Невежество или образованность.
На модерации
Отложенный
В свете обсуждений последней темы я заметил обвинение в свой адрес, якобы в своей невежественности или другими словами некомпетентности.
Сам для себя, я естественно определил эти понятия. Но у меня возник вопрос, почему часто на форумах, в блогах я вижу, когда одни люди апеллируют к своей якобы образованности, при этом навязывают другим мнение о их якобы невежественности.
Давайте рассмотрим более подробно эти оба понятия.
Образованность – в обществе считается и ассоциируется с начитанностью и знанием каких-то заученных истин, на уровне аксиом., соответственно невежество – ассоциируется с отсутствием вышеприведенного.
Как в моем понимании, судя со своего личного опыта, я воспринимаю образованность как интерес. Для меня это не что иное как энергия, направляющая человека, думающего прежде всего, в сторону удовлетворения его интереса.
Невежественность же, в моем определении, это аморфность сознания и отсутствие интереса и как следствие приверженность догмам, правилам, бездумная (отсутствие анализа) вера аксиомам и жизненным теориям, изложенным уже «авторитетными» умами.
На самом деле это немаловажный момент, упущенный большинством населения, поскольку, когда играют или акцентируют внимание на вашей якобы безграмотности или некомпетентности в том или ином вопросе, то незаметно, чисто психологически, пытаются у вас вызвать комплекс своей несостоятельности, а значит, на подсознательном плане отодвинуть вас от конструктивных решений, основных, жизненно важных вопросов вашей же жизни.
И вы господа, так незаметно, отодвигаетесь на вторые роли и делегируете свое право решать другим, новоиспеченным «лидерам». Эта психотехнология не нова, таких множество и все они активно применяются в зомбировании народных масс.
На чувствах людей можно легко сыграть, как в случае с вышеприведенным примером, невежество-образованность в зависимости от ситуации, что вам надо получить? Абсолютно покорную массу людей или лидера-марионетку, сыграв на комплексах первых или на самолюбии и эго второго.
Следует заметить, что на самом деле нет понятия абсолютного ума, исходя из чего, можно сделать вывод, что, никогда не поддавайтесь на подобные уловки господа! Вы должны знать, что изначально каждый из вас уже наделен способностью мыслить, анализировать, а это главное и основополагающее в жизни. Нет ни каких авторитетов, есть только вы и ваша жизнь, её изменение начинается из одного центра – вас самих.
Комментарии
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
А вот когда человек включает эту способность,он начинает понимать что нужно что то менять и не только вокруг,но и в себе самом,а на это не каждый способен.
Автор статьи правильно описал процесс общения разных людей и отношение их друг к другу и с его выводами я тоже согласна.
Спасибо за пожелания и Вам всего хорошего.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
не очень умный учит других)
а мудрый и учит и учится .
Так что было раньше, разум или образованность?
Комментарий удален модератором
Вы, безусловно, правы в одном: сонм ничего не значащих "определений" действительно задевают и возбуждают активность (по крайней мере словесную) многих людей. И в самом деле являются одной из форм управления, инструментом манипулирования людьми. Это, как уже сказал множество всяких слов вида "компетентность", "образованность", "благоразумие", широко толкуемое "разум" и "разумность" и т.д. и т.п....В девяти случаях из десяти решение (действие), признанаое "всеми" как "разумный" поступок, оказывается элементарным трусливым бездействием...
Все это так... Но мне кажется, опять же благодаря усердию самих "управленцев массами", мы придаем чрезмерное значение этим инструментам. Я считаю, независимо от уровня "знаний","образованности", начитанности, отдельно взятого человека, живущего трудом, активным ежедневным действием добывающего хлеб (я извиняюсь, насущный) трудно провести на мякине. Вот пролетариев умственного труда - бездельников всех мастей ещё можно прокрутить!
Спасибо за внимание, как говорит Михаил Жванецкий:)
В результате мне пришлось элементарно, взять книгу, программу и разбираться, для меня тогда, в необычайно сложном вопросе, как результат я не стал конечно крутым программистом, но сайт сделал и 300$ сэкономил.
Но суть не в этом. Просто хочу сказать что важно, это желание. Во всех случаях когда кто-то другой пытается возвыситься над вами посредством своих знаний, можете прямо ему сказать, что его знания не более чем иллюзия, поскольку все относительно в этом мире.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Я, вот, своим детям всегда говорю, знание - это не зуб коренной, который выпал и все. Знания сегодня нет, а завтра, глядишь, оно уже есть и поражает своими глубиной и разнообразием.
Тот путь познания, который избрали Вы - эмпирический, многих раздражает, так как является альтернативой познанию системному. А Вы наплюйте на злопыхателей. Эмпирические методики весьма полезны. Они дают шанс познающему взглянуть на изучаемый предмет с неожиданной точки зрения и увидеть то, что от других скрыто. Только воздерживайтесь от мракобесия и явного искажения картины мира.
Действуя так, Вы со временем придете и к системному познанию. Просто некий "голод" образуется и будет требовать удовлетворения. К тому времени ваш разум уже будет обладать очень ценным навыком - анализировать то, что познаешь.
Очень умные и глубокие по смыслу слова. Благодарю Вас.
На самом деле, многие психотехники управления массами построены на таки, как вы говорите простых вещах.