Естественная наука - Аюр-Веда
На модерации
Отложенный
Аюр - означает "образ", Веда - означает совершенное интегрированное знание или знание самой Жизни. Если сложить эти два простых санскритских корня, мы получим: Образ Жизни или Жизнь в совершенном знании. Полноценная интегрированная жизнь. Вот что такое Аюр-Веда.
Аюр-Веда имеет свой язык и простые принципы проясняющие саму суть жизни - первичную структуру человека и окружающей среды.
Аюр-Веда имеет также различные способы или практические приемы для устранения проблем если они возникают на пути человеческой эволюции. Эти способы называют профилактическими и медицинскими. Поэтому Аюр-Веду сегодня относят к древней медицинской системе знаний и лечения заболеваний.
Профилактика Аюр-Веды основана на интегрированном сбалансированном понимании жизни или Йоге и прикладных аспектах йогического знания. Таких как медитация, йога-асана и пранайама. Эти техники используются как самими докторами Аюр-Веды для реализации собственной эволюции, так и предписываются ими при лечении пациентов.
Аюр-Веда - это не наука, в сегодняшнем понимании значения этого слова. Аюр-Веда - это основа любой науки, это сам человек и его взаимодействие со средой в которой он рождается и живет.
Любой человек исследующий свою жизнь и отношения в ней - автоматически соприкоснется с принципами Аюр-Веды. Потому что эти принципы были записаны на санскрите древними йогинами или риши-мудрецами, которые наблюдали процессы происходящие с ними находясь в глубоких медитациях в суровых природных условиях Гималаев. В последствии эти записи были названы Ведами. Веды - это чистое видение или Апаурешея Бхашья - комментирующее тончайшую структуру человека, его субъективного Я, проявлений его ума, органов чувств и органов действия.
Поэтому любой человек, сегодня, в прошлом или в будущем - берущий ответственность за свою жизнь - тело и его проявления, не зависимо от причины - болезнь или осознанность - сталкивается с принципами изложенными древними Риши или с Аюр- Ведой.
Эти принципы - помогают ему осознать причинную связь и возникновение любого дисбаланса в теле, в уме или в его окружении.
Эти принципы - знание своих собственных фундаментальных качеств. Они называются - Доши. Их всего три. Они образуются взаимодействием природных элементов из которых состоит все живое на планете Земля и во всей Вселенной. Этих элементов всего пять.
Это - пространство, воздух, огонь, вода и земля.
Взаимодействие пространства и воздуха - образует Дошу, которая называется Вата. Взаимодействие пространства, воздуха и огня - образует дошу, которая называется - Питта. Взаимодействие - пространства, воздуха, огня и воды - образуют Дошу, которая называется - Капха.
Эти основные качества или доши, ярко выражают себя в природной конституции самого человека. Они проявлены в структуре тела, в цвете глаз, волос, качестве кожного покрова и т.д. Также они выражены в природных ритмах которыми обладает тот или другой человек. Это ритм сердца, биологический ритм: сон-бодрствование, ритм питания, ритм сексуальной активности и т.д.
Для знающего Аюр-веду человека не составляет труда распознать какое качество или Доша, вышло из баланса по той или иной причине. И так же не составляет труда - вернуть баланс всему организму - простым привнесением недостающего качества или привнесением противоположного качества, чтобы усилить активность и взаимодействие двух других.
Сегодня, для большинства людей живущих в современном мире и его активной и часто агрессивной среде, очень сложно прислушаться к себе и разобраться в своем организме найдя дисбаланс и - вернуть себе здоровое состояние. И поэтому люди прибегают к помощи докторов.
Но современная научная система медицинских знаний основанная на очень сложном анализе и частичном знании и, конечно, большинство ее докторов, к сожалению мало или практически вовсе не используют природных принципов установления баланса, и прибегают к лечению и торможению различных следствий вместо того, чтобы установить и воздействовать на причину. Результат - это постоянно больной пациент и постоянно больное общество.
Доктор Аюр-Веды всегда полагается на свой собственный природный баланс и образ жизни, на свое Я - откуда он исследует жизненный ритм своего пациента, проводя диагностику по пульсу, языку, дыханию, глазам, кожному покрову и т.д. После чего доктор Аюр-Веды или Вайдья дает индивидуальные рекомендации относительно питания, образа жизни и также назначает индивидуальную программу комплексного лечения, куда в целом входит: массажные процедуры проводимые несколькими техниками и проводимые на основе специально подобранных для каждого типа Дош - маслами, травами и минералами.
