Нападавшие достали мачете с криком "Режь русских свиней!"

Комментарий удален модератором

"Студенты с Северного Кавказа устанавливали свои правила в вузе, где учился участник недавней нашумевшей драки у ТЦ «Европейский» Дихкам Ризванов - Государственной классической академии им. Маймонида. Как рассказал в эфире «Русской службы новостей» бывший житель общежития академии Арсен, там было небезопасно." Полностью :

http://www.uralweb.ru/news/n394019.html

Комментарий удален модератором

Комментарий удален модератором

Комментарий удален модератором

В спорах о Сталине он - ярый сталинист и грязно оскорбляет антисталинцев. Видимо - засланный провокатор, и делает это специально, чтобы скомпрометирвоать тупых сталиноидов своей такой "поддержкой".....

Здесь он, похоже, за Путина ратует......

Но в любом случае - редкостная тварь.....

ЦЕЗУРЕ - внизу еще хамские комменты остались .

Если да, то - как хотите, так и понимайте...

Но всегда стабильно хамит оппонентам....

Ублюдок и есть.

Комментарий удален модератором

Вы-то думаете, что с человеком общаетесь, хоть и сволочным... Не так это....

Так что этот его пост - плагиат...

++++++++++! Подтверждаю.

Извините, если несколько грубо, в этом случае начну с себя учиться вежливости.

Недавно один мой бывший коллега, осознал на практике, что такое гопак. Он танцует давно, и танец у него на автомате, а полгода назад попал в ситуацию против 6-ти южан. Сначала растерялся, а когда на него попёрли двое, как-то на автомате сделал прыжок из гопака, оттолкнув обоих ногами. А потом "начал танцевать". В результате южане разбежались.

Так что путей много, вопрос в развитии массового осознания единства и традиций.

Да, средства нужны. И организаторы тоже.

Только ОСОЗНАТЬ что-то, а тем более - ЕДИНСТВО, уже пожалуй, для большинства "граждан" России - непосильная задача: новые "хозяева России за 20 лет правления сделали свое дело - общественные объединения ликвидировали, общеобразовательную школу как институт подготовки МЫСЛЯЩИХ граждан, умеющих объединяться в решении общих задач, почти уничтожили.

С Фёдоровым по ряду вещей можно спорить, но про оккупацию он абсолютно прав.

Проблема в необходимости донесения до людей этой информации.

Восстанавливать самоосознание народа необходимо. И осознание факта оккупации тоже.

Хороший учитель сначала учит оказывать первую помощь на основе знания анатомии, осознать себя частью народа, а потом тех, кто этот этап освоил, допускает собственно к боевому применению полученных знаний с пониманием ответственности сильного за слабого и за народ в целом.

Это важный принцип отбора учителей.

Проблема в том, что ни Берии, ни Сталину не могла придти в голову такая идиотская мысль, как охранять человека от него самого, поскольку в этом случае мужчина теряет дееспособность и ответственность. За что он может ещё отвечать, если ему не рекомендуют, а устанавливают ему правила относительно его действий по вопросам его безопасности. Это что за идиотизм? Но эти же мужчины были приучены и мамами в счастливом детстве приспосабливаться , ощущать себя маленьким человеком, от которого ничего не зависит, а раз не зависит, то можно ничего и не делать. Вот вам и 91-й год.

Но здесь упоминается и о "Хромой лошади".На ТВ по этому вопросу всегда уходят в сторону обвиняя хозяина этой "лошади". Меня же хозяин не интересует совершенно: Почему эти молодые люди, которые считают себя взрослыми, чтобы ходить на подобные тусовки, набились в помещение на 50 человек - 300 человек? И никто в этом не увидел опасности для себя?

Неплохо и у этого автора по этапам: http://www.demograf.narod.ru/page77.htm

Перед 91-м резко выросли продажи алкоголя. Какая сообразительность и ответственность после рюмки?

Поголовное стрессование по работе и через СМИ. Отсюда дополнительная тяга к рюмке.

Ну и т.д. )

Вопрос - как это преодолеть в масштабах нации в оккупированной стране?

Второе. Женщина женщине не нужна, это понятно - борьба за самца. Но другая женщина нужна её сыну, а иначе зачем она его рожала и выращивала?

Третье. Мужчине нужны другие мужчины В одиночку мамонта не завалишь и не принесёшь, и от супостатов не отобъёшься.

