ЕГЭ волнуется. Абитуриентов много, а зачислять кого?

Итоги первой волны зачисления подвели вчера в "РГ" ректоры ведущих вузов страны. Несмотря на демографический кризис, вузы завалены заявлениями от абитуриентов. Причем, с высоченными баллами ЕГЭ. Из-за этого проходной балл в "первую волну" объявляется очень высоким. Но подлинники высокобалльники нести не торопятся. Прибавим к этому олимпиадников и внеконкурсников, которые в медвузах, например, в "Пироговке" занимают до четвертой части мест. В итоге абитуриенты с хорошими баллами, увидев себя в списках под номером 1200 или 2300 убегают в менее престижные вузы. А сильные вынуждены принимать во вторую и третью волну более слабых выпускников. Примерно так в число студентов попадают троечники.
Ректорам эта схема хорошо известна, поэтому высокий проходной балл их не всегда радует. В Московский государственный медико-стоматологический университет (МГМСУ) подано 7 тысяч заявлений, но зачисленных в первую волну - единицы. Ректор МГМСУ Олег Янушевич рассказывает:
- В "первой волне" зачисления у нас был очень высокий проходной балл - 285-275. Меня озадачивает большое число абитуриентов с высокими баллами ЕГЭ и огромное количество желающих поступить в вуз на контрактной основе.
Видео: Александр Шансков
В Высшем театральном училище им. Щепкина заявлений гораздо меньше - "всего" 1900 на 29 мест. Ректора училища Бориса Любимова тоже беспокоят завышенные баллы ЕГЭ.
- Когда я потом читаю служебные или объяснительные записки студентов, я понимаю, что они не знают русского языка даже на "четверку", - говорит ректор.
Ректор Финансового университета Михаил Эскиндаров альтернативы ЕГЭ не видит. Эта система является абсолютно прозрачной и зачислить в вуз кого-то "со стороны" нет никакой возможности.
- 85 процентов мест в университете уже заполнено, средний балл ЕГЭ по каждому предмету - 90,- говорит ректор, - а для того, чтобы выявить реальные знания студентов, в университете в начале первого курса проводятся контрольные работы. Отчисляем 6-7 процентов. Это немного.
В этом году внеконкурсники, в том числе - победители и призеры олимпиад могли воспользоваться своей льготой лишь один раз. Но из-за того, что в вузах разные правила приема этих выпускников, не все ректоры дождались "своих" олимпиадников. Ректор РГГУ Ефим Пивовар уверен: для них нужны единые правила приема, а информация о других льготниках - инвалидах, сиротах, переселенцах должна быть в единой базе данных. А вместо разномастных справок стоит утвердить единый документ государственного образца о праве на льготу.
В РЭУ им. Плеханова свободных мест осталось не больше 10 процентов и тоже полно внебюжетников. Проректор РЭУ Леонид Брагин пояснил: свободные места пока есть на инженерных специальностях, хотя там и проходной балл чуть ниже. "Причина в том, что выпускники школ плохо знают физику, - считает ректор МИРЭА Александр Сигов, - если мы хотим готовить грамотных инженеров, надо поднять уровень знаний по физике и сделать ЕГЭ по физике обязательным. Наш вуз готов принять участие в подготовке и проведении ЕГЭ по физике". Сейчас самая популярная специальность в МИРЭА - кибернетика, там набор закончился.
Проректор МЭСИ Виталий Минашкин считает, что сегодняшние абитуриенты - особенные . "В этом году мы получили очень много заявлений по электронной почте. В стране растет новое цифровое поколение, которое готово учиться по электронным технологиям, и вузы должны их предлагать", - убежден Минашкин.
Ирина Ивойлова
Комментарии
Все пустые речи тандемов - чушь на рыбьем жире :)))))
Коррупцию снизили до мариванны-завуча.
В них страна живёт.
Да и не там живу.
Думаю, я больше об образовании написал, чем вы прочитали.
Мы и сами так в своё время поступали.
По пятнадцати вузам не мотались и ничего - читать-писать пока не разучились :))
Авиатехникой пользовался в других целях.
Сын окончил тот же университет, что и я. Как и жена, и мать с отцом, и деды с бабками.
Факультеты лишь разные.
На момент моего поступления - в городе было 12 вузов. Любых направлений, фактически.
Это какие? И как определили, что они - ведущие?
увидев себя в списках под номером 1200 или 2300 убегают в менее престижные вузы. А сильные вынуждены принимать во вторую и третью волну более слабых выпускников
Просто нужно не по вузам заявки рассылать, а создать единую базу. Тогда всё решится сразу в один заход.
85 процентов мест в университете уже заполнено, средний балл ЕГЭ по каждому предмету - 90,- говорит ректор
В РФ нет такого количества хороших учеников. Скорее всего, это олимпиадники, которым условно вписали 100 сами вузы.
Проще ввести "третью волну" или отменить их вовсе вместе с подачей 5 х 3.
Если грубо, схема такая.
Каждый абитуриент заполняет бланк с конкретными предпочтениями.
1. вуз - специальность
2. вуз - специальность
и т.д.
Когда все данные от вузов и абитуриентов есть, распределяем всех с высшими (пусть 400) баллами по их предпочтениям. Потом следующих (пусть 399). И так далее.
Понятно изложил?
у Тоффлера в "Революционном богатстве"/ Часть 7-я "Распад"/ Глава 32 "Решение бульвара Сепульведа"/Лжетрансформация
Хотя учреждения в Европе и Японии и других странах тоже расшатываются благодаря изменениям в глубинных основах, но именно в США, поскольку они дальше всех продвинулись за пределы индустриальной фазы, особенно настоятельно ощущается необходимость трансформаций. Также нигде, как здесь, столько не говорят о трансформациях, проявляя так мало понимания их сути.
Ворзьмём образование. Все президенты США последнего времени желали прославиться как "президенты образования", и ДЖордж Буш-младший не исключение.
Ключом к реальному улучшению образованию в США является признание необходимости изменений, требуемых экономикой, основанной на производстве и распространении знания. Образование - это не только профессиональная подготовка, поэтому, обещая подготовить к работе, которая уже не существует, школа обманывает учащихся.
Считающий радикальным план Буша, вместо того чтобы поощрять любознательность, умение мыслить, креативность, индивидуальность и самодеятельность - то, что необходимо наукоёмкой экономике, - требует ещё больше рутинного стандартного тестирования учеников, учителей и школ, т.е. всего лишь того, что несколько увеличит эффективность образования...
http://dl.hostingfailov.com//jbig_photo/44de96abc7.jpg
http://video.mail.ru/mail/soto59ss/1501/1525.html
Тупость канешно (((