Основные эти процедуры каждый человек может со временем научиться и проводить в домашних условиях.
Комментарии
придумала оружие одурачивания детей и порабощения молодёжи
эффективнее религиозного мракобесия.
Она разработала, и всё время совершенствовала, раболепскую образовательную систему
(последнее - это введение ЕГЭ)
Образовательная система в школах и ВУЗах, построена на принципе утверждённой ЧИНами-маразматиками, программы (утверждённая программа - это догма, которая незыблема)
Принцип: выучил, ответил, получил оценку, типа Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить…
Думать в таком процессе запрещено!
Великий физиолог Иван Петрович Павлов (1849-1936) предупреждал:
если каким-то органом или его функцией долго не пользоваться (долго не думать), то этот орган за ненадобностью отомрёт.
Из поколения в поколение ЧИНопочитание передаётся и закрепляется на генном уровне.
А после школьного заучивания догм, вместо познания ЕСТЕСТВЕННОГО мира,
мы уже и не задумываемся над тем, что это является изощрённой формой
издевательства над человечеством и природой Земли
ради мусора дензнаков
Зачем нам умные дети? http://maxpark.com/community/1039/content/1929216
Дискуссия по естествознаниям утрачивает смысл, когда отсутствие объективных фактов подменяется словесно-субъективной реализацией амбиций (интеллектом)
и маразмом ЧИНопочитания,навязанного в детстве женской хитростью воспитания и обучения, вместо вольного познания бесхитростного ЕСТЕСТВЕННОГО мира:
Зачем нам УМНЫЕ ДЕТИ?! http://maxpark.com/community/1039/content/1929216
И надежды на сверхъестественные силы и бога, и поиски холявной энергии,т.е. вера в чудеса, приводит к маразму даже гениальных изобретателей, типа Иван Кулибин, Н.Тесла, В.Шаубергер, Н.Линев…
Но нам не на кого обижаться, почитайте Салтыкова-Щедрина и НОВЕЙШУЮ инфу типа:
Саморазоблачение Европы http://www.youtube.com/v/hrNqHusmM2Q?version=3&hl=ru_RU
стряхните с ушей, раздуваемый СМИ страх чинопочитания и сами рассмеётесь:
за четверть тысячелетия покаяний, молитв, надежд:
на бога,на барина, царя, фюрера, генсека, президента…
на бунты, восстания, митинги, терроризм, революции, войны...,
мы так и остаемся жить в городе Глупове!
Спасение от терроризма, войн, революций http://maxpark.com/community/1039/content/1949213
И рожают БОГОВ,
которым - НИ ВЛАСТЬ, ни войны,ни оружие, ни мусор денежных купюр, - НЕ нужны!
И ни курить, ни пить, ни наркоманить... дети НЕ хотят!
Но НАСИЛИЕ раболепского воспитания,
на СТАДНОМ маразме бого-ЧИНопочитани матери-интеллектуалки,
от природы не имеющей интеллекта развития самца:
превращает девочек в проституток (древнейшая и единственная профессия интеллектуалок)
А мальчиков лишает природного СВОБОДОЛЮБИЯ самца,
и стремления к БЕСКОРЫСТНОЙ добродетели БОГА-МУЖИКА!
И Цезарь, Наполеон, Гитлер, Сталин, Путин, Обама, Лукашенко…
родились талантливыми мужиками-ДОБРОДЕТЕЛЯМИ. а превратились в тиранов-безумцев,
не ведающих что творят зло.
А навязанное в детстве раболепским маразмом матриархата - сребролюбие,
страшнее любого наркотика,
и превращает всех в домашнюю скотину семейного и служебного рабства,
т.е. существования ради денег, роскоши, власти...
вместо вольной ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ жизни для собственного удовольствия,
в гармонии с МУДРОЙ ПРИРОДОЙ,
без НАСИЛИЯ к слабым, и ущерба природе Земли!
Любимые богородицы, поможем детям спасти планету! http://maxpark.com/community/33/content/1900635