Четвёртое. Звено за звеном и в богатырских преданиях этих чёртовых тюрков, которые, если не обращать внимание на имена, столь удивительно похожи на предания не менее чёртовых славян, я читаю в прозе высказывание, которое при замене слова множить на продолжить и переложить на бейтик звучит так:

Сыновей мы растим для продолжения рода,

Дочерей мы растим для продолжения народа.

То есть, у не в меру продвинутого в сторону Юрского периода сообщества мужчин должно же щёлкнуть в голове, что если их дочери и дальше будут способны только ноги раздвигать и детей рожать, то никакого продолжения народа в Будущее не будет, в Юрском периоде наций не было и не будет. Но не будет и продолжения рода. Для чего нужен род - самец не знает.

А мы до сих пор считаем, что детей рожать, пелёнки стирать и борщ варить - ума много не надо.

"Я уважаю Путина как президента,и люблю как мужчину!(с)Р.Кадыров."

Вот и весь сказ.

Герой России,убивший первого русского в 15 лет.

Т.е. статью 282 сочинили исключительно для славян,и никак иначе,но "истинные православные на митинги не ходят!"(с)

Ну, что может решить на митинге "толпа кастратов", которые без мысли в голове оплачивают штраф за непристёгнутый ремень безопасности от гаишника. А ещё что-то о Государстве говорят?! То есть, строить Государство и рулить хотят люди, которые согласны с МВД в своей умственной не дееспособности контролировать даже вопрос своей собственной безопасности от своих же собственных действий, что подтверждается тем, что вопрос, по которому даже члены Конституционного Суда не имеют права открывать свой рот - вместе с Президентом, спокойно и без хлопот решает простой "Ванька-гаишник".

И ОМОНу одни проблемы с минингами: во-первых, масса умственно-дремучих, а, во-вторых, среди них ещё хватает и буйных, которые вышли прогуляться, а если повезёт, то и подраться.

А сами вы в суды с исками обращались? Лично я, еще ни одного порядочного человека среди судей не встречал, встречаются только воры, преступники и коррупционеры. Воровская государственная система не может иметь нормальных судов. Закон в России правит только бабло и власть.

Поздравляю вас, лучшего защитника судьям, которые воры, преступники и коррупционеры, и не нужно!

Вы добровольно или за процент людей отпугиваете?

И что вы на митинге покажете, если судебного решения нет?

Откроете от возмущения рот так, чтобы вся площадь увидела ваш "задний проход", а толку от этого - откуда люди знают, что вы не врёте....

С правоохранительной системой у меня давняя и тёплая переписка, есть и исковые заявления к Генеральной прокуратуре, к Администрации Президента, к Государству. Под моим давлением исчезла из Кодекса статья о штрафах, хотя, заметим, в иске мне отказали, но через 19 дней принимают новый Кодекс, в котором статьи злосчастной уже нет.

Но если вас интересует только бабло и власть, то почему вы ругаете за эти же прекрасные мечты судей? Они что - не имеют права желать того, что и вы выделяете из ценностей.

Ну отказал мне Суд в иске, если прицепиться не к чему, то и спасибо им. А если как вы говорите, то в апелляционной жалобе я не пишу "...прошу пересмотреть...", я пишу по поводу преступных действий этого судьи уже во вводной части.

"...................Согласно схемы к протоколу осмотра ДТП столкновение произошло на расстоянии 2,20 м от правого края проезжей части при ее общей ширине 6,30 м.

В своих заявлениях Вы указываете, что заблаговременно включив указатель левого поворота осуществляли поворот налево, не создавая помех движущимся в попутном направлении транспортным средствам, однако из материалов дела усматривается, что для осуществления поворота налево Вы не заняли крайнее левое положение на проезжей части и, начав маневр не уступили дорогу движущейся в попутном направлении автомашине ВАЗ-21099, тем самым создали аварийную ситуацию."

Его я понимаю, но почему простые водители не выделяли этого из полного ответа?

2.Постоянные контакты с государственными чиновниками и руководителями Комиссий Общественной палаты. Все они - в Москве. Только КС выселили. Теперь и этот канал связи ...

