Высшее учебное заведение с низким качеством образования

На модерации Отложенный

img147394_10-1 Куда пойти учиться? Наверное,   рано или поздно задумается каждый гражданин нашей столицы, достигнув определенного возраста. Правда, этот самый гражданин или гражданка, решившие пойти учиться в частный Вуз еще пока и не догадываются о том, что политикой  научить «чему-нибудь»,  пользуются большинство частных  высших учебных заведений.  Минобрнауки составило список самых неэффективных. В списке  41 учебное заведение, при этом в добровольном мониторинге принимало участие всего 70. Куда подевались остальные  – остается загадкой. Учитывая и тот факт, что изначально на участие в таком мониторинге  согласились принять участие 300 вузов, но потом их количество вдруг неожиданным образом сократилось. Хочется напомнить, что именно в Москве находится наибольшее количество частных высших учебных заведений.  Может быть,  они были напуганы экспериментом, а может, там вообще преподают какие-то «особые» занятия, эдакий Хогвартс по русски? Однако,  по мнению Владимира Зернова,  председателя Ассоциации негосударственных вузов России,  ситуация обстоит совсем иначе: «Они считают, что мониторинг не принесет никаких плодов, и не верят в поддержку государства».

Тогда сразу навязывается вопрос: может,  оценивали не по справедливости? Оказывается все просто. Оценивались по пяти основным критериям — учитывался средний балл ЕГЭ студентов, принятых на первый курс, объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, количество иностранных студентов и уровень дохода вузов. Отдельно Минобрнауки интересовала и инфраструктура учебных заведений.  Не буду томить итогами, которые возмутят даже самые изощренные умы.  В исследовании участвовали 19 столичных вузов, 11 из них оказались неэффективными. Гуманитарный институт телевидения и радиовещания им. Литовчина, Институт государственного управления, права и инновационных технологий, Институт управления, экономики, права и искусства, Московский гуманитарный институт, Московский институт управления и сервиса –  и это далеко не весь список.

Так в чем же проблема? В отсутствии знаний у первокурсников или объем работ не тот, а быть может проблема в уровне дохода?  Тем не менее Минобрнауки наказывать за отказ от участия в мониторинге не будет,  а вот репутация учебного заведения из-за этого может серьезно пострадать. В любом случае, прежде чем решиться с выбором образования, немаловажно, если не самое важное,  понять куда пойти учиться, чтобы действительно получить то самое образование.