Зачем в школе празднуют этот День Святого Валентина?

На модерации Отложенный

Дочка 7 лет, первоклассница, пришла домой в слезах. Сегодня отмечали они этот праздник в классе, писали валентинки. Учительница зачитывала кому и от кого была валентинка. Дочке никто не написал. Я, конечно, дала ей проплакаться, утешала как могла, но сама чуть не плакала, так было обидно за нее. И постоянно крутилась в голове мысль, хорошо, что во времена моей учебы не было этого дурацкого праздника. Или это организация праздника такая неграмотная? Разве учительница права была, озвучивая эти валентинки? Теперь дочка не хочет идти в школу, в класс, где ее, по ее мнению, никто не любит. К такому повороту событий она не была готова, т.к. дружит почти со всеми одноклассниками, и это был реальный удар по самолюбию и самооценке.

Поговорила с учительницей. Она сразу поняла, по какому поводу я пришла. Объяснила она ситуацию так.

Во-первых, валентинки дети должны были подготовить дома для КАЖДОГО ребенка в классе, т.е. каждый каждому. Этого не произошло, некоторые вообще их не подготовили, некоторые сделали только одну для конкретного человека (как моя дочь), а некоторые написали только нескольким своим друзьям. Потом эти валентинки не зачитывались перед классом, а были розданы адресатам. Дети потом сами говорили, кто кому написал. Получилось так, что некоторые получили кучу валентинок, а кто-то ни одной. Таких, не получивших оказалось довольно много, потому что все не сделали задание как положено. Но тем, кто не получил валентинку учительница дала конфеты в качестве компенсации и утешения.

И еще один мальчик принес для ВСЕХ ДЕВОЧЕК конфеты. Так что никто не остался без внимания.

Во-вторых, главной проблемой оказалось не валентинка, а игра, типа "Любовь с первого взгляда". Заранее среди всех детей было проведено тайное голосование на предмет выбора кандидатов. Мальчики должны были выбрать 3 девочки-участницы, а девочки выбирали мальчиков-участников. Среди этих трех девочек была и моя дочка, и учительница сказала, что она набрала больше всего голосов. Потом были какие-то конкурсы, а в конце участники, т.е. 3 девочки и 3 мальчика должны были выбрать кого-то себе в пару. Если пара совпадала, то ура, если нет, то и нет, получаешь утешительный приз. Совпала только одна пара, а двое оставшихся мальчиков выбрали вторую девочку, но она выбрала, того первого, который в паре. Поэтому получилось, что никто не выбрал одного мальчика и мою дочку.

Мальчик отнесся к этому очень равнодушно, но мою дочь это просто выбило из колеи настолько, что учительница тоже была в шоке, она не ожидала такой реакции. Никакие призы не помогли, потому что она вообще не умеет проигрывать и всегда очень переживает, если не выигрывает. Даже дома в настольные игры проигрывает как-будто последнюю корову, всегда слезы и нереальные переживания. Но сегодня учительница пообещала поговорить с дочкой на эту тему, чтобы та успокоилась. Валентинку подсуну в портфель, но проведу беседу, что нужно делать подарки всем, если праздник такой массовый, и тогда тебе тоже будут делать подарки.