Так что место нахождения КС имеет существенное значение в силе его на ситуацию в стране. влияния

Поэтому всё дело в населении, при адекватном населении в правовом отношении будет адекватным всё: и Президент , и Дума, и Палата. Например, из заявления Президенту от 30.11.1993 г.:

"Да, я не признаю этот Закон, но в моём поведении нет противоречия. И там же, где я пишу в приложении о главенстве Закона, мною выстроена последовательность Правовых актов от главного к менее главному. И в выборке «Закон – Указ Президента – Приказ «директората»(приказы и инструкции)» я, естественно, безоговорочно на главное место ставлю Закон. И, при наличии Закона, я не буду даже читать Указ Президента, а тем более – приказ «директората». ........"

Никаких возражений не поступило.

Я тоже пишу в апелляционные инстанции про совершенные судьями преступления статей законов и Конституции России. Однако, там такая круговая порука, что судьи высших инстанций разучиваются читать, не слышат и ничего не видят. Фемида слепа, хотя понятно, что они просто придуриваются.

И Верховный и Конституционный суд ничуть не лучше других. Правосудие российское только в бабле и власти.

Я убедился в этом на многих процессах. Видел как безнаказанно убивают.

Везде одинаково. И у меня уже десятка три таких судей в списке, но они уже и у Генерального прокурора. Да и когда моя жалоба попадает в Верховный Суд и сразу же под требованием перечисляется два десятка судей, которые из-за преступной деятельности не могут быть допущены к рассмотрению моей жалобы, то как им её и рассматривать. А у меня уже сотни документов такого рода. И всё таки удалось же мне в одиночку выдавить статью из Кодекса. И если бы такие как вы не мешали своей агитацией не ходить по судам, оно бы легче было. А в вашем бизнес-плане всё наоборот: судьи потерпевшие, а народ преступники. Сколько вы уже на Зону отправили? Вот в чём дело.

Проблема в том, что есть множество принятых ГД и подписанных Президентом законов, противоречащих Конституционным нормам. А где решения КС?

В том-то и дело, что КС стал фактически декоративным органом. Случаются, конечно иногда попытки КС поправить некоторые (по мелочам) несовершенные продукты труда депутатов и Администрации Президента, но "собака лает, а караван идет". Это я уже о роли граждан в торжестве ст.3 Конституции РФ.

Граждане разобщены и не могут противостоять тому, что в России власть ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ стала РАСПОРЯДИТЕЛЬНОЙ по отношению к субъекту власти (ст.3 Конституции). Что в такой ситуации может сделать Конституционный суд?

Сами подумайте, в станице Кущёвская было больше 200 изнасилований и всё тихо. Но это же кубанцы потомки запорожцев... Они что выродились или казачки и не против были?

Но если приспособление к обстоятельствам заложено в нас на уровне инстинктов, то стремление к изменению обстоятельств предполагает некую приобретенную уже способность, которую отец передавал своему сыну в процессе практики и мать этому способствовала одобрением, она понимала, что без этого он не выжевет. После Войны вынужденная феминизация в образовании и в других сферах жизни, где и требовались изменения обстоятельств, причём непрерывные, так же, как мы непрерывно преодолеваем ступенька за ступенькой, когда ставим для себя цель попасть в свою квартиру, но быстрое развитие науки и промышленности привело к утрате понимания матерями что и зачем нужно и нужно ли вообще. Да и многими отцами тоже. А это золотое время для Мавроди!

Мужчины, изменяющие обстоятельства ради всех стали исчезать.

Выбросьте из головы, что чиновник будет защищать ваши права, когда вы сами ходите и пинаете их. Это делать нужно самому.

РАСКРОЙТЕ Ваш секрет решения "простого, с Вашей точки зрения вопроса, НА КОНКРЕТНОМ примере Вашей деятельности. Пожалуйста, удовлетворите мое любопытство, и пойдем по курсу дальше, не отвлекаясь от темы и не занимая времени других собеседников.

Более того, столичные нотариусы с большим опытом работы и в Минюсте, рассматривая первую часть моего заявления Генеральному Прокурору по судебным делам "чёрных нотариусов", присланных мне в посёлок для рассмотрения, совместно с адвокатами пришли к выводу, что если бы они догадались до этого, то судебные дела не проиграли бы. Главная цель была достигнута моим заявлением, они поняли, где промахнулись. Но, поскольку они тоже недооценивали "бесплодные рассуждения", то они не поняли другого, судебные дела они не проиграли, что следует из 2 и 3 части моего 189-ти страничного заявления ("обвинительного заключения") Генеральному Прокурору с требованием возбуждения уголовного дела в отношении 9 судей, в том числе и из Верховного Суда, в том числе и с привлечением к уголовному делу и Минюст.

