
Разбирайтесь.
Успехов.
Юрий.
То что вы называете первопричиной, которая находится в будущем,Юрий, этому есть простое название -СЛЕДСТВИЕ. Следствие никогда не было первопричиной. И как по мне, это явная банальность.
Прошу заметить -я не отношу себя к ученым. Скорее к исследователям.
"А что было связанно с ним ? Какие надежды ,ожидания и пр. оказались под ударом ! Вот где корни И ЭТО ПОСТРАШНЕЕ самого дома !"
Будьте так любезны, поясните исследователю, свою ЖЕЛЕЗОБЕТОННУЮ мысль.
"благодарить Бога и пытаться понять что ЗА УРОК БЫЛ ДАН ,а человек вместо этого уходит в депрессию" - это как по мне так вообще бред. Я не пытаюсь быть грубым. Но этот дополнительный вывод мало кому будет понятен. Мне так нет.
"Есть настоящее ,есть будущее-настоящее и есть прошлое- настоящее.
Разбирайтесь.
Успехов.
Юрий."
Такой посыл,как у той кошки, которая накакала на ковер и всем своим видом сказала: "Вот вам урок, гребитесь, успехов"
Я психогенетик, а не дворник. И здесь все достойные,разумные люди. "Каки не проходят"
Кстати, законодатель этого метода - физик и математик.
Существуют и математические формулы. Но я их намеренно не трогаю, стараюсь оперировать общедоступными понятиями.
Всем кто хочет я стараюсь помочь. Даже тем кто не хочет я все равно помогу - я не буду их трогать.
Самое потрясающее открытие действительно находится в генах и там действительно многое закодировано, так вот самое потрясающее, что не нужно лезть в сами гены, чтобы понять что там закодировано. Знания человека присутствуют не только внутри него, а естественно должны проявляться и во вне его, как свидетельство о его знаниях. Эту простоту и гениальность этого открытия еще нужно понять. И еще интереснейший факт- переинформировать ген можно. Не копаясь внутри него. Сам ген -это флешка. Механизм укладывания информации описан за пару тысяч лет до создания самой науки генетики. Но я сейчас не об истории...
Пересадка здоровых стволовых клеток в больной организм - это тоже самое, что посадить разумного человека в психушку. Всем понятно, что через какое-то время большинство клеток( или сожителей по психушке) укатают его до своего уровня. Или отторгнут. Другого не дано.
Я не буду сейчас говорить кем, зачем, скажу лишь -50 лет назад, знания о том как самому "переобучить", переинформировать свои гены, стали методикой.
Я ни разу,никогда и нигде об этом не писал. В этой группе очень много разумных людей. Я посчитал справедливым, если это будет сказано здесь.
О том, что я сейчас написал я отдаю себе отчет. И после 20 летней практики в одном городе, в одном и том же офисе, с тем же самым телефоном..
Я не слишком рискую об этом говорить. Я не создавал этот метод. Меня научили .
Могу дать книжечку почитать.