10. О том как изжить рабство в наших душах.

10. О том как изжить рабство в наших душах.

Демократия, свобода и права человека все больше занимаю умы прогрессивной части человечества. "Без  свободы одного человека немыслима и всеобщая свобода. Покушаясь на первую, вы неизбежно ставите под угрозу последнюю", писал Виктор Шольшер, французский журналист и политический деятель, 1848 год. Основные права и свободы человека регулируются государственными законами, закреплены они и Всеобщей декларацией прав человека. Но реальной свободы, человек, в большинстве своем, не имеет и по настоящее время.

Нарушение прав и свобод личности человечество все еще терпит и в самой уродливой форме, такой как рабство. Рабство обрело современные формы; оно проявляется в различных видах насилия. Это и низкооплачиваемый труд, и отсутствие возможности поменять работодателя и место жительства, это и детский подневольный труд и детская проституция.

 Организация по защите прав женщин в Юго-Восточной Азии подсчитали, что с середины 1970 года до 1990-х годов во всем мире было продано 30 миллионов женщин. Жертвами такой торговли являются брошенные, лишенные родителей женщины и подростки, не имеющие образования. Им обещают работу за рубежом, их увозят и продают в публичные дома. Борьба а права человека ведется, а подобные преступления против человечества так и остаются безнаказанными, почему? Объяснением такого положения считается нищенство, недостаток образования, дешевизна детского труда. Но наиболее существенная причина безнаказанности преступлений против человечества кроется в том, что рабство - состояние умаю Как сообщает Управление Верховного Комиссара ООН по правам человека; "...и, что даже, когда оно отменяется официально, рабство еще долго продолжает существовать как состояние ума среди его жертв и его потомков, а так же среди наследников работорговцев".

Поэтому способ отменить рабство заключается в том, чтобы произвести перемену в мышлении людей всего мира. Научить любить и уважать друг друга, согласно Заповедей Бога, будет недостаточно, для изгнания раба из своего сердца. Не менее важно научиться ценить личную свободу и развивать чувство собственного достоинства. При каких условиях развивается и присутствует чувство собственного достоинства?

Выражение "Собственное достоинство" сродни понятию - достичь чего-либо благодаря собственным усилиям. Действительно, основное условие для развития чувства собственного достоинства это наличие реальной свободы личности и желания пользоваться ею.  Свобода,  как было рассмотрено выше это право, принимать собственные решения для достижения определенных целей, для удовлетворения насущных потребностей - материальных, духовных, культурных с приложением собственных усилий; с присутствием любви и уважения окружающих и, так же свободных личностей.

Признание свободы, как свобода слова, перемещения, вероисповедания, выбора профессии сводится к одному понятию - свобода принятия решений. Принятие решений предусматривает достижение цели и способы ее достижения., т.е. проработку и выполнение мероприятий, направленных на реализацию собственных решений. Требуя свободы, возникает необходимость ответа на вопрос - кто и насколько способен воспользоваться тем или иным вариантом свободы. И нет ничего удивительного в том, что часть населения, в результате воспитания и многих других причин, отдают свои права на свободу принятия ршений другой части населения, именуемой властью.

 Иметь свободу личности, но не умет, или хуже того, не желать использовать ее себе во благо, все равно как и не иметь ее. Надо прежде всего, научиться пользоваться свободой, воспринять ее внутренне, как состояние ума и души, т.е. научиться ставить цели и принимать собственные решения для их реализации. Каждый человек рожден свободным, с правом жить, и наслаждаться жизнью. Младенец, как только осознает в себе силы, начинает использовать, данную ему свободу, для выполнения своих желаний; предмет собственные усилия взять полюбившуюся игрушку, любой другой предмет  с целью поиграть и исследовать ее устройство. Принимает решение, затем прилагает усилия подползти и достать желанный предмет. По достижении поставленной цели он вознаграждается ощущением радости, испытывает уважение к себе и чувство собственного достоинства. Он вправе рассчитывать на уважение к своей персоне и со стороны, окружающих его, взрослых персон. По мере взросления, человек ставит перед собой все более значимые цели, для достижения которых необходимо принимать более ответственные решения.

Появляется необходимость совершенствовать свой интеллектуальный уровень, духовно и физически совершенствовать свое тело. Поэтому нельзя доверять свое право принимать решения, в доступных для вас пределах, чтоб не ограничить необходимость и возможность совершенствовать себя. К тому же никто не сделает для вас ничего лучше, чем вы сами. Согласитесь, каждый, кто принимает какие-либо решения, вполне естественно. в первую очередь, заботу проявит о собственной персоне.

  Поэтому хочется сказать всем, дорожите правом на свободу личности, правом принимать решения! Передавайте суть этого права из уст в уста, и в ваших умах и сердцах не останется мета для раба! Распространяйте Закон Свободы и Демократии! Он доходчиво разъяснит структуру общества. Он научит сотрудничать с коллективом, ставить личные цели, видеть общественно-значимые цели, вырабатывать коллективные решения, жить в мире и согласии со своей совестью и с коллективом. Это и будет вкладом каждого в создание мирового порядка.