У ЕР полная круговая порука как в судах, так и прокуратуре. В правительстве и кремле тоже самое. Можете врать студентам, они по молодости и неопытности могут Вашему вранью поверить, но не нужно врать людям много раз сталкивавшимися в этой круговой порукой, как в судах, прокуратуре, следственном комитете, так и в кремле.

Но я нигде не сказал, что вы врёте.....

Вы же основываясь неизвестно на чём, в тексте из 4 предложений 4 раза обвинили меня во вранье и ни разу не объяснили на чём вы делаете такой вывод.

Поэтому мы такой диалог здесь заканчиваем, ко мне больше не обращайтесь, а хотите убедиться в своей правоте - пожалуйста, обращайтесь в ФСБ, у меня здесь всё настоящее, они найдут меня или сделают запросы. Прощайте.

Прощайте.

Безусловно вы говорите правду из передовицы "Мухосранская правда", но вот в соседней деревне, в передовице "Голожоповская правда" изложение событий уже по другому, по-голожоповски. Вот и вся ваша правда.

Вы даже со мной не определились:то я враньём занимаюсь здесь, чтобы направить "Мухосрановку " по ложному пути, то, вдруг, первое исчезает и я занимаюсь последним делом - хвалю себя. И снова никаких объяснений. Так чем тогда вы здесь занимаетесь сами? Если вы кричите о том, что власть надо менять, но "список нового кабинета" из "Передрищевской правды" не озвучиваете. Ни одного вопроса по моим записям вы не задали мне для уточнения, что обязательно сделал бы любой человек, чтобы снова не наступить на грабли. Уже этим вы показываете, что вас конечный результат не интересует, вас интересует сам процесс "смуты" и ваше участие в нём. Поэтому нормальный человек ведёт себя как Расул Гамзатов:

Мой друг, быть может, я глупец,

Но дело делаю не сразу

И не бросаюсь под венец,

Невесту не видав ни разу.

* * *

Чтоб стала человеком обезьяна,

Потребовалась вечность, а не век.

Зато в одно мгновенье, как ни странно,

Стать обезьяной может человек.

* * *

Приняв кинжал, запомни для начала:

Нет лучше ножен места для кинжала.

* * *

Чтоб владеть кинжалом, помни, друг,

Голова куда нужнее рук.

* * *

Кинжал в руках глупца —

Нетерпелив.

В руках у мудреца —

Нетороплив.

* * *

Помедли миг пред тем, как брать

Меня рукой за рукоять.

* * *

Уже давно нужно не о депортациях думать, а Ликбезы снова организовывать, читать уже разучились. А депортировать на Шпицберген только Минобрнауку и президентский "Совет федотовцев".

* * *

Услышал и скряга, и некий глупец

На свой вопрос прямой ответ:

«Звон чистых знаний» получить извольте –

За «чистый звон ваших монет»!

Ходжа- замечательный образ, перечитывала рассказы о нем когда-то в детстве запоем. Мне почему-то вспоминается рассказ об осле, к-го он хотел научить говорить и о сапогах, которые он закопал и стал поклоняться!

Но вы правильно сказали, что они ходят туда не за знаниями.

А кто им внушил, что знания не нужны. Как они будут жить, когда вырастут? Или родители их уже готовят к жизни в резервациях или в Гетто каком-нибудь. А к чему тогда Маскарад с экзаменами в школе, а на работе до самой пенсии.

Но и на работе и службе знания не нужны, а экзамены есть. А как без экзаменов? Вдруг работник сделает деталь по всем требованиям ГОСТа, а мы не знаем есть ли у него знания для этого или он сделал деталь в нарушение установленного порядка, а это для руководящих балбесов является преступлением. То есть, если отменить экзамены на службе и производстве, то те, кто обладает знаниями выйдут из под прессинга руководства, а блатные повиснут в воздухе - за что им платить, если они ничего не умеют, а знающие отказываются за них отрабатывать. Туго придётся и тем, кто подзабыл чему его учили, они забегают,

и дома с книжками будут сидеть, что будет шоком для их детей.

И только в этом случае перед школой ставится задача на поставку в Общество Знаний, а не шелухи от них. Решаются школьные проблемы и расширяется круг мотивированных на учёбу детворы.

Можно относиться к этому по всякому .

......................................................................................................

Но посмотрите как точно говорит по этому поводу третий Американский Президент:

""Если нация хочет быть невежественной и одновременно свободной и независимой, то она хочет того, чего никогда не было и не будет". Томас Джефферсон."

Американцы же нас и предупреждают.

"Легко любить все человечество-

Соседа полюбить сумей"

И действительно, пусть хоть в детстве поживут счастливо без забот, вырастут - ещё намучаются. Это следует из вашей уже записи. Что и было реализовано блестяще, поскольку для этого не нужно много ни ума, ни фантазии, ни усилий.

То есть, депортациями наша проблема не решается! Она может быть решена только знаниями в голове и способностью тела к их реализации. И это важнейший на сегодня момент. И его решение на Школе заканчивается, а не начинается.

Пример со школой и еще много схожих убедили в том, что нужны глобальные изменения. А дети- они впитывают и пережевывают то, что мы, взрослые, им подсовываем и нашептываем.

Попробуйте убрать религию. Что останется? Попробуйте убрать правительство РФ - гипотетически. Что останется? У ВАс есть какие-то предложения, какие-то выводы?

Что проще, казалось бы, в Доктрине Советского образования: однажды орлёнок должен достичь такой способности, что взмахнув крыльями он мог подняться ввысь и улететь вдаль от родительского гнезда. Но если орлёнка с детства приучать к мухам, то будет ли он обращать внимание на зайцев?

Первое было до войны, второе постепенно началось после войны и расцвело сегодня.

Какие предложения? Они были у меня и в СССР: запретить экзамены под страхом 20 лет без права переписки на службе и производстве и оценивать работника только по практическому результату его работы. В Школе аттестацией учителя служит не заключение надзирающих чиновников Минобрнауки, а демонстрация знаний его учеников.

Ничего не сделав на этом направлении, мы опять во что-нибудь вляпаемся.

О демонстрации знаний учеников- однажды, да и впрочем не однажды, подслушивала невольно, в маршрутке, разговоры учителей- чтобы аттестоваться, надо засвидетельствовать участие в конкурсах и проч.- предлагают делать работы учителям за детей и выставлять на конкурсы и выставки. Это одно. Другое- начальный уровень IQ у детей разный. Т.е. обучаемость изначально будет различной.

................................................

Когда ж наступит отрезвленья час?–

Что жизнь достойная у нас,

Когда Душа народа спит, а во Главе –

Ведёт его по жизни «Диарея» в голове,

Не может наступить без Просвещенья,

Без Совести и не формального ученья.

И выше званий всех у нас – людей,

Должно цениться звание Учителей.

И не в «балете марлезонском» красоваться –

Учитель в жизни учит прежде быть, а не казаться.

Пусть славен вечно будет тот,

Кто в памяти учеников своих живёт,

Кто не «положенное» славил,

А «на крыло» орлят поставил.

И без сомненья важен в жизни педагог,

Несущий нормы Этикета…, но видит Бог –

Коль роль Учителя с пелёнок не видна,

То миром будет править Сатана!

Октябрь 2011 г. – А. Дычко

Если мы это осознаём, то нам уже не составит труда и пересмотреть наши представления по конкуренции, решится и вопрос с различием в начальной подготовке детей. Сегодня, как ни странно, чужих детей нет:

http://gidepark.ru/user/2792463632/content/947338 Пенсия: быть или не быть?

Стих=е понравилось.Особенно вывод.

Что чужих детей нет - конечно. Спасибо за ссылку, пенсия касается всех, хотя и далеко- Китай ближе.

"Вырастить конструктора самолёта, задача более сложная, чем сконструировать самолёт. Но тогда она должна быть и более почётная и требующая, как минимум, одного действительного высшего гуманитарного образования, чтобы не скучать дома при наличии ребёнка среди кастрюль и сковородок. То есть, ссылки женщины на кастрюли и сковородки, не упоминая ребёнка, говорит о том, что ребёнок является второстепенным приложением к кастрюлям, а не наоборот"

Хорошо об этом